语文360

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2021年邳州市铁富高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子没有语病的一项是( )

A: 在人民解放军伟大的胜利的进攻下,南阳守敌弃城南逃。
B: 欢迎志愿军凯旋归来。
C: 不知不觉就走了十里左右的距离。
D: 那就是我带走的沉重记忆,但这是个美丽的记忆。
2、下列说法有误的一项是( )
A: 《再塑生命的人》语言精美而流畅,富有特色,感情真挚而深沉。
B: 《论语》是儒家经典著作,是孔子编写的记录自己及其弟子言行的一部书。
C: 《从百草园到三味书屋》是一篇回忆童年生活的散文。标题用“从……到……”两个介词点明了作者回忆童年生活的地点和范围。
D: 《〈论语〉十二章》是孔子及其弟子关于学习态度、学习方法以及个人修养等方面的经典论述,都是蕴含着精深哲理的名言警句。
3、下列词语中划线字的注音完全准确的一项是( )
A: (bān)发 (qiào )首 (zhònɡ)裁 (dān)精竭虑
B: 荒(miào) 箱(jiá) 穆(sù) 粉(zhǐ)
C: (kuì)退 轻(yínɡ) (wéi)杆 眼花(liáo)乱
D: 要(sāi ) (juān)刻 遗(shǔ) 重岩叠(zhànɡ)
4、

下列各句中划线的成使用恰当的一项是 (  )

A: 日本右翼分子数次登上钓鱼岛的行为让每一个中国人的胸中义愤填膺
B: 他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则,但在生活中他却常常得不到别人的尊敬,他为之很苦恼。
C: 对于学到的原理,他都要拿实物来做实验,求得彻底了解,决不囫囵吞枣 , 马虎了事。
D: 徐悲鸿画展在北京美术馆开幕了,艺术爱好者们趋之若骛
5、

请选出下列加下划线字读音全都正确的一项( )。

A: 空(lòu) 追(sù) 丽(qǐ) 风雪途(zài)
B: 两(qī) 繁(yǎn) 愧(zuǒ) 惟妙惟(xiāo)
C: 推(còng) 地(jiào) 胎(pǐ) 日西山(bò)
D: 红(yān) 归(jiù) 椎(jī) 手无策(shù)
6、下列句子中没有错别字的一项是( )
A: 面对王师傅的质问,一向魅上欺下的沈经理恼羞成怒,竟然威胁要开除他。
B: 雨果在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中说:“做一个公民,我们要克尽职守。”的确,在日常生活中,我们每一个人都要认真做好本职工作。
C: 人在困难之始,往往会雄心壮志地制定计划以鞭策自己,可最终却又会输给拖延与懒惰,从而重蹈覆辙。
D: 在突如奇来的灾难面前,这里就是天然的庇护所,给一筹莫展的人们带来信心和安慰。
7、

下列各句中,没有语病的一句是( )

A: “中国式过马路”,无疑不是对中国人的安全意识、文明意识的一种讽刺。
B: 网络时代,我们即使亲近了键盘,而疏远了亲情。
C: 在雅安地震中,人民子弟兵谱写了一曲曲壮美动人的抗震救灾之歌。
D: 一个人找准了人生的起点,就等于降低了与成功的距离。
8、下列句子,没有语病的一句是( )
A: 近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。
B: 前不久,在加拿大召开的有20个国家、400多位科学家参加的第八届激光学术会议上,这两篇论文受到高度重视,给予了高度评价。
C: 经过美国的持续狂轰乱炸,使阿富汗塔利班组织已基本土崩瓦解。
D: 全面推进素质教育,是我国教育事业的一场深刻变革,是一项事关全局、影响深远的系统工程。
9、下列句子的朗读节奏划分有误的一项是(  )
A: 其间/千二百里,虽/乘奔御风/不以疾也
B: 自非亭午/夜分
C: 自富阳至桐庐/一百许里
D: 念/无与为乐者,遂至承天寺/寻张怀民
10、

下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )

A: 人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?
B: 歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。
C: “我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会。”
D: 说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗回答问题。
田园乐 王维
桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。

( 1 )王维的诗“诗中有画”,此诗一、二句描绘了一幅怎样的画面?

( 2 )诗中表达了“山客’怎样的心境?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

桑中生李
南顿张助,于田中种禾,见李核,欲持去。顾见空桑中有土,因植种,以余浆溉灌,后人见桑中反复生李,转相告语。有病目痛者,息阴下,言:“李君令我目愈,谢以一豚。”目痛小疾,亦行自愈。众犬吠声,盲者得视,远近翕赫,其下车骑常数千百,酒肉滂沱。间一岁余,张助远出来还,见之惊云:“此有何神,乃我所种耳。”因就斫之。
(选自《六朝志怪小说选择》)
【注】①南顿:古县名,在今河南项城市。②豚(tún):小猪。③众犬吠声:是“一犬吠形,一犬吠声”的省略,比喻众人随声传闻。④翕(xī):集聚。赫:盛貌。⑤滂沱(pāng tuó):形容酒肉多而不断。

( 1 )解释下列句子中加线的词语
①见惊云: 见空桑中有土: 植种: 余浆溉灌:

( 2 )用现代汉语写出下面句子的意思。
此有何神,乃我所种耳。

( 3 )从这个故事中,你得到什么启示?

三、现代文阅读(分值:30分)

读下列片断,回答问题:
当轮船驶出濑户内海,航行于广阔的海面的时候,在甲板上的人群中,有一位风度极佳、引人注目、年纪四十岁左右的高贵妇女。女佣和打杂的片刻不离左右。
与此成对照的是,有一位四十岁上下的男人,他衣衫褴褛,那副寒酸相在人群中也十分显眼。他带着三个孩子,最大的男孩有七八岁。孩子们的长相都很聪明可爱,但是身上的衣服却相当破旧

( 1 )文段运用对比的手法勾勒了两个不同的形象,其目的是什么?

( 2 )划线句若改为“但是身上的衣服却相当的脏”行吗?为什么?

( 3 )“一切景语皆情语”,“情即景,景即情”,此时贵妇人和穷男人的心情肯定是不一样的,联系全文想想,他们眼中的大海会是怎样的?请你各写一段景物描写的文字,来表现他们的不同心情。
①贵妇人眼中的大海:
②穷男人眼中的大海:

阅读文段,完成后面小题

有本事,你也撕

①我上高中的时候,有一位数学老师,姓王。

②他上课常常讲不到十分钟时间,就会有细小的白沫子挂在他嘴角两边,像刷完牙忘记了擦嘴一样,很扎眼。有捣蛋的学生给他起了个外号,叫“王白沫”。那时候,他住在学校,经常自己做饭吃。晚自习辅导的时候,给我们讲题,常见他的手背上残留着面渍。每每这个时候,女生就偷偷地笑,然后问他:“老师,你才做过饭吧?”他似乎意识到什么,赶紧把那双刚刚和过面的手藏起来。

③印象中,开始他还显得很窘迫,后来再遇到类似情况时,笑一笑就过去了。

④王老师的数学课上得不错,许多题都会给我们讲好几种解法。他说,他有一个同学,数学很厉害,上高中的时候,老师讲一章,他撕一章的书,老师讲完了,他的书也撕完了。而且,他的这个同学数学精通到据说选择题不用算,只看选项,就知道哪一个是答案。总之,他说得神乎其神。每次讲到这个故事的时候,他都神采飞扬,嘴角的白沫也愈发多,仿佛那个人不是他的同学,就是他自己。

⑤我们有一个数学顶好的同学,很狂妄。王老师有些看不惯他,就说:“你要是哪一天也能一边学一边撕书,我就服你。”后来,这个故事变成了他的一句口头禅:“有本事,你也撕!”有事没事的,他都用这句话来鞭策我们。

⑥我那时候数学很差,上他的课总不敢看黑板,尤其是他提问的时候,更是把头压得低低的,生怕他问到自己。即便这样,有一次,他还是问到了我。他喊我名字的那一刻,我吓得仿佛在黑黢黢的夜里被魔鬼一把抓住。我脸色苍白,哆哆嗦嗦地站起来。王老师见我这样,很严厉地批评我说:“怕什么_______ 谁也不是天生就什么都会的_____不会答不可怕,可怕的是不敢答。我的同学为什么敢撕书,那是一种胆量和勇气。我教你们,希望你们也能像他一样,在学习上有这么一股子闯劲和霸气。”

那节课,他在台上唾沫星子飞溅,我们在下边大气也不敢出。下课后,同学们都埋怨我,说因为我而挨了批。

⑧我有一个同学叫李军,在一次考试结束之后,去了老师的办公室。他见办公室无人,就从王老师的办公桌上找到自己的数学试卷,把61分改成了87分。然而,改完之后,从办公室跑出来没多久,他傻眼了,因为那次考试,满分才85分。

⑨李军吓得惶惶不可终日,他不知道接下来会发生什么。

⑩第二天发卷子的时候,李军假装肚子疼,没敢去上课,他怕王老师当着全班同学的面揭发他的“罪恶”行径。卷子发下来,王老师什么也没说。李军的卷子上,在被他改过的“87”分上面,轻轻地画了两道斜杠,然后,在旁边重新写上了61分。难道老师没有发现?可是,没有发现他怎么会重新改过来呢?如果发现了,他怎么没有任何反应呢?

⑪这件事很蹊跷,李军也觉得不可思议。李军偷偷地对我们说:“管他呢,这事就算稀里糊涂过去了,逃过这一劫,以后打死我也不敢了。”

⑫毕业的那一年,我们班的数学考得很好。成绩下来的那一天,王老师高兴得喝了不少酒,他说:“你们考得不错,虽然没撕书,但都算是有本事的学生。”然后,他又在李军的肩膀上拍了一下,说:“你本来也是最棒的嘛!”

⑬李军的脸“腾”一下子红了,他尴尬地等在那里,以为老师还要说什么,结果,王老师什么也没说,只有满脸灿烂的笑。

⑭那笑,被酒燃烧过,红红的,让人一辈子难忘。

( 1 )文中三处画线句透露的信息是:①________;②________。
( 2 )本文多角度选择材料,全方位塑造了王老师形象。根据全文,完成下列表格。

教育对象

教育方法

教育理念

优生

________

________

后进生

________

犯错学生

用宽容之心暗中帮助


( 3 )联系全文,简要分析题目的作用。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

大千世界,色彩缤纷,引人遐想。在我们的心底,总有一个声音——我真想:单纯、乐观、坚强;享受成功的喜悦,体会真挚的情谊,品尝幸福的滋味;和往事轻轻挥手,走向诗意的远方……

请以“我真想_______”为题,写一篇记叙文。

要求:①选材典型新颖,抒发真情实感;②不少于600字;③文中不得出现真实的姓名;④书写要正确、规范、美观。

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