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2021年广州市白云区嘉禾新都学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句中标点符号使用有错误的一项是( )
A: 是天气比往年热呢,还是自己身体虚呢?这么一想,他忽然的不那么昏昏沉沉的了。
B: 《卖白菜》选自《莫言文集》(当代世界出版社2004年版)。
C: 兴化籍的三位作家:毕飞宇、庞余亮、朱辉一起游览了“千垛菜花”景区。
D: “你疯了!”鲁智胜不死不活地说,“人家大工厂不是慈善机构,什么人都照顾。”
2、

下列句子中划线词语运用不恰当的一项是( )

A: 少数国家对我国南海主权指手画脚,甚至横加干涉,令人义愤填膺。
B: 无论大学还是中小学,多媒体、慕课等高科技手段的运用已经司空见惯。
C: 晓宇一年里竟然读完了四大古典名著,我对他的佩服是诚惶诚恐 , 五体投地。
D: 非洲大陆处处可见的中式风格的老建筑,正无言诉说着中非患难与共的真情。
3、下面关于诗歌或诗人的文学常识,表述正确的一项是( )
A: 毛泽东的《沁园春·雪》上片议论,下片写景,蕴含诗人对祖国的深情以及充满自信的情怀。
B: 余光中在《乡愁》中,通过“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”四个意象借景抒情,将对故乡之思上升为家国之思,转换自然流畅。
C: 林徽因是新月诗派的诗人,新月诗派又叫格律诗派,主张“音乐美、绘画美、形式美”的三美原则。
D: 欧阳修不仅是著名的诗人,还是著名的文学家,他与韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩并称“唐宋八大家”。
4、选出下列句中画线字注音正确的一项( )
A: 选聘(pìn) 迭起(dié) 澎湃(bài) 义愤填膺(yīng)
B: 彷徨(páng) 花圃(pǔ) 深邃(suì) 迥乎不同(jiǒng)
C: 字帖(tiě) 胡骑(jì) 徘徊(huái) 烟雾缭绕(rào)
D: 校注(xiào) 弄堂(nóng) 倔强(jué) 潜移默化(qián)
5、下列选项中,表述错误的一项是( )
A: 诗句“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”运用了比喻的修辞手法。
B: “赴汤蹈火、抗击风浪、孜孜不倦、魅力四射”这四个短语的结构都不相同。
C: “其真无马邪?其真不知马也”这个句子运用了议论的表达方式。
D: “短视频不仅偷走了很多人的时间,也偷走了很多人对兴趣爱好发现和坚持”这个句子没有语病。
6、下面划线成语使用不正确的一项是( )
A: 有的学生过于强调自我,讲索取多,讲奉献少,不讲责任,教育他们志存高远,懂得感恩,自觉奉献,成为全社会的当务之急。
B: 近日,一些网友疯传美国校车PK悍马完胜的新闻图片,甚至有不少人说“北美校车比装甲车还坚固”“撞毁悍马轻而易举”,其实,这多少有点夸大其辞。
C: 他讲课很少带讲稿,即使带了也决不打开,两个学时一百分钟,滔滔不绝如江河直泻,夸夸其谈如行云流水。
D: 因开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。
7、下列词语字形错误的一项( )
A: 驽钝 契机 留滞 蓬蒿
B: 涟漪 荇藻 聒噪 敦厚
C: 通霄达旦 提心掉胆 折中是非
D: 癖性 襁褓 恻隐 明信片
8、下列划线词语使用有错的一项是( )
A: 被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不仅在中国家喻户晓 , 也为世界许多国家和人民所推崇。
B: 不少学者认为,朱自清的散文风格对中小学生的影响将是潜移默化的。
C: 学校合唱团的同学们正严阵以待 , 迎接“红歌传唱”大赛的到来。
D: 我感谢那个种树的素未谋面的前房东。
9、

下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( )

A: 倔强(jué) 藩篱(fān) 遒劲(jìn) 吹毛求疵(cī)
B: 胆怯(qiè) 脊梁(jǐ) 剽悍(biāo) 相形见绌(chù)
C: 发髻(jì) 迷惘(wǎng) 叱咤(zhà) 味同嚼蜡(jué)
D: 虐杀(nüè) 弧线(hú) 涟漪(yī) 如法炮制(páo)
10、下列对文中句子翻译不正确的一项是( )
A: 七十而从心所欲,不逾矩——七十岁我就可以随心所欲,但也不会越出规矩。
B: “温故而知新,可以为师矣”的意思是——在温习旧知识时,能有新的体会、新的发现,就可以做老师了。
C: “择其善者而从之,其不善者而改之”——选择其中好的人跟从学习,不好的人的缺点就加以改正。
D: “三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”的意思是——一国军队,可以改变其主帅。一个人的志向却是不能改变的。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
  • 古诗词赏析,回答1-2题。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

( 1 )诗的颈联,构思巧妙,匠心独运。请结合内容作具体分析。

( 2 )诗的尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“汗青”的意思是________ ,该联表达了作者的________ 。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文《解缙敏对》,回答后面问题。
解缙敏对
解缙尝从游内苑。上登桥,问缙:“当作何语?”对曰:“此谓一步高一步。”及下桥,又问之。对曰:“此谓后边又高似前边。”上大说。一日,上谓缙曰:“卿知宫中夜来有喜乎?可作一诗。”缙方吟曰:“君王昨夜降金龙。”上遽曰:“是女儿。”即应曰:“化作嫦娥下九重。”上曰:“已死矣。”又曰:“料是世间留不住。”上曰:“已投之水矣。”又曰:“翻身跳入水晶宫。”上本欲诡言以困之。既得诗,深叹其敏。
【注释】①解缙:明朝人。②内苑:御花园。③上:指明成祖朱棣。

( 1 )解释文中划线字
①对曰 ②上大说 ③上遽曰 ④既得诗

( 2 )翻译:上本欲诡言以困之。

( 3 )理解:“降金龙”的意思是___________

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的课文节选,回答问题:
忽然教堂的钟声敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说, “我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:
“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。”

( 1 )选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声,有什么作用?

( 2 )文中小弗郎士觉得韩麦尔先生“从来没有这么高大”的原因是什么?

( 3 )韩麦尔先生“使出全身的力量,写了两个大字:‘法兰西万岁!’”这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情?

( 4 )如果结尾处改为“他举起拳头高呼‘法兰西万岁!’”好不好?你是怎样理解“他呆在那儿,头靠墙壁,话也不说”这一举止和表情的?

阅读下面的文章,完成下列小题。

门缝里的风景

清山

①他自己也记不清有多长时间没回家看看了,自从在城里结婚成家后,乡村的老家似乎就成了一个遥远的记忆。其实老家离城里并不远,只有百十里的样子,那里曾是他求学时无限惦念的地方,可当他真的适应了城里的生活,又迅速把乡村忘记了。

②不是不想常回家看看,带着妻子回家,路上的颠簸让在城里娇生惯养长大的妻子怨声不断。刚到村口,乡里乡亲自动排成两列,看风景一般,让他和妻子浑身不自在。终于到了家门口,希望赶紧找一个清静的地方躲避一下,但敲了很长时间的门,始终没有人来开。许是父母年纪大了,耳背,继续狠狠地敲门,等得不耐烦的时候,门终于打开了,是母亲。父亲坐在屋里抽烟,看到他和妻子只是点了点头。屋里太逼仄,阳光也不充足,烟雾在屋内缭绕, 有一股呛人的味道,他提着三个马扎来到院子里,和母亲唠嗑。

③母亲开始向他反反复复讲街坊邻居的琐事,他不是很感兴趣,思想开了小差,想起了单位上的一些事情;母亲讲累了,他开始讲城里的一些趣闻,一些在城里人看来很可笑的笑话,母亲听得云山雾罩,不知道什么意思。终于,母亲打起了盹,他有些无可奈何,而父亲照例在屋里抽烟。那一瞬间,百无聊赖的他突然很认同妻子的感觉,回老家其实真的没有什么意思。父母想吃什么,可以找人捎过来,或者直接给他们钱,自己想吃什么就买什么。他甚至想,父母可能不欢迎他们来,对他的到来,从来就没有表现出足够的热忱!迟迟不开的家门, 只会闷头抽烟的父亲,单口相声一样的乏味对话……母亲经常叮咛他:没什么事就不要回来, 我和你爸都挺好的!有事我会给你打电话的。

④想到这些,忍无可忍的他大声呼唤了一声母亲,被惊醒的母亲有些不好意思地笑了笑:人老了,不能总坐着,坐久了就会睡着了!母亲抬头看了看太阳,张罗着给他和妻子做饭。母亲烧火,炒菜,蒸馒头,期间从来不洗手,这在有些洁癖的妻子看来简直难以下咽。吃罢饭,妻子就冲他使眼色,催促他回去。母亲也没有丝毫挽留的意思,照例叮嘱他:不要总想回家,你们在城里好好工作,好好生活,妈就放心了!

⑤于是,他真的记牢了母亲的话,不是中秋节、春节,他一般不会回家。也会打个电话,母亲一接电话就紧张,越是想听清楚他的话,一紧张一着急,越发听不清楚。他在电话这边大声喊,母亲在另一头一遍遍地问,你说什么呀?终于,他像泄了气的皮球,挂断了电话。

⑥又是春节,携妻带子回农村老家。天冷得很,甚至不敢把冰凉的空气吸到肚子里。到了家门口,急急地敲门,他怕冻着年幼的孩子。院子里半天没有动静,他有些烦躁,甚至想用脚踢门。真不知道父母是怎么想的?儿子、孙子回来过春节,敲了半天的门,他们怎么坐得住?朝门缝里望过去,他看到了坐在堂屋门口晒太阳的母亲,显然她已经听到了敲门声,知道自己的儿子回来了!

⑦她急着站起来。第一次,她猛地想起身,但没有起来,又坐了下去;第二次,她伸展开手臂,头使劲向前拱,费了好大的劲,仍旧没有站起来;第三次,她显然有些焦急,用两手撑着腿,费力地直身,板凳歪倒了,她一下子坐在了地上。有些绝望的她开始抬头用眼睛四处搜寻,她发现了门框,便用手抓着门框,斜着身子,一点点用力,终于站了起来。

⑧看着一脸欣喜的母亲前来开门,他感到心里疼得厉害。

⑨妈,您的腰怎么了?他努力控制不让自己哭出来。

⑩没事的,就是年纪大了,天一冷,腰就疼得厉害。坐久了啊,就站不起来。你爸啊,也越来越不中用,耳背,喊他开门,他也听不见!

⑪他第一次试着和母亲谈起自己的童年趣事,这一下打开了母亲的话匣子,母亲讲小时候的他如何调皮,妻子在旁边兴致勃勃地听。到了吃饭的时间,他让父母歇着,安排妻子择菜、洗菜,给自己打下手,他的厨艺博得了全家人的一致好评。

⑫回城的路上,他和妻子商量:我想以后每个周末都来老家看看,因为父母年纪大了。妻子半天没有吱声。其实,他心里还有一句话没有对妻子讲,他很怕有一天,老家的双亲都无法站起来,回家的门再也没有人为他开启。

( 1 )仔细阅读⑥至⑪段,用四字短语仿照下面的形式从事件、心情等角度概括相关内容。

无人开门,焦急烦躁→________,________→________,________→________,________。

( 2 )结合上下文,回答括号里的问题:

①有些绝望的她开始抬头用眼睛四处搜寻,她发现了门框,便用手抓着门框,斜着身子,一点点用力,终于站了起来。(该句有怎样的表达效果?)

②他到心里疼得厉害(如何理解句中划线词“疼”的含义?)

( 3 )文中多次提到“敲很长时间的门始终没有人来开”,且“他”都很不耐烦,这样写从内容与结构上有何作用?

( 4 )本文标题“门缝里的风景”,也有人认为“门缝里的秘密”更好,请谈谈你的看法并说明理由。

四、写作(分值:60分)

从下面两题中任选一题,按要求作文

(一)请以“下次,你会做得更好”为题写一篇文章。

(二)大千世界,色彩缤纷,引人遐想。在我们的心底,总有一个声音——我真想:单纯、乐观、坚强;享受成功的喜悦,体会真挚的情谊,品尝幸福的滋味;和往事轻轻挥手,走向诗意的远方……

请以“我真想 ”为题,写一篇文章。

要求:①如果选择(二),先将题目补充完整,再写文章。②有真情实感;文体自选;字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

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