| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中书写没有错误的一项是（ ） A: 屋檐 热列 畅快 呼朋引伴 B: 潦草 烘托 决别 各得其所 C: 烂曼 草垛 捶打 花枝招展 D: 造访 憔悴 遮蔽 暴怒无常 |
| 2、 | 《朝花夕拾》中有很多耐人寻味的句子，对下列出处的解说有误的一项是： A: “我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。”这是《五猖会》中“我”的失望与无奈。 B: “我总要上下四方寻求，得到一种最黑，最黑，最黑的咒文，先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。”这是《二十四孝图》中鲁迅对当时反对白话、提倡复古者发出的战斗檄文。 C: “仍然自己不觉得有什么‘不对’，一有闲空，就照例地吃侉饼，花生米，辣椒，看《天演论》。”这是《琐记》中作者求学时探求真理的热情。 D: “我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。”这是《从百草园到三味书屋》中“我”对父亲要求“我”背书的不解。 |
| 3、 | 下列句子语言表达得体的一项是（ ） A: 你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。 B: 可能是一时疏忽，你的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。 C: 你寄来的使用说明书，我有几个地方不大明白，特去信垂询。 D: 我的一首小诗在《星星》上发表了，现抄寄给你，请雅正。 |
| 4、 | 下列句子中划线成语运用有误的一项是（ ） A: 当我为前途感到迷茫时，老师的建议令我茅塞顿开。 B: 面对生活的重压，我们不能颓废消沉，更不能自暴自弃 ， 要将它化为前进的动力。 C: 梦想绝不仅仅存在于梦境，只要我们一意孤行 ， 朝着目标奋进就一定会成功。 D: 我国商务部发言人郑重其事地重申：中美两国贸易谈判的原则必须是对等的。 |
| 5、 | 下列词语书写和注音全部正确的一项是（ ） A: 偏僻（bì） 龟裂（jūn） 劫难（jié） 消声匿迹 (xiāo) B: 踊跃（yào） 诲暗（huì） 缄默（jiān） 暴风骤雨（zhòu） C: 彷徨（páng） 羁绊（pàn） 枯躁（zào） 怒不可遏（è） D: 静穆（mù） 瞭望（liào） 驰骋（chěng） 戛然而止（jiá） |
| 6、 | 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A: 骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。B: 5月4日，荆门市电视台记者采访了我校黄博文同学，并祝贺他荣获“五四好青年”。 C: 一个人能否成为真正的读者，关键在于他的青少年时期是否养成良好的读书习惯。 D: “一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。 |
| 7、 | 选择下列词语书写全部正确的一项（ ） A: 托词 油光可鉴 愚钝 正襟危座B: 侏儒 粗致滥造 迁徒 不可名状 C: 驰骋 藏污纳垢 懈怠 翻来覆去 D: 虐待 长嘘短叹 苍茫 广袤无垠 |
| 8、 | 下列句子中没有错别字的一项是( ) A: 一只定期迁徒的大雁，它一旦起程要撤回去就不那么容易了。 B: 寒冬来临，活跃在田间草际的昆虫都消声匿迹了。 C: 反动派挑拨离间，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？ D: 名人强辞夺理，叫作雄辩，凡人就是狡辩了；名人跟人握手，叫作平易近人，凡人就是巴结别人了。 |
| 9、 | 下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ） ①中国传统历法，年按阳历，月按阴历。②又称中国历法为农历，是从二十四节气来讲的，二十四节气是阳历的内容。③称中国历法为阴历，是按月来讲的。④中国传统历法应是阴阳合历，可以称为华历。⑤但都不全面。⑥因此，中国传统历法为阴历、农历都是有根据的。 A: ①③②⑥⑤④B: ①②③⑥⑤④ C: ①⑤③②⑥④ D: ①③②⑤⑥④ |
| 10、 | 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 赵州桥修建于大约公元605年左右。 B: 通过全班同学的努力，我们的班徽图案诞生了。 C: 所谓的低碳行动，其实就是处理好人类的社会环境。 D: 近期，我校加快了教学楼建设的速度和规模，希望在开学前完工。 |
| 阅读下面一首词，回答下列小题。 山坡羊・潼关怀古 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 ( 1 )“聚”和“怒”两个字用得好，好在哪里？( 2 )曲中“兴，百姓苦；亡，百姓苦”运用了什么表达方式？抒发了作者怎样的思想感情？ |
阅读下面的文字，完成下题。 ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” ②子曰：“温故而知新，可以为师矣。” ④曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” ⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” ⑥子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” ①不亦说乎________ ②温故而知新________ ③思而不学则殆 ________ ④有朋自远方来________ ( 2 )下列“而”的用法与其他三项不同的是 （ ）A: 学而时习之B: 人不知而不愠 C: 三十而立 D: 择其善者而从之 ( 3 )翻译下列句子。 ①吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ ②博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 ( 4 )中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法，今天我们阅读它同样获益匪浅，请从中选择一条，谈谈对你的启发。 |
材料一：2019年3月23日，武夷山第二届花朝节汉服游园会在武夷山中华茶博园举行。当日，游园会吸引了上百位汉服爱好者前来参加。人们身着汉服，游园踏春。
“汉服热”近些年越来越火，国内不少地方都成立了“汉服社”，高校接二连三出现“汉服女神”，小学流行“开笔礼”，大学则流行“成人礼”，许多年轻人甚至选择集体汉式婚礼，在终身大事上玩把“穿越”。________________________。世界各地的海外华人也热衷于举办汉服活动，在异域吹起“中国风”，甚至连有些老外也成了“汉服粉”。
（材料二）随机采访500位中国市民的调查问卷报告
你认为以下哪种服饰最具中国特色？ | 你对汉服的印象是什么？ | 有机会你会穿汉服吗？ | |||
汉服 | 30% | 很好看 | 64% | 一定会 | 14% |
唐装 | 25% | 穿起来麻烦 | 20% | 会 | 38% |
旗袍马褂 | 23% | 恶心难看 | 0% | 可以考虑 | 36% |
中山装 | 22% | 没有印象 | 16% | 不会 | 12% |
材料三：
全国人大代表钱建民：“我去欧洲访问，但凡接见我的官员都说我穿的汉服好看，如果我们都带头穿汉服，民族自豪感就出来了。汉服不仅仅是服装，也是中华文化的象征之一。”钱建民还表示，文化自信不妨从身着汉服做起。老百姓喜欢穿汉服了，文化自信就体现出来了。
浙江华联集团有限公司董事长徐爱华：“这几年陆续有人来订做汉服。喜欢灵便的就选丝绸、全棉的料子，喜欢挺括的就选麻料。当前，我们正积极弘扬中华传统文化，宣扬中国梦。汉服浓缩了民族文化要素，身着汉服，就是一种流动的宣传。”
大二王同学：“汉服宽大飘逸、流畅脱俗，它作为一种独一无二的服饰文化，是一定要保护的。汉服中蕴含着的服饰美学对当代服装设计依然有借鉴意义。”
( 1 )根据上下文，给材料一空缺处补写合适的句子。笔墨童年
余秋雨
①在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡，我度过了非常美丽的童年。
②千般美丽中，有一半，竟与笔墨有关。
③那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子，小学要进行期末考试了。
④破旧的教室里，每个孩子都在用心磨墨。磨得快的，已经把毛笔在砚石上舔来舔去，准备答卷。那年月，铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。
⑤磨墨要水，教室门口有一个小水桶，孩子们平日上课时要天天取用。但今天，那水桶也结了冰，刚刚还是用半块碎砖砸开了冰，才抖抖索索舀到砚台上的。孩子们都在担心，考试到一半，如果砚台结冰了，怎么办？这时，一位乐呵呵的男老师走进了教室。他从棉衣襟下取出一瓶白酒，给每个孩子的砚台上都倒几滴，说：“这就不会结冰了，放心写吧！”
⑥于是，教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字，从一开始就有了李白余韵。
⑦其实岂止是李白。长大后才知道，就在我们小学的西面，比李白早四百年，一群人已经在蘸酒写字了，领头那个人叫王羲之，写出的答卷叫《兰亭集序》。
⑧我上小学时只有四岁，自然成了老师们的重点保护对象。上课时都用毛笔记录，我太小了，弄得两手都是墨，又沾到了脸上。因此，每次下课，老师就会快速抱起我，冲到校门口的小河边，把我的脸和手都洗干净，然后，再快速抱着我回到座位，让下一节课的老师看着舒服一点。但是，下一节课的老师又会重复做这样的事。于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。如果我写不好毛笔字，天理不容。
⑨后来，学校里有了一个图书馆。由于书很少，老师规定，用一页小楷，借一本书。不久又加码，提高为两页小楷借一本书。就在那时，我初次听到老师把毛笔字说成“书法”，因此立即产生误会，以为“书法”就是“借书的方法”。这个误会，倒是不错。
⑩学校外面，识字的人很少。但毕竟是王阳明、黄宗羲的家乡，民间有一个规矩，路上见到一片写过字的纸，哪怕只是小小一角，哪怕已经污损，也万不可踩踏。过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。庙门边上，有一个石炉，上刻四个字：“敬惜字纸。”石炉里还有余烬，把字纸放下去，有时有一朵小火，有时没有火，只见字纸慢慢焦黄，熔入灰烬。
⑪我听说，连土匪下山，见到路上字纸，也这样做。
⑫家乡近海，有不少渔民。哪一季节，如果发心要到远海打鱼，船主一定会步行几里地，找到一个读书人，用一篮鸡蛋、一捆鱼干，换得一叠字纸。他们相信，天下最重的，是这些黑森森的毛笔字。只有把一叠字纸压在船舱中间底部，才敢破浪远航。
⑬那些在路上捡字纸的农夫，以及把字纸压在船舱的渔民，都不识字。
⑭不识字的人尊重文字，就像我们崇拜从未谋面的神明，是为世间之礼、天地之敬。
⑮这是我的起点。
（选文有删改）
( 1 )阅读全文，用简洁的语言将文章所写的主要事件补充完整。①________
②老师抱我洗去墨迹
③________
④乡人敬惜字纸
( 2 )本文语言简洁生动，表现力强，给读者留下深刻印象。从不同角度赏析以下语句的表达效果。①于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。（提示：从修辞手法的角度）
②过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。（提示：从词语的角度）
( 3 )文中“那些在路上捡字纸的农夫，以及把字纸压在船舱的渔民，都不识字”独立成段，有什么作用？作文：
面对朋友，一个微笑，代表着友谊；面对过错，一个微笑，代表着宽容；面对考验，一个微笑，代表着自信；面对失败，一个微笑，代表着成熟……
一个微笑可以改变一个人，一个微笑可以使生活更加美妙！
微笑是一种生活态度，而态度，决定着一切！人生就应当如此。
请结合自己的成长经历，以“微笑”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①力求写出自己的真切体验和独特感受。②除诗歌、戏剧外，文体不限。③字数不少于600字。④不得套作，不得抄袭。⑤文中不得出现真实的地名（县名）、校名和人名。
