| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ） 走进千岛湖风景区，你会强烈地感到进入了一个流动的世界，________，于是，你会觉得那流动的既是山，是水，更是弥漫在山水之间的绿色。 ①湖中，轻波柔浪，那是水在流动。 ②山上林木葱茏，四季常绿，山在流动之中，将浓浓的绿色向湖中倾泻。 ③岸上，峰峦起伏，那是山在流动。 ④湖中千岛错落，水环岛转，水在流动之中，又将浓浓的绿色拥上岛峰。 A: ③②①④ B: ②③④① C: ①④③② D: ③①②④ |
| 2、 | 对下列一首诗理解和欣赏不正确的一项是（ ） 观沧海 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 A: 首句点明了“观沧海”的地点，“观”字统领全篇，传达出诗人扬鞭跃马、高瞻远瞩的昂扬气概。B: 本诗借景抒情，实写了诗人俯瞰大海吞吐日月、包孕群星的壮丽景象，表达了他渴望统一中原，建功立业的远大抱负。 C: “涌”字既写出了沧海惊心动魄的气势，也写出了诗人对海的惊叹和赞美。 D: 诗最后两句是诗的附文，为合乐而加，跟诗的内容没有关系。 |
| 3、 | 下列句子标点运用得当的一项是 （ ） A: 印度的著名诗人泰戈尔，代表诗集有《吉檀迦利》、《园丁集》、《新月集》、《飞鸟集》。 B: 我们每天都需要摄入蛋白质维持健康，富含蛋白质的食物有肉类、大豆、鸡蛋……等。 C: 我们应该关注的是传统文化的形式，还是传统文化的内涵？这是值得我们思考的问题。 D: “现在还不能放松警惕，”防疫志愿者说：“我们去到人口密集的地方还是要戴好口罩。” |
| 4、 | 下列句子没有语病的一项是 ( ) A: 为防止地球环境不恶化，我们应站在可持续发展的高度，合理开发和利用自然资源。B: 我们从母亲那里得到的不只是爱的抚慰，往往还有做人的道理，处世的态度。 C: 学校经常开展安全常识教育活动，以增强同学们的安全自我保护。 D: 保护并了解我们的传统文化，是每个中国人不可推卸的责任。 |
| 5、 | 依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 位于百色市田东县境内的棋盘滩，因石块被水流纵横切割得整齐有序酷似棋盘而得名， ，石块就像浮在水面。 。河水冬暖夏凉，清澈见底。 。在纵横交错的石块上漫步，会感到心旷神怡， 。 ①仿佛进入奇妙无穷的人间仙境 ②棋盘内潺潺流水常年不断 ③水底的绿藻和游鱼清晰可见 ④行人踏石而过，河水不沾湿鞋底 A: ②①④③ B: ③④①② C: ④②③① D: ②④③① |
| 6、 | 下列标点符号使用有误的一项是（ ） A: 读了《愚公移山》之后，我不知它的寓意是什么？ B: 周亚夫执行公务的方式，在当今社会中有哪些可借鉴的地方？ C: “和而不同”在当下有什么意义？ D: 这些译本有不同的中文书名，如《昆虫的故事》《昆虫故事》《昆虫记》等。 |
| 7、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 在钓鱼岛问题上标榜“中立”的美国，却更多地为日本撑腰打气，这给本来就紧张的东亚局势增添了新的复杂。B: 出版业当然要讲究装帧艺术，讲究宣传造势和市场营销，但要想真正赢得读者，赢得市场，最终还是取决于内容是否具有吸引力和感染力。 C: 由郭敬明导演的《小时代》，过多地表达了对财富的炫耀和追求，被《人民日报》批评为“‘小’了时代，窄了格局，矮了思想”。 D: 专家提醒，人感染H7N9禽流感起病的48小时内可以服用达菲进行治疗是有效的，而以为服用板蓝根能预防禽流感的观点存在误区。 |
| 8、 | 下面的停顿划分不正确的一项是（ ） A: 国破/山河/在 B: 折戟/沉沙/铁未销 C: 天接云涛/连晓雾 D: 甲光/向日金/鳞开 |
| 9、 | 下列文学文化常识有错的一项是（ ） A: 《诗经》也称“诗三百”，是我国最早的一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三个部分。B: 有人用鲁迅的两部小说集嵌入了悼念他的挽联中，上联：译著尚未成功，惊闻殒星，中国何人领野草；下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。 C: 《马说》《伤仲永》《醉翁亭记》《水调歌头·明月几时有》都是“唐宋八大家”的作品。 D: “樱桃桑葚与菖蒲，更买雄黄酒一壶”，描写的是端午节。 |
| 10、 | 填入下列句子中的关联词语最恰当的一项是（ ） B: 比如 以及 也 也 C: 不论 或是 都 都 D: 比如 以及 都 都 |
| 古诗赏析，完成小题 摊破浣溪沙① 南宋·李清照 揉破黄金万点轻。剪成碧玉叶层层。风度精神如彦辅②，太鲜明③。 梅蕊重重何俗甚，丁香千结苦粗生。熏透愁人千里梦，却无情。 【注】①这是一首咏桂花词。②彦辅：晋代名士乐广的字，以风流清高被人推崇。③太鲜明：《晋书·刘隗传》载刘纳语：“王夷甫（王衍）太鲜明，乐彦辅我所敬。” ( 1 )这首词是宋代婉约派著名女词人李清照所作，词的上阕前两句都用了________修辞手法来写桂花的________和________。( 2 )请分析词的下阕写“梅花”和“丁香”的作用。 |
隆中对 上联：《隆中对》对刘玄德求安天下大计； 下联： 。 |
阅读《春》的部分选段，完成文后问题。
①一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起。
②小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
③桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的
④“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
⑤雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
阅读课文《闻一多先生的说和做》中，“做了再说，做了不说”至结尾，回答（1）～（5）题。
( 1 )选文1、2段在结构上的作用是什么？( 2 )选文中写了闻一多“说”和“做”的哪几件事情？请用自己的话概括。( 3 )“这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了”一句中“这”指代什么？( 4 )闻一多先生说过“我是做了再说”“我是做了也不一定说”，但他又说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”这前后的说法是否矛盾？为什么？( 5 )体会“他，是口的巨人。他，是行的高标”在全文中的作用。大作文。
生活中，我们心中的那根弦常常会在不经意间被拨动，拨动它的可能是慈爱善良的父母，情同手足的朋友；也可能是秋天飘飞的落叶、严寒绽放的腊梅；也可能是一本书，一句话，一段情……
请以“是你拨动了我的心弦”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（除诗歌外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
