语文360

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2021年武汉市第九中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

结合语境,填入横线处最恰当的一项是 ( )
人生就像一次旅行,每个人都是匆匆的行者。不必在乎目的地,在乎的,是 ,以及 。人生在世,各有各的生存状态,各有各的心路历程,各有各的价值观念:这都是不能强求的。在物欲横流的世界,如果注意调适自我,对物欲的追求少一些,对精神的追求多一些,就可以 , ,就可以从容地欣赏沿途的景色。

A: 沿途的风景 看风景的心情 多一种闲云野鹤的生活 少一种尘世的俗累
B: 沿途的风景 看风景的心情 多一些闲云野鹤的生活 少一些尘世的俗累
C: 沿途的风景 看风景的心情 少一些尘世的俗累 多一些闲云野鹤的生活
D: 看风景的心情 沿途的风景 少一些尘世的俗累 多一些闲云野鹤的生活
2、下列各项中分析错误的一项是( )

踏着夕阳走在回家的路上,我拾起一瓣落花,仍然可以嗅到春的希望。朝花夕拾,失败伴随着成功出现在我的生命中。失败时,我仍然可以携一份坚定,用坚定感悟失败、体会失败、接受失败……我要感谢成功,更要感谢每一次的失败。这些失败就像我生命里的落花,虽感伤,但回首夕阳时,我学会了坚定。

A: “仍然”是副词,“坚定”是名词,“接受失败”是偏正短语。
B: “我要感谢成功,更要感谢每一次的失败。”这个句子是递进关系复句。
C: 画线句子有语病,修改方法是:将“体会失败”放在“感悟失败”的前面。
D: “失败伴随着成功出现在我的生命中”中的“失败”充当此句主语成分。
3、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 他善于读书,常常能从书中断章取义 , 并恰如其分地运用在自己的文章中。
B: 在昆虫的美丽国度里,大家恪尽职守 , 一切井然有序。
C: 出类拔萃的捉鳖人,南方水乡每个县总有几个,而登峰造极的,几个县才有一个。
D: 有自知之明的人,犯了错误也不可怕,他会从中吸取教训。
4、下列句子中划线词语使用有误的一项是( )
A: 初春,乍暖还寒。我身着冬装,漫步在广阔的田野,仍觉得不寒而栗。
B: 美国挑起贸易战,不择手段地维护其世界霸主地位,引起多国强烈不满。
C: 解放军的攻击锐不可当,如开了闸的洪水,阻遏着敌人,让敌人溃不成军。
D: 一代代革命先驱孜孜以求的强国梦,从未像今天这样距离我们如此之近。
5、

下列句中的成语使用正确的一项是( )

A: 碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,全球性大灾难指日可待。
B: 故乡的槐树,成簇成片,遍布四野,似乎散漫凌乱,却又井然有序;似乎千篇一律,却又各具情致。
C: 我班女生自编自演了一个话剧,将剧中人物演得栩栩如生 , 博得了观众的掌声。
D: 课堂上,王方跟老师争论了起来,对这种班门弄斧的做法,有些老师不以为然。
6、下列对病句的修改不正确的一项是( )。
A: 我们要继承中医的传统,坚守中医的传统理念。这不仅仅是中国哲学界与文化界的责任,同样也是中医界的责任。(把“中医界的责任”和“中国哲学界与文化界的责任”的位置互换)
B: “大洋一号”远洋科学考察船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个大陆架勘查航次的任务。(把“执行”改为“经历”)
C: 在粤港澳大湾区的发展中,充满活力的千年商都广州作为领跑者,在经济这方面不仅要锐意创新,还要在法制方面进行改革,这两者是相互促进的。(把“不仅”调到“在经济这方面……”之前)
D: 随着收入水平的提高和健康意识的增强,使得不少消费者愿意为绿色优质农产品花费更多金钱。(删去“随着”或“使得”)
7、

下列加下划线字注音完全正确的一项是( )

A: 磬口(qìnɡ)   弥漫(ní)   单瓣(bàn)
B: 褪尽(tuì) 凛冽(lǐn) 灼灼(zhuó)
C: 朔方(shuò) 撒落(sǎn) 滋润(rùn)
D: 旋转(xuán) 粘结(nián) 升腾(ténɡ)
8、下列划线的成语使用错误的一项是( )
A: 河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹,种类繁多,品质优良。每至花期,园内的牡丹竞相绽放,五彩缤纷的景象美不胜收。
B: 她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听。虽然是初次接触,但我对她的好感油然而生。
C: 六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真实扑朔迷离啊!
D: 今天的荧幕和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。
9、下列关于文学名著表述有误的一项是( )
A: 《西游记》中的孙悟空是个神通广大的人物,关于他的故事有三打白骨精、大闹天宫等。
B: 《伊索寓言》里面有许多给人启迪的小故事,如龟兔赛跑、拔苗助长等。
C: 《朝花夕拾》收录了鲁迅先生创作的十篇回忆性散文。
D: 《繁星》和《春水》是我国著名作家冰心创作的两部诗集。
10、下列句子中划线词语使用恰当的一项是( )
A: 美国总统特朗普已明确表示,将继续实行美国对北约和跨大西洋盟友关系的承诺。
B: 家风是一个家庭或家族长期以来形成并传播的道德操守和处世方法。
C: 作为中国人,我们既要有文化自信,不妄自菲薄;又要有全球视野,不盲目乐观。
D: 峰会之后,全国各地的游客趋之若鹜 , 纷纷前往南山路观赏火树银花的世界。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题

入山

【元】刘因

草露蛛丝晴日明,乱虫秋意有先声。屈盘未转坡陀①尽,苍翠忽从怀抱生。

一径峰回失南北,两山云近异阴晴。天公若会登临意,可信伤心画得成?

【注】①陀:不平坦。

请描绘诗中画线句子呈现的景象,并写出词句表达的情感。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答问题。

(甲)①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

⑤子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

⑥子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁必也圣乎尧舜其犹病诸夫仁者己欲立而立人己欲达而达人能近取譬可谓仁之方也已”

(乙)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

( 1 )下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A: 不亦说乎(同“悦”,愉快)
B: 吾日三省吾身(反省)
C: 非宁静无以致远(没有什么可以拿来)
D: 险躁则不能治性(达到)
( 2 )下列对甲文第⑥句中画横线线部分的断句,正确的一项是( )
A: 何事于仁/必也圣乎/尧舜其犹病/诸夫仁者/己欲立而立人/己欲达而达人/能近取譬/可谓仁之方也已/
B: 何事于仁/必也圣乎/尧舜其犹病诸/夫仁者/己欲立而立人/己欲达而达人/能近取譬可谓/仁之方也已/
C: 何事于仁/必也圣乎/尧舜其犹病诸/夫仁者/己欲立而立人/己欲达而达人/能近取譬/可谓仁之方也已/
D: 何事于仁/必也圣乎尧舜/其犹病诸/夫仁者/己欲立而立人/己欲达而达人/能近取譬/可谓仁之方也已/
( 3 )下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是( )
A: 甲文第①句中的“君子”与乙文中的“君子”意思相同,都指有才德的人。
B: 甲乙两文都强调了要重视品德修养,治学要有正确的学习方法,还要惜时。
C: 孔子提倡学习要与思考相结合,诸葛亮认为,学习必须宁静、明志。
D: 诸葛亮提出的“君子之行”是指静以修身,俭以养德,淡泊明志,宁静致远。
( 4 )将文中划线的句子翻译为现代汉语。

①子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

②饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

③年与时驰,意与日去。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成后面小题。

二十四节气的来历

①中国的二十四节气诞生于数千年前,不仅融天文、地理、历法、气象、农事、养生等多门学同于一体,而且还蕴含着以德修身的深刻内涵,以其强大的生命力,渗透到中华民族发展的每一个历史阶段,指导人们进行农事活动。

②节气表明地球在轨道上的位置,也就是太阳在黄道上的位置。中国古代先民们是如何测定节气的呢?这要从我们非常热悉的计时工具——“表”和“圭”说起。

③表,最早诞生于中国。数千年前,我们的祖先们在地面上立一根八尺长的竹竿来测量日影,这根竹竿最初就称为“表”。

④“圭”本是指测量土地的标准尺子,后来把测量日影的工具也称为“圭”。圭和表的结合,就构成了一种非常重要的天文仪器“圭表”。1276年,元代杰出的天文学家郭守敬在河南登封建造了一座观星台,它是中国现存最早的古代天文台。整个观星台就相当于一个量日影的圭表。

⑤古人利用圭表观测天象,将每年白天最短的那天,叫“日短至”,又称“冬至”;白天时间最长的那天,叫“日长至”,又称“夏至”。在春秋两季各有一天,昼夜时间长短相等,把这天分别称为“春分”和“秋分”。

⑥在此基础上,诞生了完整的二十四节气。用今天的天文学来解释,地球轨道投影到太阳系模型上形成的坐标系,为黄道坐标系。黄经,将这个坐标系的横轴,以春分为起点,自西向东度量,分360度,共有二十四个等份,每份15度,为一个节气。基本规律是:每月两节不变更,最多相差一两天。上半年是6日和21日,下半年是8日和23日。

⑦古人将每月的第一个节气称为“节”,每月的第二个节气称为“气”。“节”和“气”交替出现,各历时15天左右,如:在4月份有清明和谷雨两个节气。二十节气中,反映四季变化的节气有:立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至8个节气;反映气候变化的有:小暑、大暑、处暑、小寒、大寒5个节气;反映天气现象的有:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7个节气;反映物候现象的有:惊蛰、清明、小满、芒种四个节气;可以毫不夸张地说,二十四节气传统历法的关键和核心。

⑧二十四节气是中华祖先馈赠给每一位子孙后代珍贵礼物,拥抱它,就是拥抱我们自己的生命质量与智慧命运。

( 1 )下列说法与原文意思相符合的一项是( )
A: 古人用圭和表测量土地的长度,从而推算出二十四节气的长短。
B: 郭守敬在河南登封建造的观星台,是历史上最早记录节气变化的天文台。
C: 春分和秋分,其实就是把春季和秋季平分的那几天。
D: 二十四节气能反映四季的变化、温度的变化、天气现象和物候现象。
( 2 )下科说法正确的一项是( )
A: 第②段是总结段,起到承上启下的作用。
B: 第④段通过下定义和举例子来说明什么是节气。
C: 第⑦段“各历时15天左右”中的“各”去掉后,表达的意思有改变。
D: 第⑧段是过渡段,具体阐述了节气意义及我们对节气应该持有的态度。
( 3 )请根据上文有关节气的知识,结合下面的链接材料,回答问题。

[链接材料]

二十四节气歌:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”

农访:冬至吃了面,一天长(cháng)一线。

①请写出秋季里的第三个节气。

________

②请说说农谚中“一天长一线”的意思。

________

阅读下面文字,完成下面小题。

月亮的另一面

我的妈妈像月亮一样,弯弯的嘴角像月牙,弯弯的笑眼像月牙。

学校放学的时间大多是在下午五点,夏天的校园上空是燃烧着的晚霞,伴随着一阵阵蝉鸣,凭空添出了一份燥热。我提着书包,小步快跑地汇入车流中。

在我回家的时候,家门定是早早地打开了,伴随着“我回来啦”的招呼声,我听到了食材落入油锅的嗞嗞声,还有电视里传来的准点新闻播报。

此时,妈妈会从厨房探出头来,眼神滑过挂在墙上的圆形挂钟,无论我回来的是早是晚,她都会补上一句:“放学又去哪儿野了?不知道早点回家!”接着,便是各种抑扬顿挫的数落声徘徊在家里,“手还没洗,别用手抓菜!”“看你这丢三落四的样子,上课开小差了吧!”

我的妈妈便是这样,甚少夸奖我。相比之下,外婆可就亲切多了,无论我成绩如何,她都一样喜欢我。毎当妈妈数落我的时候,外婆便会在第一时间出来维护我:“就知道说囡囡,你小时候怎么淘忘了嘛!囡囡这么小,粗心点正常,你不也是个冒失鬼!”

升入高中,妈妈对我的夸奖就更少了,在这竞争激烈的校园里,我曾经引以为傲的科目渐渐归于平凡,曾经提心吊胆的科目成了白日的梦魇。我和妈妈的联系就好像校园里种植的夜来香,只有在月亮出现时,才会发送短短的一句平安短信。

一次考试失利后,桌面上是摊开的画满红叉的卷子,而我则瘫在座位上。我想,我就是老师说的鸵鸟,只要我不出声,可以当作什么都不知道。

就好像月亮会东升西落,而埋在鸵鸟头上的砂石也会被大风刮过那样。周末,当我踏进家门的那一刻,除了熟悉的饭香,还有怒气冲冲的妈妈。简单的汉字拼接在一起,便生出了魔法,化为一把把利刃,朝着我扑面袭来。妈妈拿起了我的手账本,一分为二,模糊中,我看到心爱的贴纸如雪花般落下。

我的胸膛里升起了火焰,那股火焰裹挟着难以忍受的热气,让我无法在原地停留半步,我拿起书包,迅速冲出了家门。在外婆家的那两天里,妈妈一次都没来看过我,也没有给我打过一次电话。外婆只是叹气,摸着我的头,在我自习回来之前,张罗一桌我爱吃的菜。

返校日的清晨,我还没坐稳,就被班主任叫了出去。我握了握拳头,八成是妈妈又找老师告状了。班主任清了清嗓子,认真地对我说:“对不起。”我诧异地抬起头。“我在证据不充分的情况下,怀疑你作弊,对不起。”班主任的面色有些发红,“我又核对了一遍试卷,虽然答案是一样的,但你们的解题步骤和思路都是不同的,对不起。”

班主任和我解释,因为上一次我的考卷出现了雷同卷,所以便联系了我妈妈。那天,妈妈的声音嘹亮,连三楼办公室的老师都听见了:“成绩下滑是她没有尽力或者学得不够好,但我女儿不会作弊,那是品行问题。她是我的女儿,我相信她。”

夏日滚烫的空气凝结了,蝉鸣声、阅读声、风擦过树顶的声音都分外清晰。我眼前浮现出那个撕扯我手账、狠狠教训我的妈妈。她说我不够上进,不够努力,却也仅此而已,我的心里装着一片海洋,两股洋流一暖一寒同时抵达,交汇成了巨大的漩涡。

我的妈妈像月亮,笑的时候像,愁的时候像,她是我一个人的月亮,也只有我知道月亮的另一面,不是风沙肆虐的荒原,而是属于我的秘密花园——无畏且无惧。

(选自《知识窗》2019年第9期)

( 1 )本文首段在全文中起到了怎样的作用?
( 2 )文中的妈妈是一个怎样的形象?请简要分析。
( 3 )对于文中那位向“我”说“对不起”的班主任,你有什么话想对他(她)说?
四、写作(分值:60分)
阅读下面的材料,根据要求写作。

一位母亲拽回了准备闯红灯的女儿并严厉地批评了她;一个肉铺老板几十年如一日,坚持卖良心肉、用公平秤;一名装修师傅时隔半月,又特地赶到客户家里补上忘掉的一颗螺丝钉……

其实,在我们心目中,每个人最贵的东西都不一样,你心中的是什么呢?

请以“人生最贵的是…………….”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求;①请将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③文中不得透露个人信息,如需出现真实的县(市、区)名、校名、人名等,请用xx代替;④不得抄袭,不得套作。

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