语文360

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2021年上海交大附中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 静默 决别 祷告 喜出望外
B: 贮蓄 静谧 鉴赏 各得其所
C: 莅临 枉然 搓惗 不求甚解
D: 骄媚 分歧 贪婪 饥肠辘辘
2、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 汹涌 强聒不舍 不言而喻 丰功伟绩
B: 恣雎 富丽堂皇 顿开茅塞 郑重其是
C: 摇曳 质之不理 根深地固 墨守成规
D: 筵席 经世奇才 矫揉造做 不醒人事
3、

下列句子中的标点符号使用正确的一项是( )

A: 她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上淅淅沥沥飘着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?
B: 近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。
C: “民主”这个外来词,最初音译为“德谟克拉西”,《新青年》戏称为“德先生”,以后又译为“惟民主义”、“民主主义”,最后“民主”一词才通行。
D: 桃花开了,红的像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。
4、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 气氛(fèn) 作揖(yì) 豁然开朗(huò)
B: 栈桥(zhàn) 阔绰(chuò) 不舍昼夜(zhòu)
C: 幽邃(suì) 隽永(juàn) 不折不挠(náo)
D: 轩邈(miăo) 豁达(huò) 教学相长(zhăng)
5、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 网购之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们在下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。
B: 现在大多数孩子在家中只知道接受爱,不知道感受爱,也不会付出爱,这样的家庭教育是有缺憾的。
C: 中日关系走向正常化,取决于日本政府是否坚持正确的历史观。
D: “阳光体育”活动有助于培养学生的身体素质,要大力提倡。
6、“民间疾苦,笔底波澜;世上疮痍,诗中圣哲”说的是( )
A: 杜甫
B: 白居易
C: 屈原
D: 辛弃疾
7、下列画线的字注音错得最多的一项是( )
A: 麦穗(huì) 热泪盈眶(kuàng) 稽首(qǐ) 淙淙溪流(zōng)
B: 骸骨(hái) 强聒不舍(guō) 剽窃(piāo) 翘首以待(qiáo)
C: 绯闻(fěi) 锐不可当(dāng) 愧怍(zuò) 百舸争流(kē)
D: 挑剔(tì) 按捺不住(nài) 信笺(qiān) 惟妙惟肖(xiào)
8、

表述有误的一项是( )

A: 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节皆为我国的传统节日。
B: “五体投地”中“五体”指双手、双膝和头;旧制一斤合十六两,“半斤八两”中“八两”,即半斤;“点卯”一词因我国旧时政府机关在卯时查点到班人员而得来。
C: 《骆驼祥子》《红高粱》《威尼斯商人》《我的叔叔于勒》的作者分别是老舍、莫言、莎士比亚、莫泊桑。
D: “三味书屋”中的“三味”指布衣暖、菜根香、读书滋味长;陶渊明因其宅边有五棵柳树故自称“五柳先生”;《聊斋志异》因作者曹雪芹的书斋“聊斋”而得名。
9、

将下列句子组成一段意思连贯、完整的话,语序排列最恰当的一项是( )
①在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。②我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。③快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?④等于水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。⑤生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。⑥世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。

A: ①④⑤③②⑥
B: ②⑥⑤④③①
C: ①⑤④③②⑥
D: ⑤④①③②⑥
10、

下列词语中,有两个错别字的一项是( )

A: 笼罩 锐不可挡 撕哑 格尽职守
B: 剽悍 妇孺皆知 测隐 廓然无累
C: 震竦 消声匿迹 辍泣 粗制烂造
D: 濒临 强括不舍 迸溅 暗然失色
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗赏析

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )对这首词赏析不恰当的一项是:( )

A: 这首七言律诗是白居易任杭州刺史时所作。钱塘湖是西湖的别名。
B: 诗歌以诗人行踪为线索,采用移步换景的手法,生动描绘了西湖的明媚风光。
C: “水面初平”“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”“白沙堤”这些词语,都突出了西湖早春的特点。
D: 尾联直抒胸臆,抒发了诗人陶醉于美好湖光山色的喜悦心情。
( 2 )诗歌表达了诗人怎么的思想情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题。

[甲]既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

(节选自宋濂《送东阳马生序》)

[乙]人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资①,犹当博学审②问,古人与稽③,以求其是非之所在,庶几④可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑤之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉⑥乎? (节选自顾炎武《与友人书》)

注解:①[资]盘缠。②[审]详细。③[稽]探究、考察。④[庶几]差不多。⑤[子羔、原宪]二人都是孔子的弟子。⑥ [勉]勤勉,努力。

( 1 )解释下列划线的词。

①或遇其叱咄 ________

②不幸而在穷僻之域 ________

③俟其欣悦,则又请焉 ________

④独学无友,则孤陋而难成 ________

( 2 )划线词语意思或相同的一项是( )

A: 既加冠/ 若既不出户
B: 故余虽愚/ 虽有子羔、原宪之贤
C: 俯身倾耳以请 /夫以孔子之圣
D: 益慕圣贤之道/ 曾益其所不能
( 3 )将文中划线句子翻译成现代汉语。

①故余虽愚,卒获有所闻。

②人之为学,不日进则日退。

( 4 )宋濂对乡之先达持怎样的态度?你怎样评价这种师生关系?

( 5 )甲乙两段文字所谈的都是为学之道,这两段文字所说的道理,其共同之处有哪些?不同之处有哪些?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。
偷来一片冬日阳光

苏菲的脸渐渐融入了起居室冬目的灰暗中。她在丈夫乔为他们结婚40周年纪念所买的扶手椅上打盹儿。屋子里温暖而宁静,窗外静静地飘着雪。
一点一刻,邮差转个角来到艾伦大街上。他今天来晚了,并非因为这雪天,而是因为今天是情人节,邮件比往常多很多。
一 辆花店货车驶入艾伦大街。透过玻璃窗,苏菲眼盯着货车。货车行驶缓慢,停下两次,又开始行驶了。接着,司机在隔壁梅森太太家门前停了下来。谁会给梅森太太 送花呢?苏菲默想着,是她在威斯康星州的女儿还是她弟弟?不,她弟弟病得很严重,应该是她女儿吧,她女儿真孝顺啊。
鲜花令苏菲想起了乔。好一会儿,痛苦的回忆填满了苏菲的脑海。明天是15日,乔去世已经8个月了。
送花人敲起梅森太太家的前门,他手拿一只长长的白绿色相间的盒子和一个签字板。似乎没人应门。当然了,今天是星期五,梅森太太每个星期五下午都会去教堂。送花人四周看了看,接着往苏菲家走来。
苏菲忙从椅上起身,站到窗帘边。送花人敲起了门。苏菲用颤抖的双手捋了捋头发。敲第三下后,她来到前厅。
“谁啊?”她说着,从打开的门缝里打量着门外。“下午好,夫人。”送花人大声说,“您可以帮您的邻居签收一下吗?”
“好的。”苏菲答道,将门完全打开。“您希望我将这个放在哪儿?”送花人跨入室内时,很有礼貌地问道。
“请放在厨房吧,放餐桌上。”在苏菲眼里,这人太高大了,她都看不清他绿色的帽子和大胡子之间的那张脸。还好,他马上就离开了。他一走,她又锁上了门。
这盒子足有厨房餐桌那么长。苏菲凑近盒子,弯腰看了看盒子上的字“娜塔莉花店,一应俱全”。玫瑰馥郁的芳香淹没了苏菲。她闭上眼睛,舒缓呼吸,想象着黄色的 玫瑰。乔就老选黄玫瑰。“送给我的阳光。”他会一边说,一边呈上超大的花束。他会爽朗地大声笑,亲吻她的额头,然后牵起她的手,对她唱道:“你是我的阳光。”
梅森太太敲苏菲的前门时,正值下午五点整。苏菲仍在餐桌旁,鲜花盒打开着,她将玫瑰放在腿上,轻轻摇着,抚摸着娇嫩的黄色花瓣。梅森太太又敲了敲门,但苏菲没听见。不久,邻居就离开了。
过了一会儿,苏菲起身,把花放在餐桌上,两颊羞红。她拖过一张梯子,站上去,从厨房最上面的角柜里取出一只白色瓷花瓶。她用水杯给花瓶灌上水,轻轻地将玫瑰和枝叶插入瓶中,将花瓶搬到起居室。
走到起居室中间时,苏菲笑了。她轻轻一转身,开始倾斜着身子,慢慢转起小圈来。她轻轻地、优雅地绕着起居室转着,转到厨房里,转到大厅里,又转回来。她跳啊跳啊,跳到双膝酸软才罢。然后,她倒进摇椅里,睡着了。
下午六点一刻,苏菲被响声惊醒了。这次是有人在敲后门,是梅森太太。
“你 好,苏菲。”梅森太太招呼道,“你好吗?我刚才敲过门。你没来开门,我有点担心。是不是在睡觉?”她一边说个不停,一边将靴子上的雪蹭到门口脚垫上,走进 来。“我真讨厌下雪,你呢?广播说这雪到午夜要下到6英寸呢。不过你知道。广播不可信的。还记得去年冬季,他们预报说要下4英寸吗?结果下了21英寸呢。 21英寸啊,他们还说今年冬天会很暖和。哈,我可觉得这天很冷。你知道不,我上个月的油费都达到263美元了?就我这个小房子。”
苏菲漫不经心地听着。她忽然记起玫瑰花,脸因为羞愧涨了个通红。空空的鲜花盒子就在她身后的餐桌上。她该跟梅森太太怎么解释呢?
“我都不知道还能付得起多久的账单了。如果艾尔弗雷德——上帝保佑他——能像你们家乔瑟夫那样勤俭就好了。乔瑟夫,噢,上帝啊。我差点忘了玫瑰花。”
苏菲的两颊烧得通红。她结结巴巴地想道歉,让到一边让梅森太太看到空盒子。
“噢, 太好了。”梅森太太不等苏菲开口,“你把玫瑰花插起来了。你应该看到卡片了吧。希望你看到乔瑟夫的笔迹不要太吃惊。乔瑟夫要我在他去世后的第一年给你送玫 瑰花,正是他让我这么做的。他不想打扰你。‘玫瑰信托’,我想他是这么称呼这个安排的吧。他去年四月份就跟花店安排好了。你们家乔瑟夫,多么好的一个人 啊……”
苏菲已经什么都听不进去了。她拾起之前未曾看到的那个白色小信封,心怦怦地跳。信封一直躺在鲜花盒子边。她用颤抖的双手取出卡片。
“送给我的阳光。”卡片上写道,“我垒心地爱着你。想起我时一定要快乐。爱你的,乔。

( 1 )请你根据文意,解释小说倒数第3自然段中“玫瑰信托”的含义。

( 2 )小说第6自然段描述了苏菲的一系列动作,这些动作描写暗示了她当时怎样的心理活动?

( 3 )小说中的梅森太太和乔(乔瑟夫)有怎样的性格特征?请选择其中一人作简要概括。

( 4 )从构思情节的角度看,第5自然段中加点内容有什么作用?请简要分析。

( 5 )请对小说的标题“偷来一片冬日阳光”作简要的赏析。

现代文阅读

杨绛先生回家记(节选)

①2014年9月,杨先生将家中所藏的珍贵文物字画,还有钱钟书先生密密麻麻批注了的那本《韦氏大词典》,全部捐赠给中国国家博物馆收藏,移交时,周晓红和我在场,杨先生指着起居室里挂着的字画条幅,笑说:“这几幅虽然已登记在捐赠清单上,先留在这儿挂挂,等我去世以后再拿走,怎么样?免得四壁空荡荡的,不习惯也不好看。”

②遗嘱已经公证,书籍、手稿等重要物品的归属,也都做了交代,所收受的贵重的生日礼物,杨先生要我们在她身后归还送礼的人,其他许多物件,一一贴上她亲笔所书送还谁谁维的小条。为保护自己及他人的隐私,她亲手毁了写了多年的日记,毁了许多友人的来信,仅留下“实在舍不得下手”的极少部分。

③杨先生分送各种旧物给至亲及好友留念,有文房四宝、书籍墨宝,也有小古玩器物等。我得到的是一本麦克米伦出版公司1928年版的《英诗荟萃》,杨先生在此书的最后一页写道:“学昭妹存览 并绛姐赠”。我惊诧于杨先生的神奇:我从未跟她提及我喜读中英旧诗,她竟对我与她有此同好了然于心。我深知这本小书有多珍贵,它曾为先生全家的“最爱”,原已传给钱瑗,钱瑗去世后,杨先生一直把它放在枕边,夜不成寐时就打开来翻阅,思绪萦怀,伴她入梦。许多页面,留有她勾勾画画的痕迹。我得到的另一件珍贵赠物,是一叠杨先生抄录于风狂雨骤的丙午、丁未年(1966、1967年)的唐诗宋词,都是些她最喜欢的诗词。第一页上赫然写着:“文革时抄此,入厕所偷读。”(批注:“杨先生赠我”《英诗荟萃》可见杨先生对这本书的真爱,但她却把此书赠与好友,突出了杨绛待人的淳厚深情。“一本书伴她入梦”,________。)

④杨绛先生表面看似理性、清冷,其实她是很多情的。她一向把读者当成朋友,把理解她作品的读者视为知己。她存有许多对她作品反应的剪报,她拆阅每一封读者来信,重视他们的批评建议。她对中学语文教师对她作品的分析,发出会心的微笑。孩子们听说她跌了跤,使寄来膏药,让她贴。许多自称“铁粉”的孩子,是由教科书里的《老王》开始阅读杨绛作品的。有个小青年因为喜爱杨先生的作品,每年2月14日,都给她送来一大捧花;后来他出国留学去了,还嘱托他的同学好友代他继续送花,被杨先生戏称为她的“小情人”。前些年,她还常与读者通信,她鼓励失恋的小伙振作,告诉他:爱,可以重来。她劝说一个癌症患者切勿轻生,要坚强面对,告诉他忧患孕育智慧,病痛也可磨炼人格。她给人汇款寄物、周济陷于困境的读者而不署名。

⑤2016年的春节,杨先生是在医院里度过的。大年初一,我去协和医院探视,跟先生聊家常,末了杨先生又交代几件后事。我心悲痛,不免戚戚;杨先生却幽幽地说,她走人,那是回家。

(文/吴学,有改动)

( 1 )选文内容大多按时间先后顺序叙述,下列选项中没有按此顺序叙述的一项是 ( )
A: 杨先生分送我一本麦克米伦出版公司1928年版的《英诗荟萃》。
B: 杨先生将家中所藏的珍贵文物字画,全部捐赠给中国国家博物馆收藏。
C: 她处理重要物品,亲手毁了写了多年的日记,毁了许多友人的来信。
D: 最后一个春节,杨先生是在协和医院里度过的。
( 2 )选文多处写到杨绛的相关事件,下列对杨先生性格理解有误的一项是( )
A: 杨绛将家里所有的珍贵文物字画都捐赠给国家,说明她热爱祖国。
B: 杨绛把离开人世说成是“回家”,说明她豁达、乐观。
C: 她把一些旧物送给至亲好友,说明她待人真诚。
D: 她把读者当朋友,说明她热情好客。
( 3 )选文旁的批注有一处未完成,请补写完整,以说明其蕴含的情感。
( 4 )作者为何不用“杨绛先生临终前”作为标题?请简要分析。
四、写作(分值:60分)

写作
春暖花开,思绪便如花般绽放。面对这些花儿,你会回到某幕场景,想起某个人,记起某件事,牵动某份情,悟出某种道理 ……
请以“这些花儿”为题写一篇600字左右的记叙文。

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