| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面文学常识表述正确的是（ ） A: “他只说了一句话”中的“只”是副词；“从昨天开始”中的“从”是介词；“他是‘最美少年’，因为他学习和品德都好”中的“因为”是连词。B: 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是我国南北朝时期南方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”。 C: 《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是北宋司马光迁主持编纂的一部编年体通史。 D: 鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情，在小说集《朝花夕拾》中，有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事，其中《阿长于<山海经>》是专门回忆和纪念她的。 |
| 2、 | 下列加点的成语使用错误的一项是（ ） A: 他的话语攻势凌厉，没有一丝感情，有些咄咄逼人。 B: 在这么艰难的情况下，我们还能取得如此大的突破，真是喜出望外。 C: 白求恩同志对技术精益求精的精神，使他成为我们的榜样。 D: 因为要完成这项任务还需要克服很多困难，于是他杞人忧天 ， 总是皱着眉头思考解决问题的办法。 |
| 3、 | 表述有误的一项是( ) A: 风、雅、颂、赋、比、兴合称为《诗经》“六义"。律诗一般分为四联:首联、颔联、颈联、尾联。 B: “一箪食，一豆羹”中的“箪”“豆”是古代盛饭的器物，“觥筹交错"中的"觥”“筹”是指酒杯。 C: 《左传》《战国策》《史记》分别是编年体、国别体和纪传体史书。 D: 小说中的少年形象往往让我们难忘。如:《驿路梨花》中的哈尼小姑娘、《社戏》中的双喜、《最后一课》中的小弗郎士和《我的叔叔于勒》中的若瑟夫。 |
| 4、 | 给下列句子排序，最合理的一项是（ ） B: ⑤④⑥②①③ C: ⑤①④③⑥② D: ②⑤①③④⑥ |
| 5、 | 下列选项中划线的字在所给义项中全都能找到相应义项的一项是（ ） A: 娇生贯养 豁然贯通【义项】贯：①古代穿钱的绳索；②穿，通，连；③原籍，出生地。 B: 凌驾 壮志凌云【义项】凌：①冰；②侵犯、欺压；③杂乱，交错；④升，高出；⑤渡过，越过。 C: 弥留 百弥一疏【义项】弥：①满，遍；②补，合；③更加；④水满的样子；⑤久，远；⑥姓。 D: 兴高采烈 读书足以怡情，足以傅采 ， 足以长才 |
| 6、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 《致青春》上映后，谁不说赵薇是一位炙手可热的导演呢？B: 经过大家的共同努力，我们出色地完成了为“校园艺术节”制作班级网页的任务。 C: 莫言之所以获得2012年度诺贝尔文学奖的原因，是评选主委会认为他“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”的结果。 D: 四月的溱湖是一年中最美好的季节，碧波荡漾，景色宜人，大批外地游客慕名前来。 |
| 7、 | 赏析《天净沙·秋思》，下列说法错误的一项是（ ） A: “天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。B: “枯藤老树昏鸦”点明的时令是初冬。 C: 这首小令的主要特色是寓情于景。 D: 这首小令表达了游子孤寂凄楚的心境。 |
| 8、 | 下列说法有误的一项是( ) 黄鹤楼 唐·崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A: 开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，抒发了寂寞惆怅之感，气概雄浑，感情真挚。 B: 后四句想象在天晴时登楼远眺，由渺不可知的感觉转到晴川草树的景象，文势波澜起伏。 C: 尾联紧承前三联，用烟波浩渺的长江烘托作者的归思，与开头意境相应，情融景中。 D: 此诗起、承、转、合出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。 |
| 9、 | 下列划线字的意义或用法相同的一项是（ ） A: 但闻燕山胡骑鸣啾啾/但知其一 B: 是非木柿，岂能为暴涨携之去/斯是陋室 C: 何陋之有/一老兵闻之 D: 自以为大有所益/以我酌油知之 |
| 10、 | 依次填入下列各句括号的词语，最恰当的一组是（ ） B: 清冽 醇厚 幽香 C: 醇厚 清冽 幽香 D: 清冽 幽香 醇厚 |
阅读下面的古诗，完成小题。 春思 贾至① 草色青青柳色黄，桃花历乱②李花香。 东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。 【注释】①贾至：唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。②历乱：烂漫。 ( 1 )本诗前两句描写了什么景物？通过对它们的描写，体现出春天的什么特点？( 2 )赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。 |
阅读下面的古文，完成下列各题。 性好鹅，会稽有孤居姥①养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写《道德经》，当举群相送耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。尝至门生家，见篚②几滑净，因书之，真草③相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。羲之书为世所重，皆此类也。每自称：“我书比钟繇，当抗④行；比张芝草，犹当雁行也。”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽⑤之若是，未必后人也。” （选自《晋书•王羲之列传》） 【注释】①姥（mǔ）：老妇。②篚（fěi）：圆形竹筐。③真草：楷书，草一书。④抗：抗衡，相当。⑤耽：沉溺，沉迷。 ( 1 )解释下列句子中划线的词。
( 2 )“笼鹅而归”的“笼”与下列句子中划线词用法相同的一项是（ ）A: 虽乘奔御风，不以疾也（《三峡》） B: 横柯上蔽（《与朱元思书》） C: 置人所罾鱼腹中（《陈涉世家》） D: 饿其体肤（《＜孟子＞两章》） ( 3 )用现代汉语翻译文中画线句子。 ①之往观焉，意甚悦，固求市之。 ②羲之书为世所重，皆此类也。 ( 4 )下列有关王羲之书法的说法，有误的一项是（ ）A: 王羲之是中国古代杰出的书法家，被称为“书圣”。B: 王羲之是与欧阳询、颜真卿、柳公权齐名的唐代四大书法家之一。 C: 王羲之书法刚健而娟秀，朴素而精巧，真率而蕴藉，飘逸而端庄。 D: 王羲之《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。 |
阅读下面的文章，完成下列各题。
看待生活的视角
班 超
事物看上去怎样，取决于你观看的方式，这个道理既适用于绘画也适用于我们的生活。一幅广受欢迎的画作和一个饱满且有意义的人生，依靠的都是保持一种正确的视角。
我的一幅风景画——《金门大桥》，描绘的是横卧于碧海白浪之上的美丽大桥优雅地弯向远方灯火辉煌的城市，这是一幅壮丽的图景。我能画好它，就是因为我保持了一种正确的视角。
在美术中，视角是画家观看所画世界的镜头和角度，也帮助画家塑造画的真实、巧妙地改变世界，从而达到艺术家的创作目的。画家能强调、减少某些元素，甚至增加或者减掉一些，从而画出一个可信的美丽整体。
生活中也是这样。视角是我们看待自己生活的方式，也能塑造我们的生活。
如果一个人通过一个感恩和希望的视角看生活，那他的生活和想法肯定与悲苦和愤怒的角度看很不一样。我看待我自己的方式就是如此。如果我对自己保持一种平衡的角度——诚实地认识我的缺点和不足、真挚地感恩我的天赋和才能——这种平衡的角度将会塑造我的生活，让我的生活更平稳、踏实。
视角是容易偏移的。当一个人工作太努力、期望过高或者日程表超负荷时，当缺乏睡眠、饮食不当、精神生活未能保持步调一致时„„在这些情况下，他的视角会倾斜、发生扭曲，致使他疏离真实的自己和生活里重要的事情。在这些时候，人们往往容易专注于次要的事情，为小事焦急，把自己的沮丧发泄到别人身上......
做什么可以恢复正确的视角?多年来，我收集了一些帮助自己在生活中保持正确视角的技巧。
安静时间和独处是我的两个重要法宝。作为一名画家，我拥有很多的安静时间。当我工作时，我会在画架前一连坐几个小时，思考未来，想我爱的亲人、上帝的慈悲，考虑自己面对的挑战、他们的需要、我生活前进的方向。当思想一折一折地缓缓打开，静悄悄地、不知不觉间，在我活跃的头脑中，智慧和上帝的指导宛如轻轻飘落于繁忙街道的洁白雪花般翩然而至。因此，我尤为喜欢这些安静的沉思时刻。
与安静时间同样重要的事情是，如果没有其他人的参与、没有了解朋友和同行想法的机会，维持平衡的视角很难。所以，我阅读、寻找朋友谈话、与我的妻子南妮倾心交谈„„
还有，最重要的一个技巧，是把目光放长远。我努力从自己的生活后退一步，以此获得更好的构建未来的视野，并确定什么只是暂时的、什么才是永恒。
正确视角的实质，便是塑造我们的生活。我们每一个人都是幸福的，上帝送给我们每个人一件无法用语言形容的珍贵礼物——生命，我们应该懂得感恩；生活交给我们每个人一方洁净的画布，我们都可以创作出一幅含蓄丰富、气象非凡的油画。现在，你正在描画自己生命的杰作。请运用正确的视角，大胆、细心地去画吧，它会充满欢乐、宁静、祥和！
( 1 )请用简洁的语言概括本文的中心论点。( 2 )第二自然段作者写自己创作《金门大桥》的故事有什么作用?( 3 )作者“帮助自己在生活中保持正确视角的技巧”有哪些?( 4 )下列说法不符合文意，请指出并简述理由。①在美术中，视角才是我们看待对象的方式，并决定我们如何塑造对象。
②视觉容易偏移的原因是人们专注于次要事情，把沮丧发泄到别人身上。
①那是在1913年，我长途跋涉走进法国普罗旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。从前一天晚上起，就没有水喝了。现在，我必须去找点儿水。我猜想，这里虽然成了废墟，但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有一口水井，或是一眼泉水吧！我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍塌了。这一切，让人能想象出当时人们在这里生活的情景，如今，却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。我打消了在这里过夜的念头。
……
③我们沿着山路，又向上爬了大约二百米，他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。他是在种橡树！我问他，这块地是你的吗？他摇摇头说，不是。那是谁的地？是公家的，还是私人的？他说不知道。看起来他并不在意。他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。
( 1 )从修辞手法的角度赏析文中划线句子的表达效果。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。
( 2 )下面句子中的加点词可不可以删去？说说你的看法。他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。
（一）生活中，总有一缕阳光，曾经照亮过我们心中阴暗的角落；生活中，总有一缕阳光，曾经融化过我们心中的那份冰凉。一个热切的眼神、一张真诚的笑脸、一双在我们跌倒时伸出的双手……阳光，正以她五颜六色的色彩，绚烂着我们的记忆。
请以“难忘那一缕阳光”为题写一篇记叙文。
（二）在成长的过程中，我们内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾：从来都很执着，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真；坚强中有时也想痛哭一场；是非面前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这都是真情流露。
请将题目“有时，我也想______”补充完整，然后写一篇作文。
要求：（1）任选一题，写一篇600字以上的记叙文，感情真挚。（2）文中不要出现真实的人名、校名、地名。
