语文360

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2021年崇州市行知中学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列关于文学、文体常识的表述不正确的一项是( )
A: 苏轼,宋代文学家,他与韩愈柳宗元欧阳修王安石、苏洵、苏辙、曾巩被誉为唐宋八大家。
B: 鲁迅,原名周树人,他所写的《藤野先生》节选自《呐喊》。
C: 《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名小说家斯蒂芬·茨威格写的。
D: 《黄鹤楼》这首诗既抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨,又表达对家乡的思念之情。
2、下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )
A: 朱自清曾这样赞美春天:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”
B: 把报刊亭改造成志愿者服务站?还是生活服务便民亭?人们对此意见不一。
C: 几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
D: 尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。
3、

依次填入下列各横线处的词语,最恰当的一项是( )

上海迪士尼乐园2016年6月开园,将为游客提供无限可能,创造值得① 一生的回忆。上海迪士尼乐园带给人们的快乐和欢笑没有年龄之分——孩子们将能和他们最爱的迪士尼朋友见面互动,爸妈们一定会在旁微笑着记录下每一个② 瞬间;青少年穿上“喷气背包飞行器”③ 天际,祖父母则可以在花园里散步休憩。这里同样将是年轻人的乐土——乐园里无处不在的新奇、④ 和冒险都在等着他们去开启梦想。

A: ①珍爱 ②精美 ③腾飞 ④激动
B: ①珍藏 ②精彩 ③翱翔 ④刺激
C: ①珍藏 ②精致 ③飞翔 ④刺激
D: ①珍视 ②精彩 ③翱翔 ④激动
4、

下面句中加横线词语运用不正确的一项是( )

A: 父亲总算抬起沉重的眼皮,也开始聚精会神地听儿子说话。
B: 一路上,我好像被一种妙不可言的忧郁牵扯着、牵扯着……
C: 后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
D: 最不可思议的是,他在生命的最后一刻,居然绽开一朵明艳的花。
5、下面文学常识表述不正确的一项是( )
A: 《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。他被称为“人民艺术家”。
B: 《江南逢李龟年》的作者是唐代诗人李白,他是现实主义诗人。
C: 《从百草园到三味书屋》是一篇回忆童年生活的散文,作者是鲁迅,原名周树人,是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。
D: 朱自清是我国的散文家、诗人、学者。诗集《踪迹》、散文集《背影》。
6、下列句中标点符号使用有错误的一项是( )
A: 画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸的《千秋岁·咏夏景》中的诗句。
B: 有教养的人允诺别人的事一定尽力去做,他不会摆架子、“翘鼻子”。
C: 谁能分得出哪一缕是树苗的?哪一缕是茅草的化身?
D: 人的一生总是在尝试拥有,尝试放弃;人的一生又始终在追求自由,追求幸福。
7、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: (zhēn)言 (bào)晒 并(tì)莲 自惭形(huì)
B: 肚(jí) (jué)逐 绿(yīng)茵 信手(niān)来
C: 眼(kuàng) 周(jì) (kāi)桌子 (yàng)怏不乐
D: (pīng)婷 (hǒng)笑 (chuàn)出来 (dān)精竭虑
8、下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A: 恿(sǒng) 怪(zhēn) 人迹至(hǎn)
B: 伏(juán) 甲(kuī) 翻来去(fù)
C: 干(hé) 恍(hū) 人声沸(dǐng)
D: 酝(niàng) 抽(yē) 怪不经(yǎn)
9、下列句子中没有错别字的一项是( )
A: 对犯了错误的同志,要热情帮助,而不应该幸灾乐祸。
B: 老师的严厉斥责,让他不知所错。
C: 查阅了很多资料,我才弄明白“格物致志”的真正含义是什么。
D: 人的一生不可能一凡风顺,有时经历一些挫折反而能让我们成长得更快。
10、

下列句子中的标点符号使用正确的一项( ) 

A: 细看这妇女,不过三十二三岁,头发散乱,微长的面孔有些憔悴。
B: 谈到怎样教育下一代?这位教育家有独到的见解。
C: 吸取父亲的教训后,他自己发明了一种“自动晒收衣架”,其科技含量明显高出父亲一筹,真是“后生可畏啊!”
D: 读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的头发是黑的,还是金黄的?
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗鉴赏,按要求答题。
己亥杂诗 龚自珍 清
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不 是无情物,化作春泥更护花。

( 1 )全诗抒发了作者怎样的情怀?

( 2 )翻译后两句,并说说作者以落花自喻的用意。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

郭汾阳在汾州,尝奏一州县官,而敕不下。判官张昙言于同列,以令公勋德,而请一吏致阻,是宰相之不知体甚也。汾阳王闻之,谓僚属曰:“自艰难以来,朝廷姑息方镇武臣,求无不得。以是方镇跋扈,使朝廷疑之,以致如此。今子仪奏一属官不下,不过是所请不当圣意。上恩亲厚,不以武臣待子仪,诸公可以见贺矣!”闻者服其忠公焉。王在河中,禁无故走马,犯者死。南阳夫人乳母之子抵禁,都虞侯杖杀。诸子泣告于王,言虞侯纵横之状,王叱而遣之。明日,对宾僚吁叹者数四。众皆不晓,徐问之,王曰:“某之诸子,皆奴材也。”遂告以故曰:“伊不赏父之都虞侯,而惜母之阿奶儿,非奴材而何?”

( 1 )文中“郭汾阳在汾州”和“以令公勋德”两句中的“汾阳”“令公”都是对郭子仪的称谓。下列对称谓的判断正确的一项是( )
A: 官名 官名
B: 官名 一般尊称
C: 别号 官名
D: 爵名 官名
( 2 )文中的“南阳夫人”是主要人物的什么人?( )
A: 母亲
B: 妻子
C: 儿媳
D: 姊妹
( 3 )文中“以致如此”的“此”指的是( )
A: 宰相之不知体甚也
B: 所请不当圣意
C: 以是方镇跋扈
D: 求无不得
( 4 )对下列句子中划线词语的解释有误的一项是( )
A: 而不下 敕:帝王的诏书、命令
B: 自艰难以来 艰难:艰苦困难
C: 是以方镇跋扈 方镇:镇守一方的军区长官
D: 言虞侯纵横之状 纵横:这里指放肆
( 5 )对“上恩亲厚,不以武臣待子仪,诸公可以见贺矣”一句的理解正确的一项是( )
A: 郭子仪认为皇上把他看得比一般方镇更重要,对他格外施恩,所以诸公应该祝贺皇上。
B: 郭子仪认为皇上把他看得比一般方镇更重要,对他格外施恩,所以诸公应该祝贺自己。
C: 郭子仪认为皇上对他不像对待一般方镇那样姑息,有求必应,这就是对他亲厚,所以诸公应该祝贺皇上。
D: 郭子仪认为皇上对他不像对待一般方镇那样姑息,有求必应,这就是对他亲厚,所以诸公应该祝贺自己。
( 6 )对“以令公勋德,而请一吏致阻,是宰相之不知体甚也”译得正确的一项是( )
A: 凭着令公的功勋和品德,而想请一个小吏却受到阻挠,这是宰相不知体贴人啊!
B: 凭着令公的功勋和品德,而想请一个小吏却受到阻挠这说明是宰相不知体统啊!
C: 凭着令公的功勋和品德,而请皇帝处分一个小吏却受到阻挠,这是宰相不知体贴人啊!
D: 凭着令公的功勋和品德,而请皇帝处分一个小吏却受到阻挠,这说明是宰相不知体统啊!
( 7 )“对宾僚吁叹者数四”的原因是( )
A: 奏一州县官,而敕不下
B: 宰相之不知体甚也
C: 朝廷姑息方镇武臣
D: 某之诸子,皆奴材也
三、现代文阅读(分值:30分)
请阅读下面的文字,回答问题。

五月,赴一场与槐花的约会

①文友在群里晒出一张“花”照:将吐未吐的白花,衬着绿色的花萼,形似将开未开的蚕豆花。我只看了一眼便认出:槐花!霎时间,莫名激动。隔着手机屏,我似乎闻到了那馥郁的馨香。有关槐花的过往带着馨香,从记忆中闪过。

②自小长大的北方工厂大院里,遍种着槐树。每到春夏之交,整个大院就沉浸在槐花的香气中。从厂子弟学校放学回家的一路上,几乎一伸手就能够到路边大槐树上垂下的槐花。第一次跟小朋友一起,试着把槐花放进嘴里嚼,立刻睁大眼睛,哎呀,这甜丝丝的香比闻到的花香还要美呀。那时,大多数孩子没什么像样的水果可吃,这槐花不就是现成的水果?只是我们人小,不会爬树,垂手可得的槐花过不多久就被捋光。只能眼睁睁看着生在高处的槐花被那些会爬树的大孩子用绑上钩子的竹杆钩走。不过,都在一个院里,前后楼住着,如果开口跟他们讨,也会抓几大把塞给我们。

③槐花在我整个童年、少年时期开过又复来,每年五一节前后,充溢着馥郁花味的那段日子里,总是不知不觉地沉醉其中。直到那年毕业季,我几乎忘了它。那年,我随学校大部队去了离家几百公里的另一座城市实习。年轻人对于新奇环境的适应总是特别快,白天在工厂实习,晚上和小伙伴们找各种乐子:看电影,逛街……休息天背上包转遍周边景点。什么“想家“,简直没有。不仅不想,到两个月后实习快结束时,竟然有些乐不思蜀,直到不情不愿地坐上火车,抵达自己家所在的城市。

④一出站,瞬间,自己似被扔进一个大花缸里。正是五一节前一天,乘公交车回家的一路上,车窗外不停歇地闪过整棵整棵开满白花的槐树,花香汩汩,穿窗而来,像熟悉的亲人探头迎接。我这才意识到,回家了。这样想着,不由得生起些小愧疚,为自己的“不想家”。这种愧疚感在车抵站头,一眼望见车下等我的父亲时,更甚了。

⑤毕业几年后,我离开那座城,移居上海。在我生活的区域周边,再不曾见到过槐树。人可真是奇怪,越是离得久的事物,越是随着时间变化,生出几分念想。每至春暮,眼前是江南盛春美景,心中不自觉想起的,竟总是这个季节里北方特有的槐花。

⑥父亲去世那年的春天,我没能忍住那份念想。趁着五一黄金周,回了趟北方。不出我所料,槐花以最盛大的花事接纳了我。可终是没有了那个站在公交站等我的父亲。父母的老房子空关着,我找不到回家的感觉了。

⑦此去经年。我再没在暮春时回过北方。但有一次,不期然竟在上海遇见槐花。

⑧那是在一所大学的校园,等孩子参加棋类比赛的间隙我随处闲逛。春和景明,校园里花香四溢,我却忽然从中辨识出一阵熟悉的味道。我有点不敢确定,循香而行,很快发现它来自附近的一个人工小池塘边。走近,果然,几棵枝干粗大遒劲的槐树,看似生长有年头了,白花开得垂垂累累,而学子们来来往往,无人伸手去摘。当然,我也不舍得伸手。只是尽力地呼吸着那香气。心想,若是能将这花香带走,该有多好。那个香气袭人的下午,我就在这几棵槐树旁流连许久,直到不得不离开。

⑨之后,每年,我便只在朋友圈里见到槐花了。还时常会梦到和童年的小伙伴们一起采下槐花,在槐树下嬉戏打闹;梦里,槐花的香气若有似无,醒来回想起,竟有些怅然。想过不知道多少次了,什么时候再有假期,一定回去,哪怕只为了闻一闻槐花的香气。今年,似乎可以得偿所愿了。五一小长假档期一刚公布,我第一时间就买好了回去的车票。但,只有我自己知道,这一次的回去与以往所不同的,在于去赴一场与槐花的约会。

⑩在心底里,我认为槐花是只属于北方的。闻到它,见到它,就意味着,我回来了。

( 1 )请以“槐花”为线索,梳理情节及“我”的情感变化。

情节

“我”的情感

上学时吃槐花

惊讶

实习归来看槐花

①________

②________

思念

父亲去世后,我回家看槐花

③________

④________

流连忘返

朋友圈见槐花,决定返乡赴槐花之约

怀念


( 2 )请分析文章第①段的作用。
( 3 )朗读下面这个句子,你打算把重音落到哪个词语上?请说明理由。

春和景明,校园里花香四溢,我却忽然从中辨识出一阵阵熟悉的味道。

( 4 )请自选角度赏析文中画线句子的表达效果。

车窗外不停歇地闪过整棵整棵开满白花的槐树,花香汩汩,穿窗而来,像熟悉的亲人探头迎接。

( 5 )文章第⑨段写到“这一次的回去与以往所不同的,在于去赴一场与槐花的约会”,请结合全文说一说这“与槐花的约会”中寄寓了作者哪些情感。

阅读《故乡》选段,回答相关问题。

这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟缩着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

( 1 )文中的“他”是指 ;(自己填空)“我”是指 (选择序号)
A.小说中的人物形象 B.作者鲁迅 C.小说情节的串讲人

( 2 )分析下列外貌描写蕴含的深刻含义。
①他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹。
②那手,又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

( 3 )选文从几个方面描写中年闰土的形象?这些肖像描写的主要目的是什么?

( 4 )此段运用的写作手法是什么?这样写的好处是什么?

四、写作(分值:60分)
题目:与秋天同行

作文要求:

①充分理解材料,选择你最擅长的文体(除诗歌外),结合你熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。

②认真书写,力求工整、美观。

③文章中不得出现真实的校名、人名。

④不少于600字。

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