语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2021年乐清市特殊教育学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中划线的词语,使用不正确的一项是( )
A: 诘问之下,他终于说出了事情的原委。
B: 清晨,在林间小路漫步,一阵阵清脆的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。
C: 林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓 , 但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。
D: 林校长在建言献策交流会上的开场白起到了抛砖引玉的作用,引出来许多提高办学质量的好建议。
2、下列有关课文的说法不正确的一项是(   )
A: 《“飞天”凌空》是一篇新闻特写,报道的是中国运动员吕伟在第九届亚运会上夺冠的故事。
B: 她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,‘哧’地插进碧波之中”运用比喻的修辞手法,生动地表现了“她”入水动作的轻盈、优美。
C: “他说:‘了不起,你们中国的人才太多了!’”是侧面描写,点出爱国主题。
D: 课文作为一篇新闻特写,必须如实地报道客观事实,不能采用文学手法。
3、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 御风 飘荡 隐天蔽日 嘤嘤成韵
B: 倒影 候骑 晓雾将歇 争高只指
C: 皎洁 牛犊 悬泉瀑布 沉鳞竟跃
D: 疏条 采薇 青荣峻茂 藻荇交横
4、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 归省(xǐnɡ) 潺潺(chán) 蕴藻(zǎo) 凫水(fú)
B: 大彻大悟(chè) 奔突(bēn) 搏击(bó) 翻飞(fān)
C: 乘凉(chéng) 蘸水(zhàn) 幽暗(yōu) 闪烁(shuò)
D: 尽态极妍(yán) 静穆(mù) 解数(xiè) 阐述(chán)
5、下面句子朗读节奏有误的一项是( )
A: 湖中人/鸟声俱绝
B: 湖中/焉得更有此人
C: 余/饮三大白/而别
D: 舟中人/两三粒而已
6、

下列各句运用了比喻修辞的一句是()

A: 我们要向雷锋同志那样乐于助人
B: 胡须很打眼,好像墨写的隶体“一”字。
C: 我的鼻子一酸,像要哭出来。
D: 我的家乡有许多特产,像板栗.甜果等都驰名全国。
7、《三国演义》中的“凤雏”是谁?( )
A: 张飞
B: 诸葛亮
C: 孙权
D: 庞统
8、下列词语中,字音字形不正确的一项是( )
A: 星宿(xiù) 拈轻怕重(zhān) 忌讳 翻来复去
B: 晌午(shǎng) 随声附和(hè) 顷刻 接踵而至
C: 盔甲(kuī) 锲而不舍(qiè) 酬劳 形销骨立
D: 附和(hè) 顿开茅塞(sè) 妄想 根深蒂固
9、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A: 这故事编得天衣无缝 , 谁听了都会以为是真的。
B: 这场元旦演出,精彩程度令人叹为观止。
C: 当你人生遭遇低谷,请静下心来读读此文,你会豁然开朗。
D: 新时代、新追求,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
10、

下列人物、作品与作者搭配不正确的一项是 ( )

A: 莎利文——《再塑生命》—海伦·凯勒
B: 贝多芬——《名人传》——罗曼·罗兰
C: 藤野先生—《呐喊》—— 鲁迅
D: 屈原—— 《雷电颂》——郭沫若
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗完成问题。

不见

杜甫

不见李生久,徉狂真可哀!

世人①皆欲杀,吾意独怜才。

敏捷诗千首,飘零酒一杯。

匡山②读书处,头白好归来。

【注】这首诗写于客居成都的初期,杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感而作。①世人:指统治集团中的人。②匡山:李白少时读书的大匡山,在今四川北部。

( 1 )诗中运用了对比手法的诗句有:________ , ________。

( 2 )结合具体词句,分析诗中李白的形象。

( 3 )读全诗,说说作者在诗歌中所表达的思想感情。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下列文字,完成小题

孟子谓齐宣王曰:“王之臣有托其妻子于其友,而之楚游者。比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?”王曰:“弃之。”

曰:“士师不能治士,则如之何?”王曰:“已之。”

曰:“四境之内不治,则如之何?”王顾左右而言他。

( 1 )孟子,名________,________时期的思想家,他与________合称为儒家代表人物。
( 2 )解释文中划线句子:

比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?

( 3 )引文中“王顾左右而言他”,表现了________,这个句子后来演变成了成语,表示________。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

①生命,对每个人都是铁面无私的。那么,一个人可以活两次,不是很可笑吗?
②其实不是。
③我不妨举两个例子。生长在17世纪的英国人威仁爵士,他原来是格里汉学院与牛津大学的天文学教授。但他在四十八岁那年,突然异想天开,他要改变自己的职业,开始过另外一种陌生的生活,从事一个新的创造性事业。于是他把自己的后半辈子献给了城市建设。他在后半生的四十年中,一共建造了五十三座教堂与座堂,单单伦敦的保罗座堂就使他名垂千古。称誉他的人都说,威仁爵士活了两次。
④中国唐代诗人温庭筠年轻时放荡不羁,出入于歌楼妓馆,“能逐弦吹之声,为侧艳之词”,为当时士大夫所不齿。他人到中年之后,一改旧习,先后任方城尉与国子监助教,治理地方,颇有政绩;为人师表,作风严谨。连他昔日的朋友都说温庭筠完全变了一个人。
⑤威仁改变职业,在人生的道路上取得另一项成就;温庭筠再塑人生,从风流才子变成了诲人不倦的老师。对他们来说,不是等于活了两次吗?
⑥在这个意义上说,一个人活了三次,甚至四次都是可以做到的。美国博士史威原来研究宗教,是神学院博士,他后来改学音乐,成为音乐学院博士,又成了当时最杰出的风琴师之一。他中年之后,舍弃舒适的物质生活,去毒蛇猛兽出没的蛮荒野林之中考察。经过多年研究,终于成为一个优秀的医学博士。
⑦为了使自己生活得更充实,我们不妨在某一领域取得成就之后,改变一下自己的爱好,把其他方面的潜能表现出来,让生命之舟驶向另一个成功的彼岸。由此可见,在生命的过程中要为自己另创新路,开拓新的人生境界。这对于充满活力的年轻人来说,尤其必要。
⑧有一位先哲曾经说过:“当一扇门向你关闭之际,另一扇门将向你打开。”

( 1 )找出文章的中心论点。

( 2 )文章主要采用了哪种论证方法?有什么作用?

( 3 )文章第⑧段有什么作用?

( 4 )读完本文,你觉得自己有什么潜能可以开发?谈谈你将如何开发它。

阅读下文,回答相关问题。
例外的惭愧
张晓风
①有一件事,我十分惭愧,那就是:我经常都不惭愧。
②唉,这句话说得那么吊诡,简直就像政客。听来我好像“惭愧于我的不惭愧”,却更像“并不惭愧于我的不惭愧”。
③譬如说,我去人家家里吃饭,女主人烧得一手好菜,我一边吃得逸兴遄飞,一边诚心诚意的赞道:“真惭愧呀,这么好吃的东西,我怎么就烧不出来呀!”
④可是,等晚上回到家里,夜深人静之际,我仿佛听见极幽微的声音在提醒我:“哎,我说,你这家伙,你说的话好像不太诚实哦!你想想,你真的惭愧吗?你说说罢了,你干吗说这种话?这世上说话不实在的人太多了,你还要再增加一个吗?”
⑤我当下嗫嗫嚅嚅:“哎呀,我并不是撒谎,我当时大概一时冲动吧?我其实并不打算来惭愧的,更不打算来改过,我下回小心不乱说不实之话就是了。”
⑥其他的事依此类推,例如人家的屋子布置得如何雅洁清幽,人家的研究做得如何深沉扎实,人家的菜园整理得如何鲜翠欲滴,我其实都厚着脸皮轻易放过自己—— 动不动就惭愧,那日子可要怎么过啊?
⑦不过,倒有一桩“外套事件”例外:
⑧大约十年前,我在暑假去纽西兰旅游,住在朋友家里。台湾的暑假其实正逢纽西兰的冬天,这一点,我虽然也知道,却仍然心存侥幸,不肯多带厚重的衣服。心里想,如此挥汗的溽暑,带着冬衣出门实在太奇怪了,管他的,等到了纽西兰冷得受不了,再去借朋友的衣服来穿吧!
⑨及至到了纽西兰,我那几件毛衣实在挡不了事,心里立刻想去买衣服。刚好那天朋友开车带我出游,车子高速开过公路(纽西兰人少车少,路又宽平,几乎每条路都可当高速公路来开),我忽然大叫:
⑩“停车,停车,退回去,我看到一所教堂!”
⑪“教堂怎么了?”
⑫“教堂门口有草坪,草坪上有一块牌子,牌子上写着大义卖 ”
⑬“奇怪,”朋友半信半疑,“车子开那么快,你也看得到!”
⑭但她还是把车退了回去,果真教堂在举行义卖。
⑮义卖多半不卖什么好东西,都是些人家家里用不着的旧物品,倒是巧克力奶和饼干做得非常好,我们各点了一份。忽然,我看到了一件仿羽绒的美丽外套。哎呀,那刚好是我想要的,跑去一试,尺码正合,再看价钱,天哪,差不多合台币二千元,当天的大堂里,每件东西都贱价,就只这件外套死贵,怎么回事,我竟看上唯一一件贵货,便忍不住想还价。
⑯“对,我知道。”摊位的主人说,“这是场子里最贵的东西,可是这是我朋友刚从美国寄来送我的,全新呢!”
天气实在冷,我立刻付了钱,并且舍不得脱下。
⑰“这件衣服穿来不错,你,为什么不自己留着呢?”
⑱“我不想穿得那么奢华,我穿普通的衣服就好。而且,教堂需要钱!”
⑲我这才仔细看她,她穿一件非常黯败的土色毛衣,她的人也带几分土色。我忽然惭愧起来,我这样随手就买了东西,而这东西却是原主人口中的奢侈品。
⑳年年冬天,我穿这件衣服的时候,内心都十分惶愧。想起那清啜瘦小的主人,我觉得自己有点越分,但我又不能拿这件衣服去还她,只好小心翼翼爱惜着穿,好来赎我的罪咎。不管我能活几岁,不管我有多重要的场合须出席,我立志再不去买第二件冬衣。
我惭愧,对那位我不知名的南半球的穿着素朴的女子。平生极少生愧,但一想起那妇人安静的眼神,约敛的身体,低抑的语调,我就惶恐惭愧。

(选自《读者》)

( 1 )请用简洁的语言概括文章内容。

( 2 )阅读全文,说说①­—⑥自然段作者为什么要用大量的笔墨来写“我经常都不惭愧”。

( 3 )分析下面句子中加线的词语的表达作用?
①她穿一件非常黯败的土色毛衣,她的人也带几分土色。
②想起那清啜瘦小的主人,我觉得自己有点越分 , 但我又不能拿这件衣服去还她,只好小心翼翼爱惜着穿,好来赎我的罪咎。

( 4 )文章题目为“例外的惭愧”,请结合全文内容,谈谈你对题目的理解,以及读了本文后,你对“惭愧”有了哪些新的认识。

四、写作(分值:60分)
作文:
请以“那时,我 ”为题,写一篇作文。

提示及要求:先将题目补充完整,横线上可以选填“幸福极了”、“突然长大了”、“明白了什么是责任”、“变得勇敢了”、“感受到了爱”、“懂得了尊重”…… 然后写一篇不少于600字的文章,力求写出自己的独特感受与真切体验。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “非礼×勿视” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1