语文360

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2021年乌鲁木齐市第四十九中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列划线字读音完全正确的一项是( )

A: 蹂躏 (lìn) 蜕变 (tuò) 凝视(níng) 枯涸(hé)
B: 繁弦急管(xián) 卖弄(lòng) 玷污(diàn) 头晕目眩(xuàn)
C: 玲珑剔透(tī) 澄清(chéng) 擎天撼地 (hàn) 雏形(chú)
D: 扒窃 (pá) 猝然长逝 (cù) 忍俊不禁(jīn) 栖息(xī)
2、

对下面文段中使用的修辞方法及其作用理解有误的一项是( )

①马路上,公园里,金黄的落叶萧萧而下,稠密如雨,稠密如雪。②许多绿叶也受了感染,纷纷离枝而下,加入同类的有韵的舞蹈。③空旷的树阴垂覆的公园内,池边垂柳尚在婆娑摇曳,时时亲昵行人的面颊衣襟;④满地却已压着一层青翠的杨树叶子,如同绿色的积雪。⑤这难道是大自然有意做出的惊世骇俗之举吗?

A: ①句运用了比喻的修辞方法,写出了落叶纷飞,如雨如雪的景色。
B: ③句运用了拟人的修辞方法,写出了池边垂柳依依,招人喜爱的情态。
C: ④句运用了比喻的修辞方法,写出了青翠的杨树叶子铺满地面的景象。
D: ⑤句运用了反问的修辞方法,表达了作者对飘零的落叶惋惜和不满的情绪。
3、对下面句子翻译正确的一项是( )

每有会意,便欣然忘食。

A: 每当有了体会,就高兴得忘了吃喝。
B: 每次体会到了书中的含义,就高兴得忘了吃饭。
C: 每当对书中的意旨有了独到的体会,就高兴得忘了吃饭。
D: 每次有了领会的意思,便欣欣然忘了吃饭。
4、

选出下列说法不正确的一项( )

A: 《出师表》作者诸葛亮,这是一篇传诵千古的表文,表是古代向帝王上书议政对策的一种文体,多用议论。
B: 《陈涉世家》作者司马迁,史学家、文学家,他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史,后人把这本书称作《史记》。
C: 《隆中对》作者陈寿,西晋史学家。字承祚,安汉人。著有《三国志》。
D: 《唐雎不辱使命》表现了唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神。
5、句中划线词语解释都正确的一项是( )

①三人务于精熟,而亮独观其大略。

②狡黠者鄙读书,无知者羡读书。

③如不以经验范之,则又大而无当。

A: 务(致力) 鄙(边远的地方) 范(模范)
B: 务(务必) 鄙(低劣) 范(衡量、检验)
C: 务(追求) 鄙(看不起) 范(模范)
D: 务(致力) 鄙(看不起) 范(衡量、检验)
6、

选择适当的词填空:

今天在卡纳维拉尔角太空中心()发射实况的观众目击这一悲剧时,由震惊而转为悲痛,不少人失声痛哭。

A: 观察
B: 观摩
C: 观看
D: 观赏
7、

下列读音正确的一项是( )

A: 睥睨(pì nì) 迸射(bèng) 忏悔(chàn)
B: 污秽(huì) 犀(xī)利 虐待(lüè)
C: 雷霆(tǐng) 鞭挞(dá) 踌躇(chóu chú)
D: 稽首(jī) 罪孽(niè) 祈祷(dǎo)
8、

请选出下面说法完全正确的一项( )

A: 《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。大致包括三个方面的内容:对母爱和童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟。
B: “他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。”这句话的主干是“他代表态度”。
C: “表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。《出师表》是诸葛亮在第一次出师伐魏前写给后主刘禅的表文,其主要内容是劝说刘禅严明赏罚,亲贤远佞,以继承先帝刘备的遗志,同时陈述了自己对后主的感激之情和兴复汉室的决心。
D: “洗得干净”.“热爱工作”.“打量一番”都是后补短语。
9、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。
B: 全班同学和少先队员在课堂上都能积极发言。
C: 秋天的腾冲,是最美的季节。
D: 每个孩子都是一朵花,但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了。
10、

下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是( )

A: 长时间来,对网吧的整治很难取得显著成效,无形中助长了一些违法经营者的嚣张气焰,他们对国家的规定就更加置若罔闻。
B: 为了满足人们健康的需要,厂家滔滔不绝地推出了绿色食品。
C: 从小酷爱电脑的小明对计算机的操作非常熟练,已经到了如火如荼的程度。
D: 取缔黄色网站,净化网络环境,眼前当务之急的任务是加大执法力度。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的宋词,回答问题。

卜算子·黄州定慧院寓居作

(宋)苏轼

缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

【注】这首词是苏轼初贬黄州寓居定慧院时所作。

( 1 )词的上阕开头两句有什么作用?
( 2 )“孤鸿”是本词的关键意象,请结合下阙说说作者借“孤鸿”传达的心境。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

【甲】

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

【乙】

龚遂,字少卿,山阳①平阳人也。宣帝即位,久之,渤海左右郡岁饥,盗贼并起,二千石②不能禽③制。上选能治者,丞相、御史举遂可用,上以为渤海太守。

遂见齐④俗奢侈,好末技⑤,不田作,乃躬率以俭约,劝民务农桑。民有带持刀剑者,使卖剑买牛,卖刀买犊,日:“何为带牛佩犊!”春夏不得不趋田亩,秋冬课⑥收敛⑦,益蓄果实菱芡⑧。劳来循行,郡中皆有蓄积,

吏民皆富实。狱讼止息。

(节选自《汉书·龚遂转》)

【注】①山阳:汉郡名,在今沧州市东南。②二千石:指享受二千石俸禄的官员,一般作为太守的代称。③禽:同“擒”,逮捕。④齐:指春秋战国时期齐国所据有的区域,在今山东省泰山以北及胶东半岛一带。⑤末技:指工商业。⑥:课:督促。⑦收敛:收获庄稼。⑧菱芡:菱角和芡实。

( 1 )下列各组划线的词,意思相同的一项是( )
A: 渔人甚异之 或异二者之为
B: 便扶向路 眈眈相向
C: 丞相、御使举遂可用 可爱者甚蕃
D: 狱讼止息 小大之狱
( 2 )下列选项中“其”字的意思和用法与例句相同的一项是( )

例:欲穷其林

A: 其问千二百里
B: 醉能同其乐
C: 不能指其一端
D: 此之谓失其本心
( 3 )下列对【甲】【乙】两段选文的理解与分析,不正确的一项是( )
A: 【甲】文通过渔人所见村落、房屋、良田、美池等情形,展现了桃花源淳朴的生活风貌。
B: 【乙】文中的“乃躬率以俭约,劝民务农桑”通过侧面描写,表现了渤海郡之前的勤俭之风。
C: 【甲】【乙】两文都表达了作者希望人人安居乐业、彼此和睦相处的社会理想。
D: 【甲】【乙】两文都通过环境描写表现出作者从中感受到的当地人们特有的民风。
( 4 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①有良田美池桑竹之属。

②乃躬率以俭约,劝民务农桑。

三、现代文阅读(分值:30分)
现代文阅读Ⅱ

“心虚”与进步

①去友人家做客。他的书房里挂着一幅醒目条幅,上书“心虚使人进步”几个大字,遒劲老到,大气厚重,一看落款,还是出自书法名家之手。字写得确实漂亮典雅,但内容是不是有误,把“虚心”写成“心虚”?我一脸狐疑,正待发问,老友解释道,内容无误,这正是我的人生心得。

②原来,他在大学学的是材料专业,后因工作需要,转到光学物理学院当院长。他因为转行而心虚,怕干不好,怕人家不服气,更怕辜负上级信任,就请人写了这样的条幅来激励自己,提醒自己。为了改变心虚的窘境,他夜以继日,焚青继晷,刻苦钻研,恶补专业知识,以最短的时间让自己从外行变成让大家服气的内行,变成业内一言九鼎的专家,变成举重若轻游刃有余的领导。他说,这一切都拜自己心虚所赐,心虚产生前进动力,心虚增加紧迫感,心虚激励我自强不息。

③伟人有言“虚心使人进步,骄傲使人落后”,肯定是颠扑不破的千古真理,但如果把“虚心”换成“心虚”,同样有道理。有道是“做贼心虚”,做了坏事会心虚,说了谎话会心虚。其实,现实生活中心虚的又何止这些,对没有做过的事,没经验的工作,没明白的学问,不熟悉的道路,不如实的信息,不是都会让人心虚吗?心虚,就是心里没底,对一些事情的了解和知识缺乏,然后就导致了对自己的不自信,没有把握。这很正常,关键是心虚后要通过主观努力,迎难而进,补齐短板,增益其所不能,迎头赶上,把心虚变成心实,不断取得进步。

④汉文帝刚登基时是很心虚的,因为他母亲薄妃地位低下,自己又是诸王中最不受待见的,既没有行政经验,又没有班底僚属,随时都可能被替换。因而,他小心谨慎行事,尊重大臣,低调谦恭,虚心学习,增长才干,逐渐获得了臣下的认可。他生活俭朴,励精图治,减轻徭役,降低赋税,让人民休养生息,也得到了百姓的拥戴。就这样,心虚的汉文帝一步步前进,不仅坐稳了位置,而且成了历史上最有作为的明君之一。由此可见,心虚使汉文帝“知虚而后勇”,有所作为,取得了进步。

⑤怕就怕心虚后无所作为,不求进取,色厉内荏,自欺欺人,那就不妙了。《水浒》里的白衣秀士王伦,因为本事有限,能力不足,平时又不注意学习提高,修文偃武,对自己这个寨主位置是很心虚的,十分惧怕上山入伙的贤能抢了他的位置。他先是一再刁难林冲,不愿接纳,后又想方设法拒绝晁盖一伙好汉上山,结果被林教头手起刀落,结束了性命。

⑤不要怕心虚,只要有自知之明,正确认识自己,知道自己有哪些短处、弱点,就能明白自己到底能吃几碗干饭,能挑多重担子,不至于把尾巴翘到天上。在很多时候,做人只有心虚一点,才能常常主动自我警策,清醒反思,自我加压,不敢懈怠。始终以心虚之意求务实之境,倘能坚持不懈,努力奉献,忘我工作,就能像我那个院长朋友一样站稳脚跟,渐入佳境,像汉文帝那样,成就非凡,人生辉煌。

(文章有改动)

( 1 )文中“心虚”指的是 ________。
( 2 )文章第④⑤段写汉文帝和王伦的事例,其作用是什么?
( 3 )学校举行朗诵比赛,张健被随机抽中,没有任何比赛经验的他,因心虚想弃权。作为好友,请你依据阅读本文的收获,写一段话劝勉他。(50字左右)
阅读下文,完成小题。

柔软地带

①菜市场外,路边小贩在和城管交涉,对收摊的要求,讨价还价。“再等会儿,再等会儿。”“不能再等了,你再不走,我就要丢饭碗啦!”

②我饶有兴致地驻足倾听,观看。我看到了一种新的东西——一种存于人的内心的柔软地带。社会总是在进步,几年前,在我的印象中,城管跟小贩交流只用动作——他们飞起一脚,小贩的菜篮子随即像足球一样飞起。同样这个地点,我看到过多起。

③我站在双方的立场上去想,好像谁都没有错:小贩提篮卖点小菜能有什么错?城管为交通道路畅通有序而整顿又能有什么错?需要那么尖锐地对立吗?

④几天前,我看过一本书,书中有个细节:1992年2月,柏林墙倒塌两年后,守墙士兵亨里奇受到审判。在柏林墙倒塌前,他射杀了一位企图翻墙的青年。法庭上,亨里奇的律师辩称亨里奇仅仅是在执行命令,别无选择。而法官西奥多不以为然,他的一番话振聋发聩。他说:“作为警察,不执行上级命令是有罪的,但打不准是无罪的。作为一个心智健全的人,此时此刻,你有把枪口抬高一厘米的权利。”把枪口抬高一厘米,这在法律管辖的范畴之外。在任何情况下,只要人的内心不是铁板一块,应该都能做到。

⑤法律和法规是坚硬的东西。如果不够坚硬,人们可以自由触碰,久之形同虚设,除此,生活还需要刚性之外的柔软地带;人的内心,也应该有软硬两个地带,硬的是原则,软的是良知。

⑥绝对的“神圣”,许多都化成后来的“荒诞”。因为世间没有什么比时间和常识更为强大的东西,它们的检验,能够摧毁人们心中曾经毫无怀疑的确信与坚守。

⑦因此,在是与非之间,在权力与欲望之间,需要建立一个缓冲地带,这个缓冲地带能给后来的进与退留一点余地,给调整与纠偏留一点空间,而这,需要人们的内心有一块可以松动的柔软部分。

⑧记得一个有趣的细节。早在20世纪20年代,胡适就和鲁迅商量着要改写《西游记》的最后一回。到了1934年,胡适终于将《西游记》的最后一回做了改写。“观音点薄添一难,唐僧割肉度群魔”,——单看题目就知道唐僧做了些什么。

⑨唐僧的内心始终有个柔软地带,不似悟空见了妖魔一棒打死那么简单,因为妖魔是打不绝的,而且它们中的许多,还是天神们的坐骑或宠物。改写的部分,胡适让唐僧终于割肉了,妖魔被唐僧的大慈悲感化,为自己的欲望羞愧,每位只吃一小口,或者不吃。最后,待到东方满天红霞时,唐僧摸摸全身,肌肉复生,丰润如初。

⑩这就是柔软的力量——对立被缓解,和解也已达成,唐僧也终于将大慈悲进行到底.

(文/查一路,有删改)

( 1 )通读全文,说说“柔软地带”具体指什么?
( 2 )第④段运用了什么论证方法?请分析其作用。
( 3 )将下面这则链接材料作为本文的论据,可以吗?为什么?

【链接材料】在机场办机票的时候,工作人员要是看到带2岁以下的孩子坐飞机的乘客,只要飞机上的座位坐得不是特别满,他们往会把这类乘客安排在一个空座位的旁边。

( 4 )第⑤段画线句“生活还需要刚性之外的柔软地带”,对这个观点,你怎么看?写段议论性的文字,表明自己的看法。
四、写作(分值:60分)

大自然是我们的好朋友,它以色彩斑斓的美景点燃我们的眼睛、灿烂我们的心情、丰富我们的感受……许多同学都曾结交过不少自然界的“朋友”,并同它们展开过心灵的对话。请你以自然界中某个你熟识的“朋友”的身份,化身为某一景物,与游人互诉心声。
要求:①以“ 的心声”为题,先补全题目,再完成作文。②不少于500字。

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