语文360

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2021年河北省井陉县障城中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

根据语言环境为横线处词语选择最合适的一项( )
今晚,鱼不上钩,但我带回家一份不寻常的激情。
当我端着钓竿的时候,一只翠鸟飞来栖息在钓竿上。
没有什么鸟儿比它更光艳夺目的了。
仿佛一朵蓝色大花开放在细长的树枝上。钓竿被它压得有点弯曲。我屏息静气,我看到我的钓竿被翠鸟当作树枝,感到十分____________。
我相信它的惊走不是因为惧怕,它只以为是从一个树枝跳到了另一个树枝。

A: 忐忑
B: 安慰
C: 懵懂
D: 自豪
2、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 为了防止不再出现这样的问题,我班全体同学开会研究,制定出具体的改进措施。
B: 今年玩具制造厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值增长了10%.
C: 《中国诗词大会》这一节目比特效药都好,把夜班后的疲劳,瞌睡赶到九霄云外去了。
D: 傅雷以其真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,用一封封书信传递自己的惦念。
3、下列句子中加点成语运用正确的一项是( )
A: 富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。
B: 人生就是一条川流不息的奔涌之河,生命则是一曲永无止息的奔流之歌。
C: 李阳和方菲是高中同学,毕业二十年后在杭州西湖湖畔萍水相逢 , 别提有多高兴了。
D: 游玩途中不乏秀色美景:仰面遥望峰巅,但见色彩斑斓,彩霞满天;俯瞰清流,浮光掠影 , 清澈见底。
4、下列有关课文内容的说法有误的一项是( )
A: “我爱我母亲”一句奠定了全文的感情基调。
B: 从文章所记叙的事件可以看出母亲是一个勤劳、俭朴、能干、宽厚、仁慈、坚强、有远见的人。
C: 本文以母亲的优秀品质为经线,以时间为纬线,将所记的典型事例巧妙地编织起来,首尾呼应,结构严谨。
D: 本文主要回忆了母亲勤劳的一生,赞扬了母亲的优秀品质抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情,表达了自己要以尽忠于民族和人民、尽忠于党来报答母亲深恩的决心。
5、

下列句子中加下划线成语使用正确的一项是( )

A: 毕业在即,是在国内上高中,还是出国留学?在人生的十字路口,我有点莫衷一是。
B: 深圳的绿化必须因地制宜 , 突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。
C: 毕业晚会上,他献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得惟妙惟肖。
D: 东门步行街什么时候都这么人潮汹涌、门庭若市 , 实在是过于拥挤了。
6、

下列对课文赏析有误的一项是 (  )

A: 小说主人公以他坚毅勇敢的性格和顽强不屈的生命意志,在同狼的最后搏斗中取胜,成为真正的“强者”。
B: 作者准确地摹拟了主人公在特定境遇中的心理感受与意识活动。
C: 小说的主人公的经历启示我们:人活着就要同形形色色的艰难险阻进行抗争与搏斗
D: 小说的主人公不吮吸比尔的骨头是因为他认为比尔不够朋友,在他最需要的时候离开了他。
7、下列标点符号使用有错误的一项是 ( )
A: 牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。
B: 诸葛亮在诫子书中谆谆告诫儿子诸葛瞻:“非学无以广才,非志无以成学。”
C: 艺术有两个起源,一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。
D: 我们听说中国古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书?
8、下列句子中划线字用法不同的一项是( )。
A: 潭西南而望
B: 斗折蛇行,明灭可见
C: 从小丘西行百二十步
D: 凄神寒骨,悄怆幽邃
9、
选出下列注音全都正确的一项 ( )

A: 潮汛(xùn) 栈(jiàn)桥 谮(zèn)害 豁(huò)然贯通
B: 荇(xìnɡ)藻 拮据(jū) 诓(kuānɡ)骗 孜(zhī)孜不倦
C: 社稷(jì) 嗤(chī)笑 汲(jí)取 鸿鹄(hú)之志
D: 解(jiě)元 抽噎(yē) 恣睢(suī) 怒不可遏(è)
10、

下面一组句子中,没有语病的一句是( )

A: 在老师的帮助下,他的作文水平进步了。
B: 只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。
C: 我们认真听取并讨论了校长的报告。
D: 通过这次活动,我们增加了友谊。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

对下面这首曲的赏析不正确的一项是( )

天净沙•秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

A: 从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。
B: 此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。
C: 第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象,越发使人感到孤独。
D: 从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。

送东阳马生序

宋濂

①余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之息。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

②当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①家贫,无从致书以观________ ②俟其欣悦________

③同舍生皆被绮绣________ ④腰白玉之环________

( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。

①故余虽愚,卒获有所闻。

②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

( 3 )文中作者是从哪几个方面来表现自己学习的勤且艰的?
( 4 )文中宋濂的学习经历给了我们哪些启示?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面材料,完成下面小题。

(材料一)

生物质是指一切通过绿色植物的光合作用所形成的有机物质,包括微生物、植物和动物,及其排泄物、垃圾及有机废水等源自生物体的有机物质。废弃生物质是人类在利用生物质的过程中生产和消费产生的废弃物,它仍然属于生物质的宏观范畴,但是能量密度、可利用性等都有显著的降低。

根据不同的来源可以将废弃生物质分为三类:城市生物质废物(主要包括家庭厨余垃圾、餐厨垃圾、城市粪便以及城镇污泥);农作物废物(主要以玉米秸、麦秸和稻秸为主);禽畜粪便。

废弃生物质作为固体废物的一种,是人们必须妥善处理的环境污染物,若处理处置不当,将会导致严重的环境污染。废弃生物质在造成环境污染的同时,也是重要的可再生资源和能源。合理高效地将废弃生物质资源化不仅可以充分利用生物质能这一可再生清洁能源,而且对于 CO2 减排也具有重要意义。

(节选自百度百科)

(材料二)

图表:中国2007年生物质原料资源农林废弃物的状况与2030年增量

2007年实际产能

2030年预测产能增量

(图表来自江瀚咨询)

(材料三)

废弃生物质变废为宝一直是个国际难题。近日,中国科技大学江鸿教授课题组与俞汉青教授课题组合作,分别成功制备了高热值且稳定的固相生物煤和高性能的石墨烯、碳纳米管等材料,为实现废弃生物质热解技术商业化应用提供了重要的技术支撑。

热解是废弃生物质资源化利用的重要技术之一。通过缺氧条件下的生物质热解,可以得到可再生的生物油、生物炭和一部分热解气。

国内外学者一直致力于研究生物油的催化提质和分离,期望获得高附加值的化学品或优质燃料。然而,生物油的成分复杂且不稳定,通常包含数百种有机化合物。在催化过程中,部分有机物发生缩合、脱水、结焦等反应,会导致催化剂失效,使催化提质过程难以持续。

研究人员发现,通过常压蒸馏过程参数控制,实现生物油快速结焦可以得到一种新的固体燃料,研究人员将其命名为生物煤。分析显示,不同生物质原料得到的生物煤热值与商用煤热值相当。此外,生物煤还具有性能稳定、低含硫量、不含重金属等环境友好特性。

另外,热解过程产生的高温气体中包含小分子碳有机物,且热解气温度较高,是制备碳纳米材料的潜在前体。研究人员通过优化热解条件,利用化学蒸汽沉积方法制备3D石墨烯,还通过改变热解沉积条件,得到了碳纳米线。这些高附加值碳材料在污染物去除和储能方面展示了良好性能,利用生物质热解气合成石墨烯具有更小的环境影响和能量消耗。

(节选自《科技日报》)

( 1 )下列理解和判断不正确的一项是( )
A: 废弃生物质虽然会造成环境污染,但作为重要的可再生资源和能源,我们应该合理高效地利用它。
B: 有了中国科技大学提供的技术支撑,废弃生物质热解技术就将投入商业化应用。
C: 国内外学者期望获得高附加值的化学品或优质燃料,但催化提质过程难以持续。
D: 像碳纳米线这样的高附加值碳材料利用生物质热解气合成石墨烯具有更小的环境影响。
( 2 )材料一主要运用了哪两种说明方法,请说明其作用。
( 3 )请用简洁的语言概括材料二图表的内容。
( 4 )材料三是2020年5月22日的一则新闻,请给这则新闻拟个合适的标题。
( 5 )废弃生物质资源化利用是大势所趋,作为中学生的你,在日常生活中有没有变废为宝的小妙招呢?请分享两条。
阅读下文,按要求回答小題。

“二十四节气”的传统文化魅力

①二十四节气是古代劳动人民根据太阳在黄道上的位置来划分的。视太阳从春分点出发,每前进15度为一个节气,运行一周又回到春分点,为一回归年。合三百六十度,因此分为二十四节气。二十四节九分为立春,雨水,惊蛰,春分,清明,谷雨,立夏,小满,芒种,夏至,小暑,大暑;立秋,处暑,白露,秋分,寒露,霜降;立冬,小雪,大雪,冬至,小寒,大寒。它们当中有反映季节的、反映气候特征的,
还有反映物候现象的。

②《二十四节气歌》中这样写道“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”。诗词般的韵律、图画般的意境、波浪般的节奏,使这首《二十四节气歌》读起来朗朗上口、便于传诵。《二十四节气歌》不仅伴随着一代又一代中国人成长,也为折射中华传统文化博大精深和丰富内涵的“二十四节气”增添了几分迷人的色彩。

③“二十四节气”凝聚了古人的智慧。起源于黄河流域的“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。这一体系深刻揭示了四季轮回的客观规律,是农耕时代社会生产生活的时间指南。如果我们只是用现代人的眼光来看,“二十四节气”可能没有么特别之处,但是在当时落后的生产力条件下,人们认识自然能达到如此之高的水平,的确令人惊讶。所以从这个角度讲,“二十四节气”是一项重大的发明,凝聚了古人的智慧。

④“二十四节气”并不过时。当今中国,现代化建设的速度不断加快,“二十四节气”对于农事的指导功能在逐渐减弱,对现代人生活的影响也越来越小。即便如此,现代农业的耕作仍然没有逃脱原来的节气规律,即便由于气候变暖和地区差异的确有些出入,一般也都在较小的范围之内。在日常生活中,根据节气变化来准备需要添减的衣物,已经成为很多人的一种习惯。所以,“二十四节气”对现代农业和现代生活的指导或参考意义仍然存在,“二十四节气”并不过时。

⑤“二十四节气”具有不容磨灭的文化价值。作为中国人特有的时间知识体系,“二十四节气”不仅深刻影响着人们的思维方式和行为习惯,而且鲜明地体现了人与自然和谐相处的能力。所以,“二十四节气” 是中华民族文化认同的重要载体。另一方面,“二十四节气"所带给我们的,不只是对生产生活的指导意义,还有人类应该亲近自然、尊重自然、保护自然的积极态度,这种文化价值是永远也无法磨灭的。

⑥在国际气象界,“二十四节气”这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”,这是对传统文化的肯定与褒奖。联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会,第11届常会在2016年11月30日通过审议,批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遺产代表作名录。“二十四节气”成功入选人类非物质文化遺产代表作名录,不仅表明联合国教科文组织对该遗产项目的一致认可,同时更影显出中华传统文化的无穷魅力。

(选文有改动)

( 1 )请根据文章内容,简要概括“二十四节气”有哪些传统文化魅力。
( 2 )第②段中“如果我们只是用现代人的眼光来看,‘二十四节气’可能没有什么特别之处”,句中划线的“可能”一词能否删去?为什么?
( 3 )指出下列句子使用的说明方法

①《二十四节气歌》中这样写道:“春雨惊春淸谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。” ________

②在日常生活中,根据节气变化来准备需要添减的衣物,已经成为很多人的一种习惯。________

( 4 )下列关于文章内容表述不正确的一项是( )
A: 《二十四节气歌》为大家熟知,歌中包含了所有二十四节气的内容。
B: “二十四节气”是中国古代劳动人民通过观察太阳一年运动,找到四季轮回的规律,指导当时的社会生产生活的重要依据。
C: “二十四节气”影响着人们的思维方式和行为习惯,体现人与自然和谐相处的能力。
D: “二十四节气”不仅是中国人特有的时间知识体系,更是劝告我们应该敬畏自然。
四、写作(分值:60分)

作文:
请以“又胜一筹”或者“略逊一色”为题目,写一篇文章。
要求:①源于生活,再现生活,写出真情实感;②除诗歌、剧本以外,文体可以自选;③在作文纸上写好自己选择的题目,文章不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)真实的姓名、校名、地名。

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