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2021年台山市新宁中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句没有语病的一句是( )
A: 如今,那种说大话,不办实事,专搞形式主义,好大喜功,必须坚决禁止。
B: 新领导能密切联系群众和关心群众痛痒,把群众的困难当做自己的困难。
C: 中国农业银行总行在中国人民银行批准的业务范围内行使职权。
D: “严打”取得显著成果,路霸匪患已经肃清或被大部分剿灭。
2、下列名著中人物与故事情节搭配不正确的一项是( )
A: 卢俊义——浔阳楼题反诗(《水浒传》)
B: 虎妞——协助刘四爷管理车厂(《骆驼祥子》)
C: 阿廖沙——因染布遭毒打(《童年》)
D: 诸葛亮——三气周公瑾(《三国演义》)
3、

下列加线字释义有误的一项是 ( )。

A: 翼然临于泉上(靠近)
B: 醉翁之意不在酒(情趣)
C: 野芳发而幽香(香花)
D: 佳木秀而繁阴(秀美)
4、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A: 性情开朗活泼,劳动手脚勤快,这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。
B: 清国留学生头顶盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
C: 他总结失败的教训,把失败接起来,焊上去,作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。
D: 老信客在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影。
5、下列句子大意不正确的一项是( )


A: 莲之爱,同予者何人?(对于莲花的爱好,像我一样的是谁呢?)
B: 孔子云:何陋之有?(孔子说:有什么简陋呢?)
C: 问君何能尔?心远地自偏。(请问先生为什么能做到这样呢?自己的精神超凡脱俗,地方也就变得偏僻安静了。)
D: 甲光向日金鳞开(鳞片状的铠甲在日光照射下金光闪闪。)
6、“一琴一鹤”所形容的是( )
A: 为政清简
B: 平安长春
C: 淡泊名利
D: 与世长辞
7、

下列句子中划线成语使用正确的一项是( )

A: 欧·亨利的小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫。
B: 安顺市通过搭建德育教育实践平台,在潜移默化中培养未成年人的高尚品质。
C: 《奔跑吧,兄弟!》热播以来,广大中小学生对该节日的热衷程度可谓迫在眉睫。
D: 我今年去了黄果树瀑布,那里的行云流水让人感到美不胜收。
8、

下列说法不正确的一项是 ( )

A: 雨果给巴特勒上尉的信中使用反语艺术来谴责侵略者的罪行。
B: 鲁迅对她小时候的保姆阿长直呼其名,可见对她并无怀念之情。
C: 战地通讯《蜡烛》以此为题,是因为点在坟头的蜡烛有着特殊含义。
D: 杨绛通过《老王》传达给我们的是平等的观念和人道主义精神。
9、下列句子没有语病的一项是( )
A: 奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
B: 此刊发表的文章,字数必须控制在5000字以内,为了精简字数,我不得不对文章略加删改一些。
C: 最近,市政府为塑造无锡良好的城市形象,大力推行文明用语,此举受到广大市民的欢迎。
D: 他们胸怀祖国,放眼世界,在高手如林的雅典奥运会上,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。
10、

结合语境,选出下列句子中划线词语解释有误的一项( )

A: 十几个别的少年也大悟,立刻撺掇起来,说可以坐了这航船和我一同去。(撺掇:从旁鼓动人做某事。)
B: (李中堂)明白过后便想,天津卫九河下梢,人情练达 , 生意场上,心灵嘴巧。(指阅历丰富,通晓世故人情。)
C: 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(花枝招展:比喻姿态优美。)
D: 雨说:我是到大地上来亲近你们的,我是四月的客人带来春的洗礼。(洗礼:指洗掉脏的东西。)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

使至寨上

王维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

( 1 )这首诗作于王维被排挤出朝廷,以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”的意思是________,“征蓬”比喻 ________。
( 2 )下列对诗歌赏析不正确的一项是( )
A: 本诗重点笔墨在于写景,以大漠、春景为背景,用征、归雁、孤烟、长河、日圆等景物,组成一幅塞外风光图。
B: 第二联用“出”、“入”描绘动态景物,第三联用“直”、“圆”描绘静态景物,动静结合,使画面富于变化,意境深远。
C: 黄河横贯大漠,望不到尽头。一个“长”字,既抓住了景物的特征,又表达了诗人独特的审美感受。
D: “大漠孤烟直,长河落日圆”两句雄浑开阔,诗中有画,堪称千古绝句,体现这首诗歌哀婉消沉的艺术特色。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《送东阳马生序》,完成下面小题。

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道
,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

( 1 )解释下列句中加点词语。

以是人多以书假余 以是:________ 媵人持汤沃灌 汤:________

( 2 )翻译下面的句子。

①以中有足乐者,不知口体之奉不若人也

②援疑质理,俯身倾耳以请。

( 3 )文章中“深山巨谷”、“穷冬烈风,大雪深数尺”这些环境描写有什么作用?
( 4 )本文多处运用对比手法,请任选一处说明其作用。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。

林徽因传(节选)

张清平

①1920年初夏,林徽因伴随父亲来到了欧洲。

②各处景物走马灯似的从眼前流过,各种印象叠加在了一起:巴黎街头自由的人们和自由的空气,罗马游览胜地绿色松林如波涛般望不到尽头,阿尔卑斯山上终年不化的皑皑白雪,法兰克福一碧如洗的蓝天上盘旋的鸽群,钟声、鸟鸣、树林、草地组成了和谐的交响,风情万种;遗址、遗迹如珍奇宝石穿成的项链,浪漫多姿;古老而迷人的欧洲像是一幅色泽古黯的织锦,散发着久远的高贵的气息。

③徽因的感受是复杂的。她敞开心灵摄取吸收来自这个新世界的印象和知识,纷至沓来的杂驳信息常常使她感到既新奇又疲倦。同时,远离祖国,远离同龄伙伴的她又时常感到深深的孤独和无所适从。在父亲频繁外出的时间里,孤零零的她时常想,父亲出去给别人演讲些什么呢?他讲的那些问题有那么重要吗?他怎么根本就不在意近在身旁的女儿呢?

④一个人的时候,她更多的是偎在壁炉旁,一本接一本地阅读英文版的书刊。此时,她才对北京培华女子中学严谨的学风心怀感激。来到英国后,她没有怎么费力就能够自如地与人交流和用英语阅读。她读维多利亚时代的小说,读丁尼生、霍普金斯、勃朗宁的诗,读萧伯纳的剧本。刚开始,她的阅读还带有学习英语的目的,可读着读着,这些书就引领着她进入了一个令她心醉神迷的世界。尽管其中的一些作品她早在国内就看过林琴南的中译本,可如今读过原著,她才知道那些文言的译本是多么蹩脚,简直不能传达原文的情致于万一。徽因天性敏感细腻,文学唤醒了她对生活的种种体验,激起了她强烈的共鸣。

⑤伦敦的天气仿佛永远只有好坏两极。春夏之际,太阳明媚而艳丽。垂柳柔柔的枝条在风中软软地飘荡,星星点点的野花点缀着青葱绵密的草坪,一切都有着鲜明的色彩,一切都充满了勃勃的生机。这时节,徽因总爱跟着女房东一同外出。女房东是一位建筑师,徽因常和她一道出去写生、作画。她最爱去的地方是剑桥一带,那里有画不完的各种建筑和景致。徽因拿着一本书,坐在草坪上,四下望去,皇家教堂富丽庄严,皇家学院散发着宁静、幽雅的气息,“三一学院”图书楼上,拜伦雕像风神潇洒地凝视着遥远的天际。

⑥在国内,徽因随着家庭的搬迁,南来北往走过许多地方,出国后跟着父亲也到过一些城市。可只有在这里,在尽情领略了英国剑桥脱尽尘埃的景色后,她才恍然觉察,那无边青青的碧草、潺潺奔涌的流水、窈窕玲珑的睡莲、明艳灿烂的朝晖晚霞,好像可以随着空气、星光一起渗透进人的灵魂。

⑦她想起小时候住在祖父家,看过好多宋元名家的山水画。那时她不明白,为什么那些画卷上,总是画着那么雄奇的山川,那豆大的房舍和米粒大小的人物。如今她懂了,人在自然的怀抱里真是很小,小到只想变成一株草、一朵花、一滴露珠。在与女房东的交谈中,徽因知道了建筑师与盖房子的人的区别,懂得了建筑与艺术密不可分。以这样的眼光再去回想她在国内国外看过的庙宇和殿堂,果然就对这些建筑有了不同的理解和感受。

⑧从这时起,徽因萌生出了对未来事业的朦胧愿望。

( 1 )第②段画线句“古老而迷人的欧洲像是一幅色泽古黯的织锦,散发着久远的高贵的气息”,表达了作者________之情。
( 2 )第③段中提到“徽因的感受是复杂的”,她的感受主要有两个方面:①________;②________。
( 3 )下列对结尾画波浪线句子的理解不正确的一项是( )
A: 林徽因喜欢欧洲优美的风光,因此产生了对未来事业的朦胧愿望。
B: 林徽因领悟了建筑学的真谛,从而萌生了成为建筑学家的愿望。
C: 林徽因立志成为建筑学家与身为建筑师的女房东有一定的关系。
D: 林徽因的立志源于她领悟了中国传统美学和欧洲建筑艺术的共性。
( 4 )结合文章内容,我们知道,林徽因的成就与很多因素密切相关。请选择一个方面,谈谈你从中得到的启示。(80字左右)
阅读下文,完成题目。

丑小鸭(节选)

①一天晚上,当美丽的太阳正在落下去的时候,有一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来。小鸭从来没有看到过这样美丽的东西。他们白得发亮,脖颈又长又柔软。这就是天鵝。他们发出一种奇异的叫声,展开他们美丽的长翅膀,从寒冷的地带飞向温暖的国度,飞向不结冰的湖泊。

②他们飞得很高——那么高,丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。他在水上像一个车轮似的不停地旋转着,同时把自己的脖子高高地向他们伸着,发出一种响亮的、奇异的叫声,连他自己也害怕起来。啊!他再也忘不了这些美丽的鸟儿,这些幸福的鸟儿。当他看不见他们的时候,他就沉入水底;但是当他再冒到水面上来的时候,却感到非常空虚。他不知道这些鸟儿的名字,也不知道他们要飞到什么地方去。不过他爱他们,好像他从来还没有爱过什么东西似的。他并不嫉妒他们。他怎能梦想有他们那样美丽呢?只要别的鸭儿准许他跟他们生活在一起,他就已经很满意了——可怜的丑东西。

③冬天变得很冷,非常的冷!小鸭不得不在水上游来游去,好使水面不至于完全冻结成冰。不过他游动的这个小范围,一天晚上比一天晚上缩小。水正在结冰,人们可以听到冰块的碎裂声。小鸭只好用他的一双腿不停地游动,免得水完全被冰封住。最后,他终于昏倒了,躺着一动也不动,跟冰块结在一起。

④大清早,有一个种田人经过这儿。他看到了这只小鸭,就走过去用木屐把冰块踏破,然后把他抱回家,送给他的妻子。小鸭这时才渐渐地恢复了知觉。

⑤小孩子们都想跟他玩,不过小鸭以为他们想要伤害他。他一害怕就跳到牛奶盘里去了,把牛奶溅得满屋子都是。女人惊叫起来,拍着双手。这么一来,小鸭就飞到黄油盆里去了,然后就飞进面粉桶里去了,最后才爬出来。这时他的样子才好看呢!女人尖声地叫起来,拿着火钳要打他。小孩子们挤做一团,想抓住他。他们又是笑,又是叫!——幸好大门是开着的。他便钻进灌木林中新下的雪里面去。他躺在那里,几乎像昏倒了一样。

⑥要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难,那么这个故事也就太悲惨了。当太阳又开始温暖地照着大地的时候,他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天。

⑦忽然间,他举起了翅膀:这翅膀拍起来比以前有力得多,马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花;紫丁香散发着香气,它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊,这儿美丽极了,充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上,羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出了这些美丽的动物,于是心里感到一种说不出的难过。

⑧“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅!

( 1 )请结合上下文,说说画线句中丑小鸭感到空虚的原因。
( 2 )请从结构和内容的角度分别谈谈第⑥段在文中的作用。
( 3 )在丑小鸭成为天鹅之前,选文中哪些地方暗示了他是一只天鹅?
( 4 )选文中两次出现“太阳”,有哪些用意?
四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

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要求:根据材料,确立主题,写一篇不少于600字的文章,可叙述,可议论,文体不限,诗歌除外。

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