| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中划线词语使用不正确的一句是 ( ) A: 云南的昆明火车站事件,暴徒的行为令人发指,更令国人义愤填膺。B: 中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为,提出严正抗议。 C: 清明时节,繁花似锦,绿柳如烟,行走在滨海乡村,令人心旷神怡。 D: 《我是歌手》第二季总决赛舞台上,韩磊的唱功精致至极,天衣无缝。 |
| 2、 | 下列句子中,划线词语使用恰当的一项是( ) A: 我对他说:“王明,这段时间幸好有我鼎力相助 , 你的语文成绩终于突破100分了”。 B: 作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰 , 是案情扑朔迷离,增大了侦破的难度。 C: 本次班级文化活动,班长小张从策划到宣传再到组织,真可谓费尽心思,鞠躬尽瘁。 D: 班会课上他口若悬河 , 出众的口才让大家都很佩服。 |
| 3、 | 下列画线字的注音,完全正确的一项是( ) A: 确凿(zuò)嫉妒(dù)泯然众人(mǐn)马革裹尸(guǒ) B: 倜傥(tì)沮丧(jǔ)当之无愧(huái)滑稽可笑(jī) C: 觅食(mì)弥漫(mí)诗兴不作(xīng)惹人注目(rě) D: 荒谬(miù)讪笑(shàn)义愤填膺(yīng)目不窥园(kuī) |
| 4、 | 下列文学常识正确的一项是( ) A: 《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作。小说以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会中期广阔的社会现实。B: 《论语》是儒家经典著作之一。与《大学》《中庸》《春秋》并称为“四书”,由孔子的弟子及其再传弟子编写,记录孔子及其弟子的言行。 C: 《简爱》这一部作品,夏洛蒂·勃朗特以第一人称叙述,用真挚的情感、细腻的笔触成功的塑造了简爱这一相貌平平、身份低微却富于激情、幻想和反抗精神的人物形象。 D: 在元明清三代,小说得到了长足的发展,产生了《三国演义》《水浒传》《聊斋志异》《儒林外史》和《西游记》等多部长篇小说。 |
| 5、 | 下列各句中,没有语病的一项是( ) A: 通过开展食品安全进校园活动,使同学们了解“QS” 食品标识、“三无”食品的识别方法。B: 为方便广大学生及家长了解国家教育收费政策,投诉、举报教育乱收费问题,教育部日前开通了教育乱收费举报电话。 C: 之所以取得今天这样的成绩,关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。 D: 文学事业是一种精神劳动,对于从事这种精神劳动并卓有成效者,政府应给予奖励。 |
| 6、 | 下列标点符号使用有错误的一项是( ) A: 无事,绝不惹事;有事,绝不怕事。 B: 一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。 C: 我这个人到了陌生的地方就分不清哪儿是东,哪儿是西。 D: 据“元和郡县图志”中所载,当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。 |
| 7、 | 下面每组字音和字形均无误的一项是( ) A: 白雪皑皑ǎi 海市蜃楼chèn 厄运è B: 踉踉跄跄liàng 毛骨悚然sǒng 帐蓬péng C: 耀武扬威yào 怏怏不乐yàng 颤栗chàn D: 语无伦次lún 身体羸弱léi 吞噬shì |
| 8、 | 下列句子中划线成语运用不正确的一项是( ) A: 他这样做自以为很稳妥,简直是巧妙绝伦 , 其实稍不注意就会出现错误。 B: 动漫节上,大学生们设计的动漫形象真是惟妙惟肖。 C: 站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序。 D: 2016,兰州交警因地制宜多措并举筑牢安全屏障。 |
| 9、 | 下列有关名著的表述有误的一项是( ) A: 《西游记》中悟空经常称八戒是“呆子”,其实“呆子”有时候也不呆,比如猪八戒义激猴王,让他重回取经队伍智降妖怪。 B: 祥子是老舍作品《骆驼祥子》中的主人公,他作为人力车夫,最大的梦想是拥有自己的车。他经历了三起三落,其希望一次次破灭,他与命运的抗争以惨败告终。 C: 《钢铁是怎样炼成的》中保尔永不言败,意志如钢铁般坚强,但他也有温情的一面,比如书中写到他是亲情、恋情、友情等。 D: 《水浒传》中吴用、宋江、刘唐等人采用了激将法,激林冲火并了心胸狭隘的王伦,随后大家便尊推宋江坐上了第一把交椅。 |
| 10、 | 下列句子中的标点符号使用正确的一项是( ) A: 我们在田野上散步,我,我的母亲,我的妻子和儿子。 B: “快回来!”他一边追一边喊,“前面的路被堵上了!” C: 让每一位老人“老有所养,老有所乐,”是我们全社会义不容辞的责任。 D: 历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。 |
| 阅读诗歌,回答问题 观沧海 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 ( 1 )以下对诗句理解有误的一项是( )A: “临”“竦峙”“澹澹”在诗里的意思分别是“登上”“耸立”“水波荡漾的样子”。 B: 这是一首写景抒情诗,写景时,先实写岛上的树木百草,海面上的秋风洪波,再虚写天空中的日月星辰。 C: 这首五言律诗写沧海景象,有动有静,如“洪波涌起”写的是动景,“百草丰茂”写的是静景。 D: “幸甚至哉,歌以咏志”是为了合乐时所加的套语,与正文内容没有直接关系。 ( 2 )“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”表现了大海________景象,表现诗人________的抱负。 |
阅读下文,回答相关问题。 B: 阡陌交通 , 鸡犬相闻 C: 率妻子邑人来此绝境 D: 乃不知有汉,无论魏、晋 ( 2 )下面对所选文段内容理解不正确的一项是( )A: 本文第一段着眼于“异”字,为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。 B: 文章第二、三段是全文的重点,无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈,都 有一些生动可感的细节,使人如临其境,如见其人。 C: 文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社 会。 D: 这篇文章记叙层次清楚,一环套一环,一气呵成,结构非常严谨。 ( 3 )加横线字与“皆叹惋”中的“皆”字意思不同的一项是( )A: 男女衣着,悉如外人 B: 村中闻有此人,咸来问讯 C: 具答之 D: 黄发垂髫,并怡然自乐 ( 4 )翻译下面的句子。 此人一一为具言所闻,皆叹惋。( 5 )作者在本文中描写世外桃源有何用意? |
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一元钱,两份暖
每天早上,女孩都来他的窗口买一元钱的煎包。
按那时的物价,一元钱可以买六个煎包,女孩很娇小,用来做早餐,足够了。可每次,他还是会刻意地挑选个头大一点的,小心地放入纸袋里。
他能看出,女孩的家境不太好,穿的衣服虽然很干净,但都很旧了,料子也差。她手里,总是拎着一个装满水的小水壶。而且每天早上,她都是步行来上学的。路一定不近,有时候时间紧了,他会看到女孩光洁的额头有亮闪闪的汗珠。
这样的时候,他总会爱怜地责备女孩:“丫头,别睡懒觉,早起两分钟,路上慢点。大清早迎着风跑那么快,要肚子疼的。”
女孩笑了,有点羞涩,然后说声“谢谢叔叔”,便一溜烟儿地朝对面的学校跑去。
春天的时候,物价上涨了。他本来就是小本生意,涨价后,六个煎包卖一元钱,要赔钱了。算来算去,他决定将价格定在一元钱四个,这样,利润基本能和过去持平。
那天早上,他在一张硬纸板上用黑笔写了新的价格:一元四个。
七点多,来买早点的孩子挤在他的小店窗口,看了纸板上的通告,并没有谁因为涨钱提出质疑。他松了一口气,利落地干起活儿来。
女孩走到窗口的时候,几个孩子刚刚离开。他先是愣了一下,然后忽然想起什么,一把将放在窗口的纸板拿了回来。
女孩肯定又在路上跑了,额头上有晶莹的汗珠。他又照例爱怜地责备女孩:“又跑,这么热的天。”然后利落地夹起六个个头大点的煎包放在纸袋里,递给她。
女孩接过去,照例说声“谢谢叔叔”,转头朝学校跑去。而那寻常的一刻,看着女孩的背影,不知为什么,他的心,却有些不寻常的感动。
之后的一段时间,每天早上,他都会一边做生意一边留意女孩的身影,只要远远看到女孩,他就会把那张纸板收起来,依旧收着女孩的一元钱,给她六个煎包。
后来,所有的顾客都熟悉了新的价格,他就彻底地将纸板收回了。只有女孩,一直蒙在鼓里。那是每天都让他感觉到暖意的秘密。
可是有天早上,他却没有看到女孩那张笑盈盈的脸,他的心里有些失落。第二天,女孩也没有来,第三天,第四天……他的心从失落到担忧,他想女孩是不是出什么事了?
又一天早上,他把侄子叫过来帮忙卖煎包,自己干脆跑到学校门口等着。
大概过了半个小时,他看到了女孩,一路小跑着从他面前经过,径直跑进了校门。他松了一口气:一定是女孩子吃厌了煎包,改吃别的东西了……
春天过去了,一晃就到了初夏。这一天,天气格外晴朗。他一面哼着歌,一面做生意。忽然,女孩又出现在他的窗口。
女孩唤他叔叔并递上一枚硬币,他愣了好半天才醒悟过来,然后一边连声答应着,一边飞快地挑选了六个个头大的煎包放入纸袋。
女孩笑起来:“叔叔,你给多了,应该是四个。”
他又是一愣,拿着纸袋的手停在半空,怔怔地说:“没,没有多,丫头,是六个啊。”
女孩狡黠地笑:“叔叔,您的煎包早就涨钱了,我知道的。这段时间,一直是同学帮我带的。四个就够了,您的煎包大,我能吃饱。”
他张着嘴巴,手还在那里停着,心里却被重新涌入心底的暖意噎住了,把他,一个四十多岁的男人一下子噎出了眼泪,迫得他赶快转过头去。没想到,一个十几岁的孩子,竟然把他所给予的爱,这样悄悄地还给了他。
女孩还在说:“叔叔,我考上高中可能就不在这里读了,等以后有空,我还来吃您的煎包……”他背对女孩应着,却终于掩饰不住,任眼泪落了下来。
一元钱就这样被分成两份温暖。他知道从此以后,不管生活将怎样艰辛,他和这个孩子都会勇敢地面对,并努力地给予这个世界爱和温暖。
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保尔双手抱着头,陷入了沉思。他的一生,从童年到现在,一幕幕在他眼前闪过。这二十四年他过得怎样?好,还是不好?他一年又一年地回忆着,像一个铁面无私的法官,检查着自己的一生。
……
他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪,手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。
“谁想到你会有今天?”
枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“这算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪。这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说,也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近,是怎样一天发起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗?把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。”
(选自《钢铁是怎样炼成的》)
要求:①题目自拟。②600字左右。③写出真情实感。④文中不能出现真实的人名和校名。
