| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列文学常识的内容搭配有误的一项是( ) A: 《荷叶·母亲》——冰心——现代——《冰心全集》B: 《陈太丘与友期》——刘义庆——南朝宋——《世说新语笺疏》 C: 《天净沙·秋思》——马致远——明代——《全元散曲》 D: 《秋天》——何其芳——现代——《顶言》 |
| 2、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 沪昆高铁开通后，从昆明到上海的时间大约需要12小时，比原来减少了三倍。B: 6月5日，中国选手马龙在2017世界乒乓球锦标赛男单决赛中，以4：3的比分打败了对手樊振东，再次蝉联冠军。 C: 通过全市上下的共同努力，让曲靖市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。 D: 共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点……提供自行车共享服务，是共享经济的一种新形态。 |
| 3、 | 对文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是（ ） 遭遇不如意事，“反其道而行之”，以身作则用减法，标志着一个人立身的高度与处事的眼光。他们会这样认为：有人冷落了你，同时也强化了你的自立；有人伤害了你，同时也磨炼了你的心态；有人欺骗了你，同时也增进了你的见识；有人绊倒了你，同时也锤炼了你的能力。从而，你的生活处处绿意，充满阳光。心胸狭隘，遇不如意事，喜欢“以其人之道，还治其人之身”，喜欢做加法，自以为得计，可占到便宜了吗？没有，绝对没有。生活中的减法，会完美自己的人格，减少了不如意事，增进了社会和谐，何乐而不为呢？ B: 选段中“你的生活处处绿意，充满阳光”运用了比喻的手法，形象地表现了“减法”可以使生活变得非常美好。 C: 选段中“可占到便宜了吗？没有，绝对没有”采用设问的方式，自问自答，引起读者思考并认识到心胸狭隘的后果。 D: 选段运用了排比、反问等多种修辞手法，突出地表现了完美自己的人格，增进社会和谐的积极意义。 |
| 4、 | 依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） “中华文化元素”，指中华民族在长期历史进程中铸造的具有中国气派、中国风格、中国韵味的基本素质。__________。__________。__________。__________。美国好莱坞动画片《功夫熊猫》《花木兰》演绎中华文化元素并获得成功，便是一个例证。 ①它同时具有随时推衍的变异性、革命性，因而又是时代的 ②中华文化元素也是在世界视野观照下、在与外域元素相比较中得以彰显的，故是民族的也是国际的，是中国的也是世界的 ③内蕴于文化现象、文化符号的中华文化元素并非凝固不变、自我封闭的系统，而具有历史承袭性、稳定性，因而是经典的 ④北京奥运会开幕式上表演的四大发明、上海世博会中国馆采用的“中国红”，皆为古老的中华文化元素在现代的展现 A: ①③④②B: ③①④② C: ③①②④ D: ②③①④ |
| 5、 | 下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ） A: 我想，济慈的《夜莺》、雪莱的《云雀》，还不都是诗人自我的幻想？与鸟何干？ B: “嘎——”传来一声水禽被惊动的鸣叫。 C: 人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是处于自己直觉的驱使？ D: 飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一，二十公里范围内的地面。 |
| 6、 | 选出下列各句中划线成语运用有误的一项（ ） A: 博大精深的传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。B: 特立独行的梅花从历史的深处走来，那高标清雅的圣洁净化着世人的心灵。 C: 中华民族的历史悠久绵长，就像长江、黄河，历经千年风雨，滔滔不绝。 D: 伏案夜读，我们常常被那些对善与美情有独钟的灵魂感动得泪眼迷蒙。 |
| 7、 | 下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是 （ ） A: 四月的瘦西湖，碧波荡漾，柳风拂面，花团锦簇，游客们无不感觉如沐春风。B: 日本前首相福田康夫表示，只有直面错误，深刻反省，才能避免今后重蹈覆辙。 C: 朝韩双方军演频繁，朝鲜半岛局势日益紧张，其态势发展令热爱和平的人们拭目以待。 D: 对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。 |
| 8、 | 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 今年，厦门将以举办金砖会晤为契机 ， 加快产城融合，推动产业转型升级，推动经济社会平稳健康发展。 B: 罗布泊使我惊讶，罗布泊像座仙湖，水面像镜子一样，在和煦的阳光下，我乘舟而行，如神仙一般。 C: 国产手机企业都会选择与电商联合，苏宁已经入股努比亚，阿里巴巴抓住了魅族，腾讯和百度也不会袖手旁观的。 D: 在先失一局的情况下，中国女排姑娘们死灰复燃 ， 顽强拼搏，连扳三局，最终赢得了里约奥运会女排冠军。 |
| 9、 | 下列各组词语都属于敬辞的一项是（ ） A: 寒舍 贤弟 鄙人 高见 B: 大作 见谅 贤侄 斧正 C: 高龄 令爱 垂问 久仰 D: 惠顾 拙作 奉送 家父 |
| 10、 | 结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一项是（ ） 我们把自己的头脑，变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维，① 。我们把自己的头脑，② ，却不给自己的发现，留下一个小小的储藏盒。 A: ①留下一条细细的羊肠小道②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆B: ①留下一扇小小的窗户②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆 C: ①留下一条细细的羊肠小道②变成搜罗最新倍息、网罗八面来风的集装箱 D: ①留下一扇小小的窗户②变成搜罗最新信息、网罗八面来风的集装箱 |
| 阅读诗歌，回答问题 逢入京使 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 ( 1 )“龙钟”和“泪不干”描绘了诗人怎样的神态？( 2 )想象一下，“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”会是一种怎样的场面？从中我们可以感受到诗人怎样的情怀？ |
| 阅读下面（甲）（乙）两个语段，完成下面小题。 （甲）邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （乙）越王勾践栖于会稽之上 越王勾践栖①于会稽之上，乃号令于三军曰：“凡我父兄昆②弟及国子姓，有能助寡人谋而退吴者，吾与之共知越国之政。”大夫种③进对④曰：“臣闻之，贾人夏则资⑤皮，冬则资⑥，旱则资舟，水则资车，以待乏也。夫虽无四方之忧，然谋臣与爪牙之士⑦，不可不养而择也。譬如蓑笠时雨既至必求之。今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？”勾践曰：“苟得闻子大夫之言，何后之有？”执其手而与之谋。 （注）①栖：退守。②昆：兄。③种：指文种。④进对：进谏。⑤资：积蓄，准备。⑥（chī）:细葛布。⑦爪牙之士：指勇敢的将士。 ( 1 )对下面语句中加点的词语解释不正确的一项是（ ）A: 朝服衣冠（服：穿戴） B: 吾妻之美我者，私我也（美：美丽） C: 期年之后（期年：满一年） D: 执其手而与之谋（谋：谋划，商量） ( 2 )下列句子中，加点词意思和用法相同的一项是（ ） A: 乃号令于三军/乃不知有汉 B: 吾妻之美我者，私我也/予独爱莲之出淤泥而不染 C: 皆以美于徐公/咨臣以当世之事 D: 能谤讥于市朝/皆朝于齐 ( 3 )下面对选文的分析不正确的一项是（ ） A: 邹忌“暮寝而思之”的结果表明他头脑冷静，不为奉承所迷惑。 B: （乙）中文种以商人夏天就要积蓄皮货，冬天就要积蓄细葛布等“以待乏也”，暗示君王平时就要招揽和培养谋士和勇士。 C: 邹忌敢于直言进谏，这是齐国能“战胜于朝廷”的根本原因。 D: （甲）文中邹忌和（乙）文中文种在进谏方式上有着相似之处，二人都是通过设喻说理的方式委婉进行劝谏。 ( 4 )用现代汉语翻译下面的句子。 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 ( 5 )请用“/”给文中划线句子断句（限断两处）。譬 如 蓑 笠 时 雨 既 至 必 求 之 |
父爱陷阱
郑成南
①那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。他清楚，不久前，父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。他所有的呼喊，父亲可能真的听不到。
②可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。他喜出望外，挥动双手，大声地喊着，爹，我在这儿！爹，我在这儿！父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。那一刻，他急得哭了。
③他沿着井壁走了一周，没发现任何能攀援的地方，要想离开陷阱，凭他的能力，几乎是不可能的。他绝望地坐在地上，等待救援。时间一分一秒地过去，他期待着父亲能早点再找到这里，并能发现他。
④井下昏暗潮湿，坐在井底，他感到了阵阵寒意。更糟糕的是，他感觉肚子前所未有的饥饿。父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。他意识到，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗？而他现在唯一能做的，只有耐心地等待。
⑤周边非常安静，他知道，夜幕开始降临了。忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响，可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象，即使是一只常见的獾子，跟他同时窝在一个陷阱内，后果也难以接受。更何况在森林里，危险的动物不计其数。
⑥他提起警觉，掏出那把猎刀，作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气，再次坐到地上。
⑦没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。
⑧夜深了，他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来，那么，他将永远被困在井内。对于他来说，等待或许才是最危险的。想到这里，他再次站起来，沿着井壁寻找出路。他发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出猎刀，在井壁上挖出阶梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能坚持住，不久就可以爬出陷阱。
⑨他终于成功了！当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气，一屁股坐在草地上。
⑩突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲！父亲竟然就站在一棵大树后面，静静地看着他，身边的草丛凌乱不堪。那一刻，他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口，任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。
⑪父亲满脸憔悴，看到他，显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他。
⑫他一把将父亲推开，气急败坏地说，我没有你这个见死不救的父亲！
⑬父亲伸出的手僵住了，愣了愣，显得很愧疚。父亲说，对不起。
⑭他说，你知道，我在井里多么期盼着你来救我；而你，竟然就一直守在井口看着我痛苦。
⑮父亲说，我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音，幸运的是，昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道，你习惯了等待救助，但是，更多的情况下，你等不到救援你必须学会自救！这便是我挖这口陷阱的初衷。
⑯他的双眼湿润了，他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里，说，爹，对不起！父亲拥抱着他，开心地笑了。
⑰那年，他才十三岁，却一夜间成熟得像个老猎人。
（有删改）
( 1 )从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”，“他”经历了一个艰难的过程，这个过程可以分为三个阶段，请根据提示简要概括。________——警觉地应对危险——________
( 2 )文中说，第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”，结合故事情节说说父亲为什么“满脸憔悴”。阅读下文，回答问题
地球上的水
①尽管从太空中看过来地球大部分区域被美丽的蓝色海洋所覆盖，但实际上相对来说地球上的水资源并不算多。
②美国地质勘探局勘测结果显示，即使我们将每一片海、每一条河与每一个地下湖的水都聚集起来也只不过形成一个蓝色的小水泡挂在地球的旁边。这个水泡相对地球来说并不太大，直径仅约1384千米。
③地球上的水有98.5%存在于海洋中，还有3.5%存在于大气中的云、水蒸气和河流、湖泊、冰盖、冰谷与所有生物的体内。由此可知，地球表面绝大多数的水都是存在于海洋中的咸水，而为我们人类（当然也包括绝大多数生命体）赖以生存而提供的水却只是剩下的少得可怜的淡水资源。
④总而言之，地球上的水资源是不多的，人类必须对此保持清醒的认识。
( 1 )第②自然段中划线的“挂”字有什么表达作用？( 2 )第③自然段主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？每一个人的成长都离不开教育。中国传统蒙学读本《三字经》说：“养不教，父之过。教不严，师之惰。”《礼记·学记》中说：“玉不琢，不成器。人不学，不知道。”教育就是通过各种方式和手段消除人的恶念和懒惰，培育人积极健康的价值观和良好行为习惯。然而，在教育过程中，教育和被教育是一对矛盾，教育者和被教育者有时会发生矛盾冲突。如何看待这一现象，社会舆论、教育者和受教育者往往各执一词，甚至言辞偏激。
请联系生活实际，以“管你最严的人，其实才是爱你最深的人”为主题，自选材料，自拟题目，写一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现真实的人名、地名和校名。
