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2021年荣成市第十二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 国王的礼貌是恪守时间。
B: 假如恨比爱多,小屋就会凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,形销骨立。
C: 黄果树瀑布崩泻而下拍石击水,发出轰然巨响,如雷贯耳 , 气势磅礴
D: 你的话让我顿开茅塞 , 心里一下子亮堂了。
2、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 瞥见 腻烦 走头无路 格物致知
B: 禅师 沉湎 金碧辉煌 通宵达旦
C: 鄙夷 慰藉 相得益章 顶礼膜拜
D: 旁骛 困厄 李代桃僵 根深缔固
3、下列对病句的修改,不正确的一项是( )
A: 人这一生,其实面临很多选择,大到日常生活,小到人生规划,常常都追求尽善尽美。(将“日常生活”和“人生规划”交换位置)
B: “行通济”是我市元宵期间自发的一项民间活动,近年来每年都有约80万以上的民众参与“行通济”。(删去“每年”)
C: 武汉市的雷神山医院是参照“小汤山”医院模式新建的专门救治新型冠状病毒感染的肺炎患者。(在“肺炎患者”后加“医院”)
D: 推进教育现代化这一宏大而富有创新性的教育改革与开放之路,助力实现中华民族伟大复兴梦。(将“之路”换成“进程”)
4、下列句子中画线词的意义相同的一项是( )
A: 水陆草木之花/何陋之有
B: 自李唐来/怡然自得
C: 濯清涟而不妖/人不知而不愠
D: 可爱者甚蕃/可远观而不可亵玩焉
5、下列各组句子中,划线词的意思相同的一项是( )
A: 年且九十 且焉置土石
B: 河曲智叟笑而止之曰 止有剩骨
C: 虽我之死,有子存焉 虽乘奔御风
D: 方七百里 方欲行,转视积薪后
6、下列各组对病句修改有误的一项是( )
A: 上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练。(删去“一直”,或删去“始终”)
B: 通过这次小提琴比赛,使他的自信心增强了。(删去“通过”,或删去“使”)
C: 到了退休年龄的他,精力和身体都还很健康。(将“强壮”改为“充沛”)
D: 我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务。(将“一切”放到“人类的”后面)
7、下列加点的成语使用正确的一项是( )
A: 春天的西湖,草长莺飞,风声鹤唳。漫步在西湖畔,你一定会被这美丽的景色深深吸引。
B: 相识犹如昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,往事浮光掠影 , 历历在目。
C: 在王老师的耐心讲解下,李金同学突然就恍然大悟了。
D: 作为一名外交家,他的睿智和妙语连珠,让人忍不住拍案叫绝。
8、下列各句中划线的成语使用正确的一项是( )
A: 在观众震耳欲聋的助威声中,苏炳添首当其冲 , 率先跑过终点,夺得2017国际田联百米大战的冠军。
B: 在市运会开幕式上,我校表演的戏曲广播体操粉墨登场 , 受到全场观众的热烈欢迎。
C: 我们所有大教堂的财宝加在一起,也许抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。
D: 在广安市“我为家乡发展做贡献”征文比赛中,我们只有异想天开 , 才能创作出独特的艺术作品。
9、把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项( )

①而且这种现象越来越低龄化

②但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境

③汉字承载了中华民族的文明和智慧

④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想就越丰富

⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的

⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象


A: ③⑥①⑤④②
B: ③⑤④②⑥①
C: ⑥①②③④⑤
D: ⑥②①④③⑤
10、下列各组词语中划线字的读音全部正确的一项是( )
A: 调和(tiáo) 赦免(shè) 阴晦(huì) 解剖(pō)
B: 教诲(huì) 禅师(chán) 佝偻(1óu) 倘若(tǎng)
C: 骈进(bìng) 亵渎(xiè) 旁骛(wù) 喉咙(hóu)
D: 杜绝(dù) 咽气(yè) 秘诀(jué) 羡慕(xiàn)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读古诗,完成下题。

横 塘

宋 范成大

南浦春来绿一川,石桥朱塔两依然。

年年送客横塘路,细雨垂杨系画船。

【注】南浦,泛指送别之处。

( 1 )诗中“ ________”一词,以景物的不变反衬出人事的变化,又以“________”一词表明送客频繁,横塘路春意勃发而人却分离,寓有伤感之意。
( 2 )末句全是写景,结合内容,谈谈作者借此传达怎样的情感?

________

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题

与朱元思书
①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
②水皆缥碧,千丈见底。游鱼戏石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞唳天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

( 1 )解释下列句中划线的词。
①天山共色 ________   ②窥谷忘反 ________

( 2 )将文中划线的句子译成现代汉语。
急湍甚箭,猛浪若奔。

( 3 )文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的选文,回答问题

人生“三度”

①人生的美好在于不懈追求,追求的奥秘在于立好目标。大千世界,芸芸众生,目标不同,追求各异。但是,不管追求什么,人生的长度、宽度、高度应该追求。

②首先,要追求延伸人生的长度。没有长度,人生就不会有二十弱冠,三十而立,四十不惑,五十知天命,六十耳顺,七十从心所欲不逾矩,以及耄耋之年的体会,更不会有儿孙满堂,萦绕膝下的福气。延伸人生的长度,就要做个长寿者。寿者,久也。体壮为健,心怡为康,健康长寿需要自己好好把握。合理膳食,充足睡眠,平衡心理,适量运动是最基本的方法。重视健康,善于养生,人生的长度才会延伸。

③其次,要追求拓展人生的宽度。没有宽度,人生就很难尽显自己的聪明才智,尽览世界的丰富多彩,尽享人类的文明成果。更难以释放自己的潜能,反而会留下很多人生遗憾。拓展人生的宽度,需要选择好自己学习的“书台”,创业的“平台”,交友的“亭台”,让“书台”丰富自己,让“平台”成就自己,让“亭台”提升自己。读书、做事、交友可以突破人生空间的局限,最大限度地拓展自己人生的宽度。

④再次,要追求提升人生的高度。没有高度,人生将失去坐标,陷入迷茫。到头来,只会发出“少壮不努力,老大徒伤悲”的概叹。提升人生的高度,就要不断地加强修养,提高能力,勇于实践,甘于奉献,树立“为天地立心,为生民立命,为万世开太平”的信念,努力为他人为社会多做实事、多做好事、立德、立功、立言,在奋斗中实现自己的人生价值。

⑤人生因唯一而宝贵,因追求而精彩。祝愿朋友们,热爱人生,珍惜人生,创造人生,乐享人生,努力延伸人生的长度,不断拓展人生的宽度,全面提升人生的高度,创造自己辉煌灿烂的“立体”人生。

(有删改)

( 1 )文章第④段引用“少壮不努力,老大徒伤悲”这一俗语,意在表明什么?

( 2 )阅读第②﹣④段,简要分析怎样延伸人生的长度、拓宽人生的宽度、提升人生的高度?

阅读下面的文字,完成小题。

①今年4月10日,人类史上首张黑洞照片面世,终于让人们一睹黑洞的“芳容”。

②黑洞是广义相对论中宇宙空间内存在的一种天体。它源自爱因斯坦广义相对论的推论,揭示了物理学中的极限。当恒星的核燃料耗尽,也就是恒星到达生命的尽头时,它们会膨胀,失去质量,然后冷却形成白矮星。但是炽热的天体中较大的,比如9到25倍太阳质量的恒星,它们会随着一场大爆炸——超新星爆发而坍缩成中子星。本来恒星可以通过自身的核聚变产生持续向外的推力,以平衡恒星自身质量向内的引力。爆发后恒星的残骸不会再提供推力,但自身巨大的引力还在,就只能向内坍缩。当它持续坍缩,半径收缩到史瓦西半径时,黑洞就诞生了。

③黑洞无法直接观测,科学家借由间接方式得知其存在与质量,并且观测到它对其他事物的影响。由于黑洞的强大引力,它往往被其他明亮的物质包围,这使得我们很难看到黑洞本身。看不见,并不完全因为它是“黑”的。在此之前,我们实际上能够观察到的黑洞,是视界以外的部分。天文学家通常不会尝试直接观测,他们要寻找黑洞存在的间接证据。

④以著名的物理学家钱德拉塞卡命名的望远镜,专门观测不同天体发出的X射线。对于黑洞存在的最好证据就来自这里。在黑洞的引力下,吸积盘内物质落入黑洞的速度极快,物质之间的摩擦使它被加热至数十亿度的高温,从而发出辐射,这些辐射就包括有X射线。来自哈勃望远镜和甚大射电望远镜数据合成的图片,显示了来自20亿光年外,有银河系质量1000倍大小的武仙座A黑洞爆发出的喷流。人们认为喷流正从半人马座A中心的黑洞喷发出来。这些喷流供给了大量的辐射气体,而这些气体远远超出了可见星系的范围。这些喷流比星系本身还要长。天文学家记录了黑洞周围恒星20年来,围绕着银河系中心的人马座A*运动的恒星数据。那些恒星在围绕一处“空白”以每小时1800万千米的速度运行。

⑤虽然黑洞距离我们十分遥远,天文学家仍想出了办法观测到它。传统的光学望远镜使用越来越大的光学镜面来观察宇宙中物体,但观测不到黑洞,于是天文学家用虚拟的方法把光学望远镜的口径变大,制成视界望远镜,搜集黑洞发射出的射电波。科学家得到的是黑洞发出的射电波数据,要把它们还原成一个可视化的图片非常困难。观测10天,分析两年,最终得到了这张黑洞照片。

(摘编自中纪委网站科技视界栏目《人类认识黑洞的小小一步》)

( 1 )下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A: “一睹黑洞的‘芳容’”,表现了人们想看到黑洞真实形象的急切心情。
B: 包围黑洞周围的明亮物质产生强大的引力使得我们很难看到黑洞本身。
C: 首张黑洞照片问世之前,人类看不见黑洞,能看到的是视界以外的部分。
D: 科学家通过视界望远镜获得射电波数据还原成图片,让人类终“见”黑洞。
( 2 )黑洞是如何形成的?请简要说明。
( 3 )黑洞存在的间接证据有哪些?请简要概括。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

有许多珍贵的东西,被我们无意中遗失了:一棵树的向阳,一碗粥的香甜,一段情的纯美,一种精神的高贵……曾经的那些小幸福呀,填满了我们的内心,悦纳着我们的灵魂,牵扯着我们的思绪。

请以“重拾那份小幸福”为题,写一篇不少于700字的记叙

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