| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线的词意思完全相同一项是( ) A: 既加冠 /宋既成列B: 益慕圣贤之道/杀数人,胡虏益解 C: 足肤皲裂而不知/久而乃和 D: 卒获有所闻/ 士卒不尽饮 |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一句是( ) A: 2017年2月15日,微信方面对外证实,公众号的订阅付费俨然如一股不可逆转的潮水,达到最大势能,伴随着微信公众号蓄势待发的付费阅读。B: 许多研究人员认为,人类的道德观或是与生俱来的,但东京大学的研究人员希望找出,其他物种是否也会基于人类对待其他人的态度,来对他们的行为做出判断。 C: 网络经营单位按照家长要求对未成年人的账号采取限制措施,及时反馈该账号的活动,并跟踪观察。 D: 家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识和能力。 |
| 3、 | 请选出下列说法不正确的一项( )。 A: 消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁,极为常见,运用广泛。 B: 美国著名记者埃德加.斯诺的《红星照耀中国》中“出身官僚家庭……组织大罢工”“造反者”是毛泽东。 C: 苏维埃政府对农民最有重要意义四项举措:重新分配土地,取消高利贷,取消苛捐杂税,消灭特权阶级。 D: 红军长征:红军一共爬过18座山脉,渡过24条河流,经过12个省份,占领过62座大小城市,突破10个地方军阀军队的包围,开进和顺利穿过6个不同的。 |
| 4、 | 下列词语书写不正确的一项是 ( ) A: 争妍斗艳 积伶积俐 左顾右盼 无可言喻B: 忧哉游哉 无济于事 束手无策 精疲力竭 C: 寡不敌众 三眼一板 不胜其烦 萍水相逢 D: 光怪陆离 小心翼翼 局促不安 苦思冥想 |
| 5、 | 下列句子中,没有语病的一句是( ) A: 笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而日渐成为人们工作中的重要工具。 B: 我校新建的那两幢白色教学楼,已经启用。 C: 大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。 D: 看到老枫树伸开翠绿的手掌时,我不禁想起大慈大悲的千手观音。 |
| 6、 | 下列句子中,划线成语使用正确的一项是( ) A: 这张照片的左边是一位英俊的警察,右边是一位文弱的莘莘学子。 B: “4·18”扬州烟花三月旅游节期间,滔滔不绝的旅游人群使扬州各风景区水泄不通。 C: 专家提醒说,气温骤降可能会加剧某些病毒的传播速度,希望大家不要掉以轻心。 D: 作文课上,老师批评我的作文语句不通,而且文不划线 , 令人费解。 |
| 7、 | 下列句子中,没有语病的一项是( ) A: 经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。 B: 樊振东是一位中国很出色的男子乒乓球运动员。 C: 为了防止这类交通事故的发生,我校加强了交通安全的教育和管理。 D: “中国诗词大会”节目受到人们的喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。 |
| 8、 | 下面句子没有语病的一项是( ) A: 历经近30年的磋商与努力,大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。 B: “一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路。 C: 教育部要求全国各级各类学校实施晨检,进一步落实甲型H1N1流感防控。 D: 因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。 |
| 9、 | 下列词语中有错别字的一项是( ) A: 啜泣 喑哑 齐心协力 迥乎不同B: 撺掇 崔巍 歇斯底里 销声匿迹 C: 悲怆 睥睨 粗制烂渣 味同嚼腊 D: 禁锢 帷幕 吹毛求疵 通宵达旦 |
| 10、 | 下列句子中运用的修辞方法判断完全正确的一项是( ) ①那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。 ②他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后拗过去,拗过去。 ③挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 ④乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。 A: ①夸张 ②反复 ③比喻 ④比喻 B: ①比喻 ②反复 ③拟人 ④排比 C: ①比喻 ②夸张 ③拟人 ④排比 D: ①夸张 ②夸张 ③比喻 ④比喻 |
甲 乡 愁(节选) 天净沙· 秋思 最欣赏的句子:________ 欣赏的理由:________ ( 2 )放飞思绪,想像甲诗中的“我”,跪在母亲的坟前会想些什么?乙诗中的“断肠人”,一旦与“亲人”相聚会说些什么? “我”的心理活动: “断肠人”的倾诉: |
| 阅读文言文,回答问题。 三峡 郦道元 ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 ③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 ④每至晴初霜旦,林寒润肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” ( 1 )解释下列划线词语在句子中的意思。①略无阙处________ ②回清倒影________ ③属引凄异________ ( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。①自非亭午夜分,不见曦月。 ②虽乘奔御风,不以疾也。 ( 3 )下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )A: 文章第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。 B: 文章第二段写水势,先写水之速,再写水之盛。 C: 作者抓住三峡不同季节的景物特点,写出三峡的美,给读者以深刻的印象。 D: 本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀。 |
不能忘却的花生
记事起,父亲每年都会种植一大片花生。
春暖花开,父亲扛着犁耙,母亲扛着镢头,我挎个书包,里面是精心挑选得胖胖的、红红的花生豆,用来做种子的。父亲娴熟地翻滚土地,一片片新翻出的黄土,被垄起一道道沟,垄沟约三十多厘米的平地,便是花生豆下榻的地方。我特别喜欢这样望着父亲,来来拿着犁耙,穿梭地里,泥土的芳香里夹着他一身淳朴,在天地间久久弥散……
等父亲把土垄好,我和母亲才有事做。父亲负责创坑,一镢头下去创一个抗,深度、宽度、坑与坑的间距几乎一样。一道道垄起的黄土,一行行小土坑,在阳光下显得格外喜人,把故乡的整个春天,装点的更加鲜活。
每个坑里,母亲会放进去两颗花生豆,干早的时候,放少半瓢水,然后填满泥土,轻轻踩上一脚。弯腰去看,一行行脚印,轻轻浅浅平添了层次感,规律地伸向地的那端。
经历阳光普照,雨水浇灌,一株株花生苗蓬勃着,向周围扩散。地里免不了其它杂草乘机显摆,摇摇欲试,你追我赶,把温柔可爱的花生秧掩埋在杂草里。然而只要你走近,依然一眼就能分辨出花生秧,天生自带光芒,气质上有别于那些杂草的张扬和俗气。父亲用他粗劣的双手连锄带拔,所有的杂草被父亲收拾到地的边缘耷拉着脑袋的时候,花生秧在夏风中轻轻摇曳,渐渐由根部,开出一地黄色的花来,清新静雅,像是土七八岁的少女般纯洁。那时,总是特别好奇,花生特别让人怀揣遐想。地上开花,地下结果。静静地安于自己,不断吸取大地给予的营养,黑暗中倔强地丰盈自己。不像那些桃李杏果,争奇斗艳,尽显妖娆,所有的果实都会挂满枝头。
待到深秋,黄花落尽,绿叶开始出现斑斑点点,便是挖花生的季节。
收获的时候总是使人倍感欣喜。父亲挥着镢,依次刨,一株挨着一株,刨出的花生带着泥土疙瘩,抓住花生秧在地里摔打几下,露出白白的花生,大的,小的,胖的,瘦的,双生的,三胞胎的……我会赶忙挑选一颗双生的,掰开,剥出粉嫩的花生豆,嚼在嘴里,一股子豆腥味,或是土味儿。
把所有刨出的花生都带回去,接下来摘花生的活计便是我和母亲的事。坐在小院,借着秋夜的月光,一边摘花生,一边听母亲唠叨:花生是个好东西,吃花生不要退红皮,能补血,这东西还能止咳,但吃多了反胃种种。父亲只管坐着板凳握着他的旱烟袋,偶尔的抽几口,很快速的磕出燃烧完的水烟,捻几下,确定熄灭。然后起身,把已经摘的花生放回屋子,父亲说在院子里会泛潮气。
在我看来,晒花生是最讨厌的事,早上晒出去,晚上又要收起来,中间还得去翻几次,日头好的话,前前后后十来天才会晒干。花生壳上纹路里仅有的泥土,在反反复复的日晒、倒腾中几乎消失殆尽,并不需要刻意去清洗。母亲说,花生不需要清洗,有点土好,人是不能缺土的。
多少年来,父亲年年种花生,只为儿女能吃上自己种的花生。现在的花生品种丰富,但我依然喜欢老家的花生,个子不大,皮薄,果仁饱满,不加粉饰雕琢,常常在土里翻滚,出锅的时候还戴着根痕,正如作家许地山说的:花生虽不好看,可是很有用。
忽然觉得,故乡的花生,像极了父母,像极了故乡那可亲的人……
( 1 )请参照下面表述,将主要事件补充完整。种花生→为花生除草→________→________→晒花生
( 2 )第⑤段描写杂草和桃李杏果有什么作用?露出白白的花生,大的 , 小的 , 胖的 , 瘦的 , 双生的 , 三胞胎的……
( 4 )作者为什么说故乡的花生像极了父母?①三人在魏大叔的带领下守护山林。
②在一场山林火灾中,陈遗志的父亲殉职。
③________
④________
( 2 )⑩和 ⑭段中两次写到老康“哭了”,但原因不同,第一次是________;第二次是________。今天老朱走得很直,像松树一样挺拔,像山杨一样沉稳。
( 4 )第⑩段画线句子是什么描写?有什么作用?( 5 )文章⑥~⑩段耐人寻味,请分析其在全文中的作用。大自然有春、夏、秋、冬四季,生活中有喜、怒、哀、乐滋味,我们就在这四季轮回中,品尝着人生丰富多样的滋味,慢慢长大,逐渐成热。仔细回味一下,你在生活中品尝或欣赏过哪种“滋味”?
请以“ ▲ 的滋味”为题,写一篇不少于600字的文章。写作提示:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③避开真实的校名、人名、地名:④书写规范、卷面整洁。
