| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 成语使用正确的一项（ ） A: 参加阅兵式的指战员们个个威武挺拔，领队更是声色俱厉。 B: 这次让人痛心疾首的事故本可以不发生的。 C: 外面的吵闹声使他头发胀，他愤愤地往耳朵里塞上棉花，这才充耳不闻了。 D: 与其和暴风雨在海上肉搏，不如守株待兔，把轮船停在安全港湾，等好天气再出发。 |
| 2、 | 选出下列选项中书写完全正确的一项（ ） A: 仙露琼桨 蜂围蝶阵 盘虬卧龙 碌碌终生B: 夜幕降临 繁弦急管 果实累累 不可磨灭 C: 获益匪浅 多姿多彩 虚度年华 阴晴园缺 D: 举世无双 险象跌生 慧心未泯 轻飞曼舞 |
| 3、 | 有同学约小东去江边游泳，但小东认为夏天江水太急不安全，所以想劝阻他，下列说法得体的一项是（ ） A: 夏天水流太急不安全，很抱歉，你还是约别人一起去吧! B: 最近江水太急，我俩年纪小，又没有家长陪伴，就都不要去了。 C: 去江边?开玩笑吧!你去不去我管不着，我可不敢陪你去! D: 夏天江水太急，江边经常发生溺水事件，你看着办吧，反正我不去! |
| 4、 | 下面句子中横线的成语使用不恰当的一项是（ ） A: 为了使班级的黑板报更受欢迎，宣传委员在班会上请同学们出谋划策。 B: 上课铃声响了，同学们回到座位上做好了课前准备，教室里顿时鸦雀无声。 C: 老师的讲解让我茅塞顿开 ， 一下子就明白如何解题了。 D: 老师危言耸听地给同学们介绍安全知识，同学们都受到很大的教育。 |
| 5、 | 下列句子中有错别字的一项是（ ） A: 小时候读囊荧印雪故事，觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只荧火虫，照了读书，还不如用鸭蛋壳来装荧火虫。B: 福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。 C: 我看到一些独生子女的父母那样溺爱子女，也颇不以为然。儿童是祖国的花朵，花朵当然要爱护；但爱护要得法，否则无异于坑害子女。 D: 我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在旸谷。为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。 |
| 6、 | 下列词语中，划线的字读音完全正确的一组是（ ） A: 分外（fèn） 覆盖（fù） 襁褓（qiáng） 栖息(qī) B: 田圃（pú） 莽莽（mǎng） 喧嚷（rǎng） 颤抖（chàn） C: 风骚（sāo） 妖娆（yāo） 昏晕（yūn） 浸水（qīn） D: 折腰（zhé） 留滞（zhì） 喑哑（yīn） 禁锢（gù） |
| 7、 | 填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是( ) B: ②①④③ C: ②③④① D: ④②③① |
| 8、 | 下列划线的成语使用有错误的一项是（ ） A: 连这样著作等身的作家，在“文革”中也只能含恨投湖自尽。B: 某影星因涉嫌容留他人吸毒罪被刑事拘留，在娱乐界引起轩然大波。 C: 这个孩子发现自己惹了祸，面面相觑 ， 手足无措。 D: 看到这个感人的电视节目，我不能自已 ， 流下了泪水。 |
| 9、 | 下列各句中，划线的成语使用正确的一项是（ ） A: 赵本山的小品真逗，连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁地笑起来。B: 对于作文中的病句和错字，许多老师不以为然 ， 觉得这些问题不必较真，长大了自然会解决。 C: 随着社会阶层的分化，中国社会出现了比较严重的利益协凋危机．困难群体社会资源匮乏，人微言轻，当自身利益被侵犯时往往束手无策。 D: 只要你能身临其境地为我想一想，你就会同情我的处境了。 |
| 10、 | 为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是（ ） 本报讯 为纪念成立90周年，共青团中央开展了“永远不能忘记”全国青少年缅怀革命先烈网络活动，引导青少年通过缅怀革命先烈事迹，回顾党的历史，继承党的光荣传统，激发热爱党、热爱祖国的情感，坚定理想信念。这项活动，拉开了共青团、少先队组织开展的全国青少年“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的序幕。 在人民网、新华网、腾讯网、新浪网等网站的活动专题网页上，网友们点击查看革命先烈的英雄事迹，阅读感人至深的先烈诗抄，并纷纷通过献花、留言等方式表达对英烈的追思和缅怀。自4月2日活动启动以来，通过各网站专题网页献花的总人数已达到800多万人次，超过10万人写下了留言。 A: 青少年网上缅怀革命先烈B: 共青团中央开展成立90周年纪念活动 C: 青少年网上点击查看革命先烈英雄事迹 D: 各大网站开设缅怀革命先烈专题网页 |
| 古诗赏析 登飞来峰 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 “不畏浮云遮望眼”一句中“不畏”如何理解?写出这两句诗蕴含的深刻哲理。 |
| 品古文，悟成长。 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自《资治通鉴·孙权劝学》） 【乙】 一年来归，妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼，一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽废时月。夫子积学，当日知其所亡，以就懿德。若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不反。 （节选自《后汉书·列女传》） ( 1 )解释下列句中画线的词。①见往事耳________ ②即更刮目相待________ ③累寸不已________ ④遂七年不反________ ( 2 )用“／”给文中画线句子断句。（限断二处）妻跪问其故羊子日久行怀思无它异也 ( 3 )用现代汉语翻译下面的句子。①蒙辞以军中多务。 ②何异断斯织乎？ ( 4 )【甲】【乙】两文在“劝”上有何异同？你从中明白了什么道理？ |
别让果实长成诱惑
①她是个懂情调的人，因为爱梨花的白，她让丈夫在院子里种了一棵梨树。梨树还来不及开花的时候，丈夫就去了国外。再后来，梨树花开花落，果青果黄，已长成了小区里的风景①。她却只能守着梨树守着相思过日子。每年梨树的果子还没成熟的时候，就已经引得四邻的孩子目光艳美。于是，不时有小脑袋在围墙外打探。
②她是个善良的人，明白小孩子的心思，明白他们心里和嘴里的那份馋。所以，她会主动给孩子们机会。有孩子趴在围墙上探头探脑的时候，她会回到屋里去。她家的围墙不高，孩子们费不了多少力气就可以爬上来，站在围墙上，就可以够得着树上的果实。她会躲在屋里看孩子们偷摘果子而发笑，孩子们的得逞，也是她心里的一份满足和快乐。再后来，面对孩子探头探脑的举动，她甚至故意敞开了院门。可冬春时节，当她看不见孩子们身影的时候，思念的烦闷和寂寞就又会袭上她的心头。
③梨树上的果子没有哪一个能真正等到成熟就都告慰了孩子们的馋劲。孩子们喜欢她的大度，大人们喜欢她的善良。
④但终于还是出了事。有个孩子贪恋树顶上的一枚果子，爬上了树，结果摔了下来，折了腿。孩子在医院里躺了好些日子才康复，一出院，孩子的父亲就提着斧子径直来到她家，要砍掉她的梨树，说留着这棵梨树终是祸害，不定谁家的孩子又会从树上掉下来。她觉得他这样做有些无理，四邻更是觉得他太过蛮横，自己的孩子贪嘴受了伤，怎么反倒怪起了别人。在人们的指责声中，他抢起的斧子落不下去，悻悻地作罢。
⑤这件事使她觉得很无趣，便生了去国外与丈夫团聚的念头，于是办了签证变卖房产。哪知道第一个跑来要买她房子的，竟是那个要砍掉她的梨树的男人。
⑥于是房子易了主，院子里的梨树便有了新的主人。新主人还是不容梨树存活，搬来的第一天就要将树砍倒，但被邻居们劝住了。他们说，这棵梨树已长成了小区里的风景，大家习惯了看。
⑦要不要砍倒这棵树，他犹豫了一阵，还是听了大家的劝，扔了斧子，放梨树一条生路。自此，梨树仍在院子里开花、结果，仍有四邻的孩子在围墙外打探，艳美枝头的果实。但他却不容孩子们打这些果子的主意。他一发现有孩子在围墙外探头探脑或站在围墙上偷摘果子，就高声呵斥，他甚至去买了防护网安在围墙的上头。这样，一树的果实被罩在了围墙里，谁也够不着。孩子们都说他吝啬，邻居们也认为他太小家子气，不就几个梨吗，何必这样宝贝着。
⑧转眼就是秋凉，一树的梨黄澄澄的。他架了梯子，一个个摘下来。摘了一箩筐，又拆去了墙上的防护网。他将那些梨分装在许多塑料袋里，然后，一家一家地送，让四邻品尝。大家都说，原来这树上的梨不是酸的，原来会有这么甜。
⑨自此，梨树在院子里年复一年地生长，年复一年地开花结果。围墙上的防护网也是安了拆，拆了安。没有孩子再打那些果实的主意并因摘果子而摔伤。每一年的秋熟季节，小区里的人们都能品尝到那一树果实的甘甜。他说，他这样做，只是为了不让那一树果实长成诱惑。邻居们消除了对他的误解，终于理解了他的良苦用心。
⑩他原来是想砍掉那棵梨树的，他觉得，他孩子的受伤，是梨树的过错。但后来他想通了，梨树并没有过错，错的是梨树的主人。它过去的主人是善良的，任由孩子们采摘果子，但恰恰如此，让那一树果实，成为了一树的诱惑，诱使孩子们学会了以不正当的手段获得，诱使孩子们去遭遇因这种获得而带来的危险。
⑪成熟的果实是甜的，但诱惑的果实却是酸涩的。
【注】①风景：一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象（如雨、雪）形成的可供人观赏的景象。
（选文有改动）
( 1 )为什么说梨树“已长成了小区里的风景”？①梨树的“旧主人”在让孩子们“得逞”的同时，自己也有了“收获”。她的“收获”是什么？
②第⑦段中写道“要不要砍倒这棵树，他犹豫了一阵”，他为什么会“犹豫了一阵”？
( 4 )从第⑨段来看，“他的良苦用心”带来了哪些好的结果？笑，不苦口的良药
梁珊珊
①医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为，基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。
②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的间隔时间在 8 个小时。然后，通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速，结果 20 人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后，有 19 人血流加速。最后，对患者进行的心电图测试表明，患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心算的影响；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。
③人生来就会笑，但很少有人知道，人持续大笑_____次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划____分钟船的运动效果。只要发笑，嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。每笑一声，从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动，不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。笑，不正是一种保持青春的美容操吗？
④不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，使胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动，已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间，使劳累的肌肉在运动中得以放松。
⑤生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让绷紧的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑，这意味着你掌握了社会密码，它可以帮助你解决争端，使别人接受你的想法，从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。
⑥笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入”。常和爱笑的人相处，置身其中立马受到感染；注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料，品味其间自是忍俊不禁；只要有时间，尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术，使自己多笑几声。
⑦朋友，今天你微笑了吗？
（摘选自《大众科学》，有删改）
【注释】①肱：gōng胳膊上从肩到肘的部分，也泛指胳膊。②颧：huán 眼睛下边两腮上面突出的骨头。
( 1 )为什么说“笑”是“不苦口的良药”？请结合全文说说理由。①每笑一声，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动……
②笑，不正是一种保持青春的美容操吗？
( 5 )下面对文章内容理解正确的一项是（ ）请以“被温暖照亮”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）感情真挚，不得抄袭；（2）字数不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名。
