语文360

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2021年温州桥头镇朱涂中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列作品的作者均为同一朝代的一项( )
(1)《春望》 (2)《夜雨寄北》 (3)《白雪歌送武判官归京》 (4)《醉翁亭记》
(5)《爱莲说》 (6)《小石潭记》 (7)《过零丁洋》 (8)《行路难》

A: (2)(3)(6)(8)
B: (3)(4)(7)(8)
C: (1)(4)(6)(7)
D: (1)(2)(5)(8)
2、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 诅咒(zhòu) 笃志(dǔ) 曲肱(gōng) 威慑(shè)
B: 褪色(tuì) 搓捻(cuō) 绽开(zhàn) 尴尬(gà)
C: 菜畦(wā) 臃肿(zhǒnɡ) 蝉蜕(tuì) 斑蝥(máo)
D: 秕谷(bǐ) 黑痣(zhì) 时辰(chen) 桑椹(shèn)
3、下列划线词语使用正确的一项是( )
A: 大家都说他歌唱得好,以前未曾听过,今天一番耳濡目染 , 才真正心服口服!
B: 中国人打造的第一部科幻电影《流浪地球》在社会上引起很大轰动,观看者趋之若鹜。
C: 他的不满情绪潜滋暗长 , 时间一长,他竟然离家出走了。
D: 父母或监护人应当自觉学家庭教育知识,正确履行对未成年人的监护职责和赡养义务。
4、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )

在当前_______的世界经济政治格局下,中国_______是国际政治舞台上一支重要力量,______是世界经济发展版图上最为强劲的_______。日美欧作为曾经的世界经济三大核心,尽管近期艰难重启,但前景仍旧_______。在世界各国的关注目光中,中国给了世界响亮而自信的回答:中国梦,升级版中国经济。

A: 错综复杂 不仅……也 引擎 扑朔迷离
B: 变化多端 既……又 发动机 眼花缭乱
C: 盘根错节 虽然……却 动力 扑朔迷离
D: 纵横交错 不但……而且 力量 眼花缭乱
5、

下列词语中没有错别字的一项是(  )

A: 颁发 辨别 关健词 通宵达旦
B: 拮据 取缔 赤裸裸 险象叠生
C: 陷阱 促销 中轴线 因地制宜
D: 沉湎 蓝球 练习簿 莫衷一是
6、下列关于文学名著的表述有误的一项是( )
A: 在经典名著中,很多人物都经历磨难,例如唐僧师徒四人经历九九八十一次磨难,终获真经;格列佛流落荒岛二十八年,克服了种种难以想象的困难。
B: 许多经典名著的结构别具特色,例如《水浒传》采取了先分后合的链式结构,情节跌宕但环环相扣,头绪众多而线索分明。
C: 《红星照耀中国》是美国记者埃德加.斯诺的纪实性很强的报道性作品。
D: 《朝花夕拾》中展现了一个天性活泼、身心健康、崇尚自由的鲁迅。
7、下列选项中,倡导中唐古文运动的是( )
A: 司马迁
B: 柳宗元
C: 韩愈
D: 欧阳修
8、下列关于传统文化常识的表述不正确的一项是( )
A: 我国音乐的发展有悠久历史,古乐曲是五声音阶,这“五音”就是宫、商、角、徵、羽。
B: 古代女子成年是十五岁,称为及笄;男子成年是二十岁,称为弱冠。
C: 我国古代以右为尊,所以古代官员被贬称为“左迁”,升职称为“右迁”。
D: 古代拿十二种动物来配十二地支,其中寅为羊,未为虎。
9、对句中划线词的理解错误的一项是( )
A: 本来我可以这么开始我的讲演的,但是当我听了刚才×先生两分钟的讲演,太漂亮了!(好看,美观)
B: 假如是单看年纪轻,我们倒看见有好些年纪轻轻的人,却已经成了老腐败 , 老顽固,甚至活的木乃伊。(思想保守,不愿意接受新鲜事物的人)
C: 讲演对于我倒不是件难事,然而要不多不少恰好“五分钟”,却使我感到困难。(事情复杂,阻碍多)
D: 人民的作家萧红女士一生为人民解放事业奔走 , 到头来死在这南国的海边。(为一定目的到处活动)
10、

下列句子中没有语病的一项是 ( )  

A: 海峡组合夺得法网女子双打冠军的原因,是她们长期刻苦训练的结果。
B: 王书记郑重地说:“你们这次活动,我一定鼎力相助。”
C: 改版后的《新闻联播》,一改过去相对严肃的形象,显得更有亲和力,让人耳目一新。 
D: 2014年6月的巴西将是全世界球迷的节日。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗,完成下列各题。

辋川六言(其五)

王维

山下孤烟远村,天边独树高原。

一瓢颜回陋巷,五柳先生对门。

【注释】①辋川:地名。②一瓢颜回陋巷:孔子在《论语。雍也》中赞美弟子颜回安贫乐道的高尚品质。

( 1 )任选一,二两句诗中的一句,发挥想象描绘你读到的画面。

( 2 )细读全诗,说说诗人向往怎样的生活。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

郭伋始至行部①,到西河美稷②,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还”。伋请别驾从事③,计日告之。行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭④,须期乃入。其为人若此。

(选自《后汉书·郭伋传》,略有改动)

【注】①郭伋(jí)始至行部:郭伋刚担任并州牧,首次出巡。行部,出巡。②西河美稷:地名。③别驾从事:部下官吏。④野亭:郊野外的亭子。

( 1 )下列划线词语的解释不正确的一项是( )
A: 太丘舍去(舍弃、丢下)
B: 则是无信(不讲信用)
C: 及事讫(开始)
D: 先期一日(约定的日期)
( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”

( 3 )从《陈太丘与友期》和本文的故事中,你得到了哪些启示?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。

读书人是一个高责的身份

鲁先圣

①在我们的社会中,究竟有多少个身份,恐怕谁都说不清楚。因为,不仅仅社会上的行业有多少难以说清,同一个行业里又因为岗位和职务的不同身份也千差万别。而且,就是具体到一个人,往往也有多个身份:在社会上一个身份,在家庭中一个身份,在朋友中一个身份等等。

②身份,是一个人的标志,是一个人安身立命的资本,更是一个人享有多少社会尊严的尺度。③但是,不论有多少身份,我以为,读书人始终是一个高贵的身份。阅读使人拥有文化知识,能够培养一个人的道德品格,能够锤炼一个人的崇高情怀。而只有一个人具有了崇高品格的时候,才会赢得他人和社会的尊敬,才能够获得真正的快乐和幸福。

④一个读书人,就是一个对文化如饥似渴的人,其实一定程度上就是一个人整体素养的标志。一个拒绝阅读的人,是不可能有很高文化素养的。

⑤在现在的大学里,很多大学生每天仅仅限于自己专业的学习,而没有在社会文化方面加强自己的阅读。其实,他们不明白这样一个道理:如果仅仅限于专业,自己不过就是一个接受了专业训练的文盲而已,自己不过是一个专业工具,那不是一个真正的读书人。比如两个弹奏铜琴的人。两人同样拥有熟练的演奏技巧,一个是有着丰富文化知识的人,他在用钢琴表达自己的情感和追求;一个却仅仅是个熟练的演奏者,他看重的仅仅是钢琴的技法。他们最后的区别是:前者成了伟大的钢琴家,后者仅仅是个钢琴演员。.

⑥很多海外的华人。现在最苦闷的事情就是他们的孩子对中华文明的一无所知。他们的孩子接受了良好的西方教育。过着优裕的生活,说着流利的外语,但是他们的内心却非常空虚。为什么?因为,他们没有了文化的归属感,没有作为一个读书人的那份深厚和优雅。说自己是华人,对于中华文化一无所知;说自己是外国人,自己又没有外国人的血统。我们所熟知的华人科学家李政道、杨振宁、丁肇中就没有这样的困惑,因为他们都有着深厚的中华文化修养,他们始终认为自己是中华文明的一分子,他们一刻也没有停止过对祖国文明的渴望和追求。认识到了这一点,他们开始从国内买了大量的国学书籍,让孩子补上国学的课,让孩子首先成为一个读书人。

⑦读书人往往不是为了一种目的而读书,因为那样的读书失去了读书的真味。黄山谷曾经说不读书便语言无味,面目可憎,说出了读书的真味精髓。读书人因读书而优雅,因读书而快乐,因读书而生出万千趣味。这样的读书人,抛却了世俗和功利。仅仅剩下一种美好而高贵的身份了。

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )为什么作者认为读书人是一一个高贵的身份?请用原文回答。
( 3 )如何才能成为真正的读书人?结合文章内容回答。
( 4 ).第⑤段运用了什么论证方法?有什么作用?
( 5 )下面对于文章的结构思路理解正确的一项是( )。
A: ①\②\⑧①⑤\⑥⑦
B: ①②\③④⑤⑥⑦
C: ①②③④⑤\⑥⑦
D: ①\②③④⑤\⑥⑦
阅读下文,完成小题。

糖

陈毓

除夕的团圆饭是在饭店吃的,饭已经吃过,春节联欢晚会还没有开始。中年的女儿和老年的父母、以及一男一女两个少年的孩子闲话。女孩是她的,男孩是哥哥家的,哥嫂去同事家打麻将了,他们连续几年都没有认真坐下看春晚了,说,没意思,还不如打麻将。

她也觉得没意思,但是她回来就是陪父母的,因此,父母在这除夕夜做什么,她也会和父母行动一致。

为什么现在过年没意思,为什么各种吃的喝的堆满了厨房储藏间,但他们不觉得吃得香喝得甜,反倒觉得累赘。送人都送不出去,因为送之前就预想那些人也不稀罕。甚至朴素的萝卜白菜,也找不出当年萝卜白菜的好味道了。他们连带同情起眼前的孩子来,什么都不缺,幸福感却疲沓沓的,轻薄无力。比如你给现在的孩子发压岁钱,发一百还是发一千,甚至一万,他们都懒得激动一下。

说到钱,父亲像是想起一件多有趣的事情似的,说他就为两分钱为难过他的母亲。

两分钱?不会吧?孙子和孙女终于把眼睛从平板电脑上移开,直了一下腰。

在晚辈鼓励性质的注视中,她的父亲讲了这个久远的故事——

“如果有两分钱,我就能参加小学毕业典礼。但我没法向娘开口,我没开口,就知道结果,我前一天为37斤粮食为难过母亲一次了,我要交给学校两个月的口粮是57斤,毕业了,就不能再拖欠。娘把柜子底用刷子扫过一遍,也只得到37斤粮,如何去补二十斤的缺?最后还是管伙食的我们的班长从她家里带了给补上的。”

“但我还是开口了,向娘要两分钱,娘把包珍贵东西的布帕打开,翻来翻去,就是找不出两分钱。她叹息一声,走到屋子外面偷偷抹泪。

既然休学是注定的。不参加毕业典礼也只是提前半天结束读书时代。算了。可我那个班长拉拉拽拽,硬是把我带进了毕业典礼。我坐在她的身后。”

“毕业典礼的主角,是围成一圈的桌子上的6只盘子,盘子里花花绿绿的水果糖。一颗糖塞进我的手中。我的手指捏着那颗糖,手指立即体会到了糖的甜味。把糖放在鼻子前,鼻子立即逮住了那股甜味。”

“我没有给嘴巴亲近糖的机会,糖藏进了我的口袋。我要把糖给娘。我坐在毕业典礼上,糖就该给娘享受。”

“第二颗糖固执地擎在我嘴边。糖这次被聪明地剥了糖纸,我的嘴唇一下子就尝到了糖的甜滋味。我慢慢吞咽,摸了摸口袋里的那颗糖,想着早点把它送给娘。典礼结束,我的小学时代结束,我的整个学生时代也将结束。我唯一能拿到娘眼前的,是我口袋里的一颗水果糖。

“我回家要趟过一条水流湍急的河,前两天的暴雨使河水涨起来,但这顶多使我的裤子湿了,我的裤子被齐腰打湿。正是暑期,上岸后我的裤子就会被太阳烤干,被风吹干,被自己的身体暖干。真不算什么,我一点也不担心。”

“一到家门口我就喊娘,这可是我平生第一次送礼物给娘。我的手伸向娘缝制的深口袋,我的裤子口袋。但是,我娘,那些跟着我的大声喊叫来到跟前的人,只看见我从裤子口袋里掏出一张淡绿的糖纸。他们失望地走开了。我哭了。我的娘站在那里不知所措。我不明白糖去了哪里,我不知咋说清糖的去向。”

“‘他自己把糖吃了。剩下一张糖纸哄人。’不是!但我只能在心里无声抗议。”

“晚饭的饭桌撑起在榔树下,等大家围坐在一盆稀寡的面汤前。我娘郑重向大家宣布:六生的那颗糖我尝到了,我舔过六生的裤子口袋,口袋是甜的。有糖的味道。我娘说,我知道六生的糖去了哪里,馋嘴的水神把六生给娘的糖吃了。让水神甜去。我娘笑眯眯地说。”

父亲的故事讲完了。他的两个孙子竟然不约而同地伸手去够桌上的一个糖盒,盒子里盛满了瑞士糖。两个孙子笑嘻嘻地说,他们第一次知道爷爷的小名:六生。多土啊!

(选自《沧州日报》有删改)

( 1 )本文以“糖”为题有何好处?
( 2 )小说开头为什么要特意交代除夕夜在饭店吃饭,哥嫂不看春晚而去同事家打麻?
( 3 )品味文中画线句子,按要求答题。

①句中“就是”一词删去也不改变意思表达,你认为可否删去?请说明理由。

②“娘”为何又“叹息”又“偷偷抹泪”?请写出你的理解。

( 4 )母亲为什么在晚饭时“郑重向大家宣布六生的那颗糖我尝到了”?这是一个怎样的母亲形象?
( 5 )文章结尾一段意味深长,请联系全文谈谈你的理解?
四、写作(分值:60分)

写作。
题目:我怎么没有想到
要求:①字数在600字左右,文体不限(诗歌除外);②文中不能出现真实的姓名、校名等,请用A老师、B学校、C学生等字样代替;③不能抄用本试卷中的阅读材料;(4)请注意字迹端正,卷面整洁。

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