| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: “一带一路”这个战略构想，举世瞩目，影响深远，实现它是中华民族兴衰的关键。 B: 4月19日，庞公大桥江心主墩开始钻孔，此桥建成将大大缓解我市交通拥堵的现状。 C: 《襄阳古城墙保护条例》将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的作用。 D: 由于对志愿者精神理解不深入，使得部分志愿者还不能主动投入到全国文明城市创建活动中。 |
| 2、 | 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A: 说起中国古代神话，你能想到的是开天辟地的创世大神盘古？还是“炼五色石以补苍天”的大母神女娲？ B: 喷泉之所以漂亮，是因为有了压力，水滴之所以穿石，是因为有了目标。没有压力和目标的生活，不可能精彩。 C: 近来，根据严歌苓同名小说改编的电影《芳华》引发观众热议。谈起原著，严歌苓称《芳华》是她“最诚实的一本书。” D: 美好生活是我们的追求，这“美”是什么？看到河北塞罕坝林场的建设者们，有一个最强烈的感受：大写的人，才最美！ |
| 3、 | 根据课文内容，下列选项中四个词语依次填入①－④句中，正确的一项是（ ） ①自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，（ ）的天气反有点儿叫人害怕。 ②不少的人对工作不负责任，（ ），把重担子推给人家，自己挑轻的。 ③于是大家放开喉咙读一阵书，真是（ ）。 ④山（ ）起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 A: ①响晴；②拈轻怕重；③人声嘈杂；④明艳 B: ①晴朗；②挑肥拣瘦；③人声鼎沸；④明朗 C: ①响亮；②怕苦怕累；③人声嘈杂；④润泽 D: ①响亮；②拈轻怕重；③人声鼎沸；④朗润 |
| 4、 | 下列词语字形和划线字的注音都正确的一项是（ ） B: 浮燥 锲而不舍（qì） 纯粹 吹毛求疵 C: 荫庇 德高望众 迁徙 扣人心弦（xuán） D: 贮蓄 莘莘学子（shēn） 祈祷 金碧辉煌 |
| 5、 | 下列句子中有语病的一项是（ ） A: 具备顽强的毅力，是一个人在事业上能否取得成功的关键。 B: 那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无，似无似有。 C: 回想自己走过的路，我深深地体会到人生的价值在于奉献。 D: 无论近处或远处的事物都会使你目光依恋流连，而且瞻望前景还有那么多的事物。 |
| 6、 | 《阿Q正传》中阿Q的最后结局是（ ） A: 被当成罪羊抓往城里，关进大牢 B: 糊里糊涂送掉性命 C: 成了富人 D: 平庸过生活 |
| 7、 | 请选出下列选项中排序正确的一项（ ） ①考察表明，塔里木地区有非常长的聚水期。 ②早在30万年前，塔里木盆地和柴达木盆地还是连在一起的大海，后来这里的地壳逐渐抬升。 ③这一时期一直持续了数万年，使得塔里木地区积聚了大量地下水。 ④但还是个湿润地带，降水比较丰富，草原、沼泽密布。 ⑤为什么塔里木盆地地下会形成巨大的地下水库呢？ A: ①③②④⑤B: ⑤①②④③ C: ⑤②①④③ D: ①⑤②④③ |
| 8、 | 下列句子中加点的词语使用有误的一项是（ ） A: 时间好比无情的巨轮，它能把青春碾碎；时间如同记忆的年轮，它将沧桑历史镌刻 。 B: 春暖花开之计，被禁锢在家的人们终于又能来到户外，看到姹紫嫣红的美丽景象。 C: 五道峡景区以洞、林、溪、瀑为景观，以奇、险、雄、幽为特色，它与丰富的人文景观和民间传说交相 辉映。清澈湍急的溪流四季不断，10 多处瀑布蔚为壮观。 D: 疫情期间，各地实行了严格的交通管控，昔日繁华的街道上万人空巷。 |
| 9、 | 下列诗句的意思与“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”相近的一项是（ ） A: 生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照） B: 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游） C: 生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。（裴多菲） D: 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥） |
| 10、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。 B: 他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。 C: 父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回响。 D: 通过开展“每月少开一天车”的活动，使泰安的空气更加清新。 |
阅读郑振铎的《海燕》，回答问题。 海 燕 当春间二三月，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便由南方飞来，加入了隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带着它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，唧的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。那边还有飞倦了的几对，闲散的怠息于纤细的电线上，——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上是停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子，是多么有趣的一幅图画呀！ 如今，离家是几千里！离国是几千里！托身于浮宅之上，奔驰于万顷海涛之间，不料却见着我们的小燕子。 这小燕子，便是我们故乡的那一对、两对么？便是我们今春在故乡所见的那一对、两对么？ 见了它们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁么？ 海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波是平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹，这更使照晒于初夏的太阳光之下的、金光烂灿的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海！天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空！ 就在这时，我们的小燕子，二只，三只，四只，在海上出现了。它们仍是隽逸的从容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一样；海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！ 小燕子却从容的憩着了。海是它们那么安好的家，我们真是想不到。 啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀！ ( 1 )本文写的是海燕，为什么先从故乡的小燕子写起？这样写的作用是什么？( 2 )概括文章的中心意思。 |
| 阅读经典古文，完成后面的题目 （甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（选自《孙权劝学》） （乙）晋平公①问于师旷②曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“暮，何不炳烛③乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行④乎？”平公曰：“善哉！”（选自《说苑》） 【注释】①晋平公：春秋时期晋国国君。②师旷：春秋时期晋国乐师。【《孙权劝学》《晋平公问于师旷曰》阅读答案及翻译】《孙权劝学》《晋平公问于师旷曰》阅读答案及翻译。他双目失明，仍热爱学习，在音乐方面造诣很深。③炳烛：点燃蜡烛。④昧行：在黑暗中走路。昧：暗。 ( 1 )解释下列加横线字。①及鲁肃过寻阳________ ②恐已暮矣________ ③卿今当涂掌事________ ④即更刮目相待________ ( 2 )翻译下列语句。①但当涉猎，见往事耳。 ②少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光。 ( 3 )结合甲乙两文的内容，请写出你在学习上得到的两点启示。 |
玩笑
法国
莫泊桑
世界上有什么比开玩笑更有趣、更好玩？有什么事情比戏弄别人更有意思？啊！我的一生里，我开过玩笑；人们呢，也开过我的玩笑，很有趣的玩笑！对啦，我可开过令人受不了的玩笑。今天我想讲一个我经历过的玩笑。
秋天的时候，我到朋友家里去打猎。当然喽，我的朋友是一些爱开玩笑的人。我不愿结交其他人。我到达的时候，他们像迎接王子那样接待我。这引起了我的怀疑。他们朝天打枪，他们拥抱我，好像等着从我身上得到极大的乐趣。我对自己说：“小心，他们在策划着什么。”
吃晚饭的时候，欢乐是高度的，过头了。我想：“瞧，这些人没有明显的理由却那么高兴，他们脑子里一定想好了开一个什么玩笑。肯定这个玩笑是针对我的，小心。”
整个晚上人们在笑，但笑得夸张。我嗅到空气里有一个玩笑，正像豹子嗅到猎物一样。我既不放过一个字，也不放过一个语调、一个手势。在我看来一切都值得怀疑。
时钟响了，是睡觉的时候了，他们把我送到卧室。他们大声冲我喊“晚安”。我进去，关上门，并且一直站着，一步也没有迈，手里拿着蜡烛。我听见走廊里有笑声和窃窃私语声。毫无疑问，他们在窥伺我。我用目光检查了墙壁、家具、天花板、地板。我没有发现任何可疑的地方。我听见门外有人走动，一定是有人来从钥匙孔朝里看。我忽然想起：“也许我的蜡烛会突然熄灭，使我陷入一片黑暗之中。”
于是，我把壁炉上所有的蜡烛都点着了。然后，我再一次打量周围，但还是没有发现什么。我迈着大步绕房间走了一圈——没有什么。我走近窗户，百叶窗还开着，我小心翼翼地把它关上，然后放下窗帘，并在窗前放了一把椅子，这就不用害怕有任何东西来自外面了。于是我小心翼翼地坐下。扶手椅是结实的，然而时间在向前走，我终于承认自己是可笑的。我决定睡觉，但这张床在我看来特别可疑。于是我采取了自认是绝妙的预防措施。我轻轻地抓住床垫的边缘，然后慢慢地朝我的面前拉。床垫过来了，后面跟着床单和被子。我把所有的这些东西拽到房间的正中央，对着房门。在房间正中央，我重新铺了床，尽可能地把它铺好，远离这张可疑的床。然后，我把所有的烛火都吹灭，摸着黑回来，钻进被窝里。有一个小时我保持着清醒，一听到哪怕最小的声音也打哆嗦。
一切似乎是平静的。我睡着了。我睡了很久，而且睡得很熟，但突然之间我惊醒了，因为一个沉甸甸的躯体落到了我的身上。与此同时，我的脸上、脖子上、胸前被浇上一种滚烫的液体，痛得我怪叫起来。落在我身上的那一大团东西一动也不动，把我压得喘不过气来。我伸出双手，想辨明物体的性质。我摸到一张脸，一个鼻子。于是，我用尽全身力气，朝这张脸上打了一拳。但我立即挨了一阵耳光，我从湿漉漉的被窝里一跃而起，穿着睡衣跳到走廊里，因为我看见通向走廊的门开着。啊，真令人惊讶！天已经大亮了。人们闻声赶来，发现男仆人倒在我的床上，神情激动。原来，他在给我端早茶来的时候，碰到了我临时搭的床铺，摔倒在我的肚子上，把我的早点浇在了我的脸上。
我担心会发生一场笑话，而造成这场笑话的，恰恰正是关上百叶窗和到房间中央睡觉这些预防措施。那一天，人们笑够了！
（节选自《莫泊桑短篇小说选》）
( 1 )“我”一直担心朋友们会开“我”的玩笑，请你列举出文章铺垫的“我”的怀疑依据（列出三条即可）我嗅到空气里有一个玩笑，正像豹子嗅到猎物一样。
( 4 )下列说法不符合原文意思的一项是 （ ）老人与壶
县城一条小街镶嵌着一家书店。店面不大，书摆放得整整齐齐。店主是五十岁上下的和蔼老人。
店门前，老人喜欢一手端着茶壶，一手翻着书，坐在躺椅上，一种悠然的韵味从时光中飘过。老人看的书只有固定的几本——《孙子兵法》、《论语》和《三国演义》。
老人喝茶用的壶是固定的一把，灰褐色，很陈旧。
有一天，老人安静地坐在书店前端着紫砂壶一边喝茶，一边翻看着《论语》。
有风吹过，卷动他的发丝，像秋天的芦苇般飘扬，一朵朵洁白的芦絮起伏。风动处，喧嚣声跟着起伏，人声、车声和着风声飘荡。
这时，一个人身着披风走进了书店，他的眼睛盯着老人手中的紫砂壶，说：“能否把你手中的茶壶让我看看？”老人这才如梦初醒，放下手中的书，愣愣地望着眼前的人，很疑惑地问：“你是来买书的，还是口渴了？”
来人讪讪搭语：“我不买书，也不口渴，只是觉得你手中的茶壶很奇特。”
老人听罢，将茶壶递给了他。
来人接过壶，一看，脸上掠过一丝惊喜，这壶古朴典雅，紫黑中透着一股灵气，有清代制壶名家戴振公的风格。戴振公在世的时候，有“点泥成金”的美名，可见他的制金技艺在当时已炉火纯青，无人能媲美。但可惜的是，由于历史原因，他的壶留在世上很少了。来人仔细看后，见壶底有戴振公印章，更确定了自己的判断没错。据说，他的壶目前世间存留不足十件，物以稀为贵，这个人本是文物贩子，见到稀世之品自然爱不释手。
“大伯，这茶壶卖不卖？”文物贩子看完壶后，轻轻放下，轻声问道。
老人抬眼疑惑地望着文物贩子，摇摇头，没有吱声。
“大伯，我给您五万，可以吗？”文物贩子见老人摇头，开了价。
老人依旧摇头。
“十万可以吗？”文物贩子提高了声音。
“我喝茶的工具，祖上留下来的。不卖！”老人发了话，不再理会文物贩子，喝着茶，翻开了书。
文物贩子悻悻离去，走了十几步后，还不住地回头看老人手边的茶壶。
没过几天，那个文物贩子再次登门，进门就开了价：“老伯伯，茶壶卖给我吧，三十万。这可是天价啊！”
老人浸润在日光下，捧着壶，微闭着眼睛。
自从文物贩子走后，这几天，老人心烦意乱，茶饭不香，夜里老是做着梦：总是梦见自己的茶壶仿佛一把刀捅进了自己的心窝。因此，老人很疲惫，神色恍惚，书再也读不进去了。
老人听见有人叫喊，睁开了眼。
文物贩子认为老人没听清楚，提高了声音再问：“三十万，壶卖不卖？”
老人微微一怔，摆摆手，没有理会文物贩子。
文物贩子再次悻悻离去。
文物贩子走后，老人的心情极度糟糕，无緣无故发着无名的火，显得坐卧不宁。夜间的噩梦频频发生，夜不能寐，搞得筋疲力竭。
大概过了一个月，文物贩子又来了。这次，文物贩子不是一人前来，而是把老人在另外两座城市里工作的俩儿子带来了。
“你老爸的茶壶，我出四十万，你们弟兄俩一人可以分得二十万，在城里买房交首付不用着急了。”文物贩子指着茶壶小声嘀咕着。
老人的儿子被文物贩子说得早已经心动。
老人看了俩儿子一眼，没有说话，而是把壶抱进了怀里。
“爸，喝茶用什么壶不可以？”大儿子发了话。
“我们买房买车都需要钱。这茶壶卖了吧！”小儿子直接挑明话题。
“这茶壶是祖上传下来的，不能败在我的手里。这茶壶跟我几十年了，有了感情，自从你们到外面大城市里工作后，你妈走了，你们一年半载可曾回来几次？可曾陪我喝茶谈天？”老人气愤地嚷叫着。
老人发完话，两个儿子意欲抢过父亲手里的壶。
就在这时，意外发生了：老人从椅子上跌下来，手里的壶掉落，摔在坚硬的水泥地面上，“砰”的一声响，四分五裂，茶水满地。
老人望着茶壶，先是一愣，之后，脸上镀上了安详。
文物贩子和老人的两个儿子却目瞪口呆……
之后，老人换了新砂壶喝茶，看着书，守着书店……
( 1 )概述故事情节。作文：
请以“ 的瞬间”为题写一篇文章。
要求：人生有着许多瞬间，也许是愤怒的，也许是悲伤的，也许是恐惧的；可能是伟大的，可能是细小的，也可能是精彩的。请从生活中攫取某一个让你有不同感受的瞬间，写一篇文章，文体不限，不少于500字。
