| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子的解释有误的一项是（ ） A: 但操有问，植即依条答之。译文：但是曹操有了问题，曹植还是一一回答。 B: 匹夫安敢欺我耶！译文：这个人怎么敢欺骗我呢！ C: 主簿杨德祖先知大王欲归之意。译文：主簿杨德祖预先了解大王打算收兵回朝的心意。 D: 明日用大簏装绢，再入以惑之。译文：明天用大簏装丝绢，再抬入宫来迷惑大王。 |
| 2、 | 下列句子中划线词语运用正确的一项是（ ） A: 在教育市场整体供需失控的情况下，光靠多方开拓就业渠道，恐怕还难以从根本上缓解矛盾。B: 今年各类高中招生考试命题和评卷，由杭州市普通教育研究室组织实施，各学科试题难度系数控制在0.75左右，拒绝设置偏题、怪题。 C: 扮演刘胡兰、雷锋等人物的小演员都是八年级学生，他们精妙绝伦的演出展现了我国越剧艺术后继有人的兴旺景象。 D: 我们班同学的学习基础良莠不齐 ， 所以老师辅导起来很费脑筋。 |
| 3、 | 下列词语书写正确的一项是( ) A: 诓骗 糟塌 轻歌曼舞 B: 作揖 恣睢 山肴野籁 C: 广袤 潮讯 长途跋涉 D: 瞥见 脚踝 旁逸斜出 |
| 4、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 《沁园春·雪》是一首写景抒怀之作。抒发了诗人对祖国壮丽上河的热爱之情，表达了诗人作为革命家的伟大抱负和坚定信心。 B: 《雨说》是一曲动人心弦的爱之歌。它采用拟人化的艺术表现手法，使人感受到“雨”这位爱的使者亲切温柔的形象。 C: 《星星变奏曲》是一首追求光明的希望之歌，诗歌运用了象征的手法。 D: 《蝈蝈与蛐蛐》是一首大自然的颂歌，作者是法国浪漫主义诗人济慈。 |
| 5、 | 下列划线字的注音全都正确的一项是（ ） A: 嗥鸣（háo） 攒动（zǎn） 当之无愧（kuì）B: 默契（qiè） 彷徨（páng） 人声鼎沸(dǐng) C: 污秽（huì） 炽痛（chì） 鲜为人知（xiān) D: 踌躇（chú） 磐石(pán)群 蚁排衙(yá) |
| 6、 | 选出下面划线字注音完全正确的一组是（ ） A: 迢迢（zhāo） 荆门（jīng） 仍怜（réng） B: 皎皎（jiāo） 脉脉（mò） 锦衾（qīn） C: 札札（zhá） 簪子（zān） 狐裘（qiú） D: 纤纤（qiān） 搔首（sāo） 风掣（chè） |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳。 B: 具备良好的心理素质，是我们中考能否取得好成绩的条件之一。 C: 学习成绩的提高，主要取决于学生自身的努力。 D: 济南市文明办开展与筹划“我爱泉城”的活动，得到了很多市民的响应。 |
| 8、 | 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 你若盛开，那是____在春日枝头上的一种情怀。盛开，是花朵潜伏已久的梦，也是它不得不____的一种职责。盛开，总是羡丽的，花朵的盛开是____，是热闹；生命的盛开是激情，是____。 B: 含苞待放 施行 妖艳 前进 C: 悄然绽放 施行 绚丽 前进 D: 含苞待放 履行 妖艳 奋进 |
| 9、 | 下列词语书写没有错别字的一项是( ) A: 赋闲 典质 纵横诀荡 触目伤怀 B: 狼籍 颓唐 妙手偶得 张目结舌 C: 游逛 秀颀 旁逸斜出 长途拔涉 D: 傲然 斟酌 潜滋暗长 无动于衷 |
| 10、 | 下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 一根竹签，一撮麦芽糖，轻轻一吹，便化出惟妙惟肖的糖人；笔走龙蛇、翰墨飘香，一个个“福”字跃然纸上……春节将至，大街小巷充盈着浓浓的年味。 B: 罗曼·罗兰所著的《名人传》为了向世人展示三位大师的一生，作者没有拘泥于对传主的生平做琐碎的表述，而是着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。 C: 理解小说的人物形象，必须从整体入手，要紧扣文体特点，联系人物生活的环境及作者的创作意图，任何断章取义的分析都是不可取的。 D: 科幻电影《流浪地球》以宏阔的背景、惊心动魄的情节、绚丽震撼的视听效果，让观众感觉焕然一新。 |
| 阅读下面一首诗，完成后面小题 渡荆门送别 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 ( 1 )本诗颔联化静为动，富有动感，历来为人们所称道，请用优美的语言描述该联展示的画面。( 2 )请从修辞手法的角度赏析尾联。 |
| 阅读课外文言文，回答问题 范仲淹有志于天下 范仲淹二岁而孤①，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠②，辄以水沃③面；食不给，啖粥而读。∥既④仕，每⑤慷慨⑥论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪⑦守邓州。∥仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。” 【注】①孤：幼年丧父。②昏怠：昏沉困倦。③沃：浇，引申为“洗”。④既：副词，不久，后来。⑤每：常常。⑥慷慨：形容慷慨激昂。⑦谪：贬谪，贬官。 ( 1 )解释下列划线的词。①啖粥而读________ ②辄以水沃面________ ③食不给________ ④乃至被谗受贬________ ( 2 )“每以天下为己任”的正确翻译是（ ）A: 每天拿天下大事作为自己的责任。 B: 常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。 C: 常常把天下大事作为自己应尽的任务。 D: 每天把治理国家大事作为自己应尽的责任。 ( 3 )选文的层次已经用“∥”在文中划出，请简要归纳层意。 ( 4 )文中表明少年范仲淹身世、家境的句子有：________，________；表明他发愤苦读的句子是：________，________；________，________。 ( 5 )“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹所作《岳阳楼记》中的名句，在本文中起了________的作用。 |
谁害怕人工智能
梅汝璈
（材料一）
人工智能带来的首要挑战是个人隐私的消亡。在传统社会，隐私之所以被称为“私“，是因为它可以“隐”。中文词将其特点诠释得非常完美。
当前社会已经普遍使用机器智能，它能够记录每个人的行为与信用表现，其背后涉及的法律问题就是个人的隐私权。在法律层面，隐私权是一项非常重要的权利。美国在经过了多年的宪法诉讼后，隐私权早已被确立为宪法中的一项基本权利，中国编纂起草的统一《民法典》正在审核中，隐私权正是其中一项非常重要的内容。
今天，人工智能的来临，导致隐私从人类的日常生活中消失。那么，我们是否有必要保护这种正在消失的权利？就像“脸书”创始人马克•扎克伯格说的：我们为什么需要隐私？我的客户很乐意把隐私交给我们，因为我们的服务能给他们带来不可抗拒的便利。尽管我们可从哲学、伦理学、法学等各个角度切入，寻找多种理论上的应对方案，但人工智能技术实际上在现有的市场经济条件下，必定会按照一定的商业模式涌入社会。
（材料二）
人工智能的商业模式与知识产权模式完全相反。所谓知识产权，就是在任何无形的东西上设立产权。例如，一束花并不是知识产权，但拍花的照片，它的使用就可以成为知识产权。因此，知识产权的主要用途就是禁止他人随意复制或使用，需要付费才能使用。在目前的商业竞争和经济活动中，知识产权是一个非常有效的竞争手段，因为它可以打击竞争对手，通过诉讼强迫他人付费或承担更多的成本，促使对方不得不屈服。
从本质上说，商业模式的基础是对价交易，法律语言表述为，交易双方需要付出对价，形成契约。当前网络企业大平台采用免费或廉价的付费模式，而我们付出的对价就是个人信息，从我们购买手机的那一刻起，就已经提交了个人信息，并且还需不断地提交，我称之为硬规则，因为消费者必须接受。这些数据被企业获取，用于建立数据库，再转卖给第三方或者用于其他用途，例如开发新产品等等。从某种角度来说，政府将比过去的工业化社会更大幅度地介入商业活动，这不利于建设健康的社会主义市场经济。依据市场经济理论，最理想的市场经济是政府只负责一部分的注册、监管和维稳等传统要求，但智能终端、智能经济智能技术将改变原有格局。
人工智能使我们忽视原本异常繁琐的程序、调查，不得不接受一些硬规则，这对于法制建设的影响非常巨大。什么是硬规则？中国的马路中间通常都设有一排铁栏，用于分隔两个车道，它强迫车辆必须在它自己的那条车道里行驶，不得越界。这也可以说明软规则的失效，政府可以选择其他整治交通的措施，但都不如硬规则方便、廉价。
硬规则带来了什么好处？它不需要像传统的法制电设那样由政府积极推动普法，也不用通过文艺作品向大众宣传规则的重要性，也无须事先征求民众的意见，一般来说，我们国家的立法应当按照民主原则，通过人民代表大会制度进行，或通过政府有关部门制定规章。但硬规则不同，硬规则主要由商家制定，它通过智能终端添加到我们身上，智能手机就是最佳的例子。手机硬规则通过用户点击“同意”键进入系统，如果用户不同意，也可以点“取消”键。这种合同在过去的人类社会中很少出现，而按照现在的制度和商业模式来看，这就是一种单方面为用户制定规则，使之通过衡量利弊或被迫接受的格式合同。
所以，整个法律制度实际上被人工智能引领着走向了硬规则体系，这令人感到害怕和忧虑，值得引起世人的注意。
（选自《文汇报》2019年4月，有改动）
( 1 )下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（链接材料）
人类早就跑不过汽车了，但是不妨碍很多人热爱跑步。
——冯唐
毫无疑问，人类当前正处于人工智能黄金时代来临前的黎明，诸如Siri，Alexa等数字私人助理的出现，自动驾驶车辆以及诸多超越人类能力的算法都在帮动人类在社会、经济等多个领域内更好地实现目标。
——《新京报》
阅读下文，回答相关问题。
我的叔叔于勒（节选）
父亲神色很狼狈，低声嘟哝着：“出大乱子了!”母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。
我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生?”
他回答道：“2法郎50生丁。”
我把5法郎的银币给了他，他找了钱。
我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”
我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!”
等我把2法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了3个法郎?这是不可能的。”
我说：“我给了他10个铜子的小费。”
我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿l0个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。
以下作文，任选其一。
作文（一）题目：来自校园的一组花絮
作文（二）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
一次，少年泰戈尔模仿印度古诗写了几首诗送去给一个编辑，对他说：“有人在我们家的书库里发现了一本古老的手稿残本，我从上面抄了几首一个叫婆奴·辛格的古代诗人的诗。”说完，就把那几首仿作给编辑看。编辑看了大声叫好，欣喜若狂地说：“这是我看到的写得最好的古诗。这是一个重大发现，我一定要立即拿去发表！”这时，泰戈尔才把自己的草稿本拿给他看，对他说这些诗其实是自己写的。那位朋友目瞪口呆，喃喃地说“是啊，是啊……诗倒是写得不坏，只是要发表……”
这几首署名婆奴·辛格的诗最终还是发表了。大家都以为是古代诗人的作品，一个博士在撰写自己论述印度古代诗歌的论文时还提到它们。
作文要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的校名、姓名；④不少于700字。
