语文360

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2021年沈阳市第一七五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

对下面一段文字理解不恰当的一项是( )
杜鲁门当选美国总统后不久,有位客人前来拜访他的母亲。客人笑道:“有杜鲁门这样的儿子,你一定感到十分自豪。”杜鲁门的母亲赞同地说:“是这样,不过,我还有一个儿子,也同样使我感到自豪,他正在地里挖土豆。”

A: 这段文字表达了母亲对儿子的爱。
B: 母亲说她为在地里挖土豆的儿子感到自豪,这是母亲对这个儿子没有出息的嘲讽。
C: 母亲为当选总统和在地里挖土豆的儿子自豪,是她认为他们都是她的儿子。
D: 母亲这样说是因为她认为职业不分贵贱。
2、下列词语中书写完全正确的一项是( )
A: 悬殊 追朔 瞄准 过滤
B: 缄默 迁陡 踪迹 弥漫
C: 骨骼 腐蚀 致密 凋零
D: 搁置 雾霾 维幕 香蒲
3、

下列选项中没有错别字的一组是( )

A: 莫中一是 目空一切 谈笑风声 鼠目寸光
B: 苍海桑田 不自量力 精巧绝伦 美味佳肴
C: 海誓山盟 不值一题 不可思议 高深莫侧
D: 盛气凌人 长吁短叹 纹丝不动 彻夜不寐
4、下列有关名著表述有误的一项是( )
A: 《水浒》成功地塑造了一批栩栩如生的人物形象,如鲁智深和李逵,他们都嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细,给人留下了深刻的印象。
B: 《繁星•春水》用短小轻灵的文字形式,表现母爱、童真、自然三大主题。
C: “用痛苦换取欢乐”这句话是对贝多芬一生的归纳.世界不曾给予贝多芬欢乐,但他却创造了欢乐来给予世界!
D: 《格列佛游记》中格列佛当上了船长,出外航海.他的手下图谋不轨,关押他并弃他在一块不知名的陆地上,这块陆地就是他后来游历的慧骃国。
5、下列语句中的译文完全正确的一句是( )
A: 去国怀乡 离开国家,怀念家乡
B: 春和景明 春风和煦,景色鲜明
C: 长烟一空 大片烟雾完全消散
D: 吾谁与归? 我和谁回去呢?
6、

下列句中依次填入词语恰当的一项是( )
(1)托尔斯泰晚年才想起这桩儿时往事和关于幸福的 许诺。(2)这块将被后代永远怀着 之情朝拜的尊严圣地……(3)围在四周的 的木栅栏是不关闭的。(4)我也不想 这种观点。

A: 奇妙 畏惧 稀疏 保持
B: 奇特 敬畏 稀少 保持
C: 奇妙 敬畏 稀疏 坚持
D: 奇特 畏惧 稀少 坚持
7、下面句子,排序恰当的一项是( )

①心也就那么,被填得满满的。

②随便往外一掏,都是一把好颜色,绚丽得让人能在瞬间被淹没。

③花在不要命地开。

④我在一树一树的花下走。头顶上或红或白,枝枝丫丫,都缀得满满的。

⑤桃花、梨花、海棠、紫荆……哪一朵,都开得掏心掏肺的,都开得披肝沥胆的。烂漫哪!


A: ④⑤③②①
B: ③⑤④①②
C: ②④①③⑤
D: ⑤④②①③
8、

下列划线字读音不正确的一组是( )

A: 酝酿(yùn ) 窠巢(kē ) 应和(hè) 黄晕(yùn)
B: 嘹亮(liáo ) 高邈(miǎo) 澄清(chéng) 贮蓄(xù)
C: 彩棱(léng) 吝啬(lìn) 莅临(lìn) 静谧(mì)
D: 淅沥(lì) 咄咄逼人(duō) 菜畦(qí ) 雪骤(zhòu)
9、

请选出下列句子中标点使用有误的一项( )

A: 沃尔沃汽车工厂是中国、比利时、瑞典三方经济技术合作的典范,在“中国投资”和“欧洲技术”之间架起了一座互利共赢的桥梁。
B: 《故乡》选自《呐喊》(《鲁迅全集》第一卷,人民文学出版社1981年版)。
C: 若是像讽诵高头讲章的读法,则虽“读破五车,”有何用处?
D: 我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”
10、

下列句子中划线的成语使用不正确的一项是( )

A: 母亲突闻她的好友车祸去世的消息,情不能自已 , 眼泪簌簌地掉了下来。
B: 这些报道在我市引起了轩然大波 , 广大市民欢欣鼓舞。
C: 主人的设计别具匠心 , 使这幢楼既富有民族传统特色,又有现代气息。
D: 这座新建的香山饭店,就像一个内秀的姑娘,初看貌不惊人,但是愈看就愈会感到她轻妆淡抹的自然
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首词,回答问题。

武陵春

李清照

风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。

闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

( 1 )这首词词情极其哀愁。其中“________”四个字写出了词人愁苦的缘由。
( 2 )“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”历来为人称道,请简要赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

《陈涉世家》(节选)

吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属日:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。

( 1 )下列句子中划线字意义相同的一项是( )
A: 广故数言欲亡 温故而知新
B: 而戍死者固十六七 固国不以山溪之险
C: 等死,死国可乎 且欲与常马等不可得
D: 今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕 此诚危急存亡之秋也
( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

①藉第令毋斩,而戍死者固十六七。

②王侯将相宁有种乎!

( 3 )选段中陈涉是如何“召令徒属”,宣传鼓动起义的?
( 4 )对秦的统治,不同的人表现出不同的态度,请阅读下面材料,对下列两个历史人物做一点简要评价。

①陈涉:“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”

②高祖(刘邦)常繇咸阳,纵观,观秦皇帝,喟然太息日:“嗟乎,大丈夫当如此也!”。

【翻译】(秦始皇在修阿房宫和帝陵时)刘邦经常押送一批批民工到成阳,并看到了秦始皇出行时浩浩荡荡的仪仗队,发出了自己的感叹:“唉,人生如果像秦始皇帝这样,才不愧为大丈夫!”

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题

随风吹笛 林清玄
⑴远远的吹来一股凉风,风里夹着呼呼的响声。侧耳细听,像是某一种音乐,我分析很久,确定是笛子的声音,萧的声音没有那么清晰,也没有那么高扬。由于来得遥远,使我对自己的判断感到怀疑;有什么人的笛声可以穿透广大的平野,而且天上还有雨,它还能穿过雨声,在四野里扩散呢?
⑵我站的地方是一片乡下的农田,前方是一片麻竹林。音乐显然是来自麻竹林,而后面的远方仿佛也在回响。
⑶竹林里是不是有人家呢?小时候我觉得所有的林间,竹林是最神秘的。竹林的密叶,有时连阳光也无能为力;某些竹林是毫无规则的,有时走进其间就迷途了。因此自幼,父亲就告诉我们“逢竹林莫入”的道理,何况有的竹林中是有乱刺的,像刺竹林。
⑷这样想着,在田埂坐下来,独自听那一段音乐。看看天色尚早,遂决定到竹林里去走一遭——我想,有音乐的地方一定是安全的。
⑸等我站在竹林前面时,整个人被天风海雨似的音乐震撼了,它像一片乐海,波涛汹涌,声威远大,那不是人间的音乐,竹林中也没有人家。
⑹竹子本身就是乐器,风是指挥家,竹子和竹叶便是演奏者。原来竹子洒过小雨,上面有着水渍,互相摩擦便发出尖利如笛的声音。而上面满天摇动的竹叶间隙,即使有雨,也阻挡不住风,发出许多细细的声音,配合着竹子的笛声。
⑺每个人都会感动于自然的声音,凡是自然的声音没有不令我们赞叹的,譬如夏夜里的蛙虫鸣唱,春晨雀鸟的跃飞歌唱,甚至刮风天里涛天海浪的交响。
(8)一个朋友,偏爱蝉的歌唱。孟夏时,常常在山中独坐一日,为的是听蝉声。一次他送我一卷录音带,在花莲山中录的蝉声。我在寒夜里放着录音带,一时万蝉齐鸣,冷漠的屋宇像是有无数的蝉在盘飞对唱,那种美,不逊于在山中听蝉。
(9)后来我也喜欢录下自然的声籁,有一回我放着一卷写明《溪水》的录音带,溪水琤琮之间,突然有两声山鸟长鸣的锐音,盈耳绕梁,久久不灭,就像人在平静的时刻想到往日的欢愉,突然失声发出欢欣的感叹。
(10)我听过许多自然之声,但总没有这一次在竹林里感受到的声音那么深刻。原来在自然里所有的声音都是独奏,再美的声音也仅弹动我们的心弦,可是竹林的交响整个包围了我,像百人的交响乐团刚开始演奏的第一个紧密响动的音符,那时我才真正知道,为什么中国许多乐器都是竹子制成的,因为没有一种自然的植物能发出像竹子那样清脆、悠远、绵长的声音。
(11)可惜我并没能录下竹子的声音,后来我去了几次,不是无雨,就是无风,或有风有雨却不像原来配合得那么好。原来要听上好的自然之声仍是要有福分的!
(12)失去对自然声音感悟的人是最可悲的,当有人说“风景美得像一幅画”时,境界便低了,因为画是静的,自然的风景是活的、动的;而除了目视,自然还提供各种声音,这种双重的组合才使自然超拔出人所能创造的境界。世上有无数艺术家,全是从自然中吸取灵感,但再好的艺术家,总无法完全捕捉自然的魂魄,因为自然是有声音有画面,还是活的,时刻都在变化的,这些全是艺术达不到的境界。
(13)再好的艺术一定有个结局,而自然是没有结局的,明白了这一点,艺术家就难免兴起“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的寂寞感。人能绘下长江万里图令人动容,但永远不如长江的真情实景令人感动;人能录下蝉的鸣唱,但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌声。
(14)我走出竹林,夕阳已徘徊在山谷。雨已经停了,我却好像经过一场心灵的沐浴,把尘俗都洗去了。
(15)我突然感觉到,只要有自然,人就没有自暴自弃的理由。 (原文有改动)

( 1 )阅读第⑴段,请概括风雨中笛声的特点。

( 2 )请从第(5)(6)两段划线的句子中任选一句加以赏析。

( 3 )第(12)段中划线的“双重的组合”是指:

( 4 )请仿照第(13)段中划线句,再续写一句,使之与这两句构成排比句。

( 5 )结尾说:“只要有自然,人就没有自暴自弃的理由”,请谈谈你的理解

阅读下文,完成小题。

秦始皇奇遇UFO探秘

①中国是地球上最古老的文明国度之一。古代中国在数学和天文学上长期处于世界领先地位。如果说外星人和他们的“飞碟”真的曾经访问过我们这个星球,那么,古代的中国必然也是他们访问的对象之一。这样,古代的中国人必然也看到UFO或其蛛丝马迹。

②除我国古籍中原有记载的UFO和近代UFO事件外,难以解释的图饰文物和古岩画均有大量发现。如西安半坡氏族的“飞头”图饰文物之谜,内蒙狼山的奇特岩画之谜等。这些实物是否也从一个侧面说明外星人曾涉足中华大地呢?

③信安郡(今衢州市)石宝山上,有一个天然石洞,高、宽、长各20多米,天生石梁和游龙凌空。梁上有一条石缝,号称“一线天”,鬼斧神工,妙手天成。晋代时,有个名叫王质的人上山砍柴,无意中发现了这个石室,看见两个童子正在洞中边下棋边唱歌,怡然自乐。王质大为惊异,想看个究竟,就站在一旁边听歌、边观棋。两个童子的棋路古怪精妙,王质看得津津有味,情不自禁地点评感叹起来。走了几局,童子忽然对王质说:“怎么还不回去?”王质这才记起误了砍柴,忙举起手中的斧头,谁知斧柄已经烂尽。他顾不得砍柴,急忙寻路下山,可来时的路再也找不到了。他好不容易才回到村里。但熟人一个也没见到,只凭自家屋旁的太白井方依稀辨认出自己的家。他问了许多老人,都说有个老祖宗进山砍柴,一去不复返。王质方知人间已换了好几个朝代,真可谓“山中方七日,世上已千年。”

④其实这神奇的故事并非荒诞不经。爱因斯坦在相对论中就曾做过这样的阐述:速度达到光速时,时间就会变慢。也就是说,如果有人乘坐速度达到光速的航天工具遨游世界,等他重返地球时,他的妻子早已变老,石宝山的故事就将重演。

⑤这个故事是否可以说明,早在1300多年前,我们的祖先已经与外星人接触过了呢?《拾遗记》卷四记载这样一件奇事:“有宛渠之民,乘螺舟而至。舟形似螺,沉行海底,而水不浸入,一名‘论波舟’。其国人长十丈,编鸟兽之毛以蔽形。始皇与之语及天地初开之时,了如亲睹。”而且此宛渠民能“日游万里”。他们还掌握着惊人的高效能源,若用于夜间照明,只需“状如栗”的一粒,便能“辉映一堂”,倘丢小河溪之中,则“沸沫流于数十里”。

⑥这件事倘若真有,使人顿生奇想,用外星来客的观点给予解释便顺理成章了:一群具有高度文明的外星人很早就来到了地球并建下了基地,称之为宛渠国,他们对地球进行详细的观察研究。这群外星人掌握着对现代地球人来说也是异常发达的科学技术,他们大多活动于占地球表面积2/3的海洋之中,他们的交通工具是被称为“论波舟”的潜水船,这船“形似螺”,与今天所讲的飞碟很相像。对于蛮荒时代的地球,他们“了如亲睹”。对于人类社会的重大进步和生产活动,比如“少典之子采首山之铜,铸为大鼎”之类事情,他们甚为关心。他们曾赶到现场考察,结果看见“三鼎已成”。他们对当时中国社会组织结构的变化、生产的重大成果,也都“走而往视”。

⑦外星人在古代光临过地球的传说,中外都有。而《拾遗记》所记这件事的独特之处在于:这些外星人与当时称雄一方的秦始皇发生了十分友好的接触,并且谈古说今,介绍来历。那么这群外星人为什么不帮助地球人呢?看来,他们大约始终恪守着“不介入”的立场吧。当然,这仅是一种推测而已。

(选自《世界UFO未解之谜》有删改)

( 1 )选出理解与表述有误的一项是( )
A: 第①段中两个“之一”从范围上加以限制说明,用语很有分寸。
B: 第③段叙述王质的故事,说明神话传说并非全是荒诞之言。
C: 近代UFO事件给科学家很多启发,由此促进了科学的发展。
D: 从《拾遗记》记载秦始皇与外星人交住的事例来看,外星人也许光临过地球。
( 2 )对下面说明方法判断有误的一项是( )
A: 信安郡(今衢州市)石宝山上,有一个天然石洞,高、宽、长各20多米。(列数字)
B: 《拾遗记》卷四记载这样一件奇事:“有宛渠之民……了如亲睹。”(引资料)
C: 对于人类社会的重大进步和生产活动,比如“少典之子采首山之铜,铸为大鼎”之类事情,他们甚为关心。(举例子)
D: 他们的交通工具是被称为“论波舟”的潜水船,这船“形似螺”,与今天所讲的飞碟很相像。(打比方)
( 3 )下列诗句所用典故与选文中石宝山传说一致的是( )
A: 持节云中,何日遣冯唐?
B: 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
C: 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
D: 蓬山此云无多路,青鸟殷勤为探看。
四、写作(分值:60分)
请从以下两题中任选一题,写一篇不少于600字的作文,除诗歌外,文体不限。

(一)时间永不停息,周而复始;江河永不停息,一路奔流;脚步永不停息,勇往直前……

请以“步履不停”为题,写一篇作文。

(二)“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们心中,同样有属于自己的一面风帆:或许是我们童年的梦想、现在的追求;或许是我们正在享受的亲情、友情、关爱;或许是我们心中铭刻的快乐、勇敢、自信;或许是我们坚守的努力、奋斗、超越……扬起风帆,你就会跨越“沧海”,到达理想的彼岸。

请将题目“扬起 的风帆”补充完整,然后作文。

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