| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面这段文字画横线处应填入的一组句子，顺序恰当的一项是（ ） 仁慈的大自然遵循这样的原则：________同时________。________而且________。破坏它的规矩就违背情理了。 ①它推动我们这样做不仅是满足理性的需要 ②也给我们带来乐趣 ③它促使我们为保证自身需要而进行的活动 ④是满足欲望的需要 A: ③④①② B: ①②③④ C: ①④③② D: ③②①④ |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。B: 山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。 C: 据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被毁。 D: 一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。 |
| 3、 | 下列词语中没有错别字的一项是 （ ） A: 汲取 繁衍 金璧辉煌 吹毛求疵B: 取谛 绰刀 断章取义 怒不可遏 C: 麾军 藉贯 恃才放旷 恼羞成怒 D: 诘难 喑哑 黎民百姓 豁然贯通 |
| 4、 | 下列划线字注音全对的一项是（ ） A: 妖娆（ráo） 襁褓（qiǎnɡ） 喑哑（yīn） 心无旁骛（wù）B: 骈进（pián） 亵渎（xìe） 陨落（yǔn） 强聒不舍（ɡuō） C: 睿智（ruì） 恪尽职守（kè） 扶掖（yī） 气吞斗牛（dǒu） D: 嗤笑（chī） 恣睢（zì） 拮据（jù） 怒不可遏（è） |
| 5、 | 下列对病句的修改不正确的是一项是（ ） A: 美军在伊拉克的“虐囚事件”，充分展示了美国政府不尊重生命的“假人权”的本质。（将“展示”改为“暴露”）B: 在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民的用水品质。（修改：在“多水源供水”的后面加“的格局”） C: 学习制作凤冠，不仅要有一种持之以恒的钻研精神，更要看对这种传统技艺有没有兴趣。（修改：将“更”改为“而且”） D: 沙金兰水源涵养生态功能区承担市区约70多万人饮水安全的重要任务。（修改：去掉） |
| 6、 | 依次填入下面一段话中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化________的。有些人，就造物主创造的毛还而言，________是没有魅力的，________是有缺陷不完美的，然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。________还是从前的身材与面礼，却有了一种比身材，面孔高贵得多的叫“气质”的东西。 A: 造就 也许 甚至 当然 B: 养就 也许 甚至 虽然 C: 养就 因为 所以 即使 D: 造就 因为 所以 虽然 |
| 7、 | 下列加点字读音正确的一项是（ ） A: 窠(kē)巢 发髻(jì) 彩棱(líng)镜 淅淅(xī)沥沥 B: 池畦(qí) 屋檐(yán) 诀(jué）别 倾(qīng)盆大雨 C: 莅(lì)临 应和(hè) 澄( chéng)清 咄咄(duò)逼人 D: 酝酿(1iàng) 粗犷( guǎng) 吝啬(sè) 山岛竦峙(zhì) |
| 8、 | 下列划线字注音完全正确的一组是（ ） A: 汲取（jí） 诘难（jié） 脂粉（zhǐ） B: 玄虚（xuán） 诓骗（kuāng） 怡情（dài） C: 藻饰（zǎo） 狡黠（xiá） 要诀（jué） D: 锲而不舍（qì） 咬文嚼字（jiáo） 滞碍（zhì） |
| 9、 | 请选出下列加线词语解释有误的一项（ ） B: 死者十九（十分之九）撒盐空中差可拟（相比） C: 窗扉皆洞开（大）惟危楼一座（危险） D: 盖一癞蛤蟆（原来）与朋友交而不信乎（真诚，诚实） |
| 10、 | 下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ） A: 《桃花源记》中描绘的“桃花源”是作者心目中的理想社会，但在当时的社会条件下是不可能成为现实的。 B: 《小石潭记》是柳宗元写的一篇充满诗情画意的山水游记，表现了作者在寂寞处境中的自我调节、豁达乐观的人生态度。 C: “记”是一种文体。《核舟记》一文表现了明代“奇巧人”王叔远精湛的雕刻技艺。核舟表现的主题是“大苏泛赤壁”。 D: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称《诗三百》。 |
| 阅读古诗,完成题。 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 ( 1 )从修辞手法的角度，赏析“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”这两句诗。( 2 )对尾联“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。 |
| 阅读文段，回答问题。 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”(“这是你家的水果。”)儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”) 从杨氏之子的回答中看出他“甚聪惠”，请说说他的回答巧妙在哪里? |
（材料一）
豆各庄乡位于朝阳区东南部。其乡情村史陈列室建立于2016年。展馆通过村民提供的 实物、图片、文字集中呈现了豆各庄独有的民俗文化，用真实的物品反映出这一区域的时代变迁。2009年，陈列室筹备过程中，村民从家中拿来了具有时代特点的独轮小推车、炉子饸饹机以及医书、家语……这些展品，分别按照不同时代主题展示了豆各庄地区的农耕文化和历史变迁，让土生土长的豆各庄村民倍感亲切与自豪。村民王老爷子告诉记者:“这个陈列室里也有我捐的东西，现在孙女、外孙女都在国外留学，等她们回来，我一定要带她们来这儿看看，让她们知道家族和村里的历史。”
（材料二）
孙河乡的乡情村史陈列室用全息影像、VR虚拟现实等科技手段，再现了孙河乡的普日旧景。早在村子腾退之前，乡里专门请来拍摄团队，先航拍了全村整体现状，再深入每家每户拍摄老宅的全景照片，制作成VR影像。如今，当你走入陈列室，戴上VR眼镜，老村旧居就会立刻展现眼前:院子里的大槐树、墙上挂着的十字绣、厨房的大铁盆……日常生活的种种细节似乎都触手可及。声、光、电等科技手段的使用，让老物件“① ”了起来，亲切地再现了朝阳区东北部乡村的传统生活面貌。村民们也可以随时观看，回忆老家的点滴，慰藉他们离别的情绪。
（材料三）
隐藏在朝阳区北部一片果林里的崔各庄乡情村史陈列室，看起来更像是一小座② ，走进院子里，三间平房映入眼帘，院子里石磨、碾子、水井、轱辘等一应俱全。展区每一间小屋都原汁原味体现了当时那个年代的特点和细节。参观者来到这里，可以亲自打水、喂鸡、磨制豆腐、浇灌果树、摘菜做饭，感受过去浓厚的生活气息。陈列室设计师吴运涛介绍道:“这里的一大特色就是体验式参观，用真实生活场景反映崔各庄的时代变迁，让远离过去生活的人们重新找到被封存的记忆，找到念想和寄托。”
( 1 )综合三则材料，说说你对乡情村史陈列室有了哪些了解。（链接材料）2013-2018年朝阳区乡情村史陈列室数量变化
然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？
但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。
这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。
( 1 )请用简洁的语言概括选文的主要内容？①无日不迎风吐艳。
②这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？
( 3 )选文中起承上启下作用的过渡句是________；选文第二段的中心句是________。以下两题选做一题。
作文一：在生活中，到处充满着各种各样的情。情包含着方方面面，如深厚父子情、融融师生情、纯真朋友情、亲密兄弟情、友好邻里情、温暖社会情、伟大爱国情……
请以“情”为话题，写一篇文章。
作文二：请将题目“ 的春天”补充完整，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字以上。
