语文360

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2021年天津市大港区第四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中没有语病的一句是( )
A: 在学习过程中,我们应注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
B: 在钓鱼岛撞船事件中,被日本非法扣押的詹其雄船长坚称钓鱼岛自古就是中国领土,表现了中国人的铮铮铁骨和爱国情怀。
C: 假期里,大家外出游玩时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
D: 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期能养成良好的读书习惯。
2、

下列加横线字的注音,全部正确的一组是( )

A: 雕镂(lóu) 徜徉(cháng) 瑕疵(xiá) 诠释((quán))
B: 浩淼(miǎo) 腼腆(diǎn) 栖息(qī) 镌刻(juān)
C: 裨益(bì) 荟萃(cuì) 哽咽(gěn) 自诩(xǔ)
D: 铭刻(mín) 锃亮(zèng) 跻身(jī) 憧憬(chōng)
3、
对下面文段中划线字的解释有误的一项是( )
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

A: 扶:沿着
B: 志:标记
C: 诣:拜见
D: 向:先前
4、下列词语书写无误的一项是( )
A: 笨拙 题纲 甘败下风 铤而走险
B: 粗旷 吞噬 怨天尤人 谈笑风生
C: 伎俩 玷污 虎视眈眈 仗义执言
D: 颠覆 针砭 前扑后继 惟妙惟肖
5、

根据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是( )

“生意”是中国盆景的灵魂。庭院里,案头间,一盆小景朝夕相伴。稍近之,清心洁虑;细玩之,荡气回肠。当勃勃生机迎面扑来时,让人们在不经意中传达天地“活”意,感受造化神奇。一片假山,一段枯木,几支虬曲的干,一抹似有若无的青苔,再加几片柔嫩娇媚的细叶,就能让人感受到无限的生机。

A: 让人们在不经意中领略天地“活”意
B: 人们在不经意中传达天地“活”意
C: 让人们传达在不经意中天地“活”意
D: 人们在不经意中领略天地“活”意
6、下列说法有误的一项是( )
A: 《芦花荡》是一篇小说,选自《孙犁文集》,写的故事发生在抗日战争时期。
B: 《蜡烛》中的育乞西本是一位仇恨侵略、渴望解放、热爱和平而富有爱心的南斯拉夫老妇人。
C: 雨果,法国作家,代表作有小说《巴黎圣母院》 《悲惨世界》 《九三年》 。
D: 标题、导语、背景是一般消息不可缺少的三部分。
7、下面句子没有语病的一项是( )
A: 各医疗机构要做到:全面强化医疗服务质量,努力构建和谐医患,全力保障医务人员安全。
B: 投资环境的好坏,服务质量的优劣,人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。
C: 种子,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;鲜花,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
D: 中国的发展离不开世界,世界的发展也需要中国。
8、下列关于文学常识的说法,有误的一项是( )
A: 《海底两万里》的作者是法国作家法布尔,他被公认为是“现代科学幻想小说之父”。
B: 西汉史学家、文学家司马迁所著的《史记》是我国历史上第一部纪传体通史。
C: 老舍,原名舒庆春,杰出的语言大师。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。
D: 雨果,法国作家,代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》等。
9、下列各组词语中有错别字的一组是( )
A: 祈祷 任劳任怨 呜咽 酣然入梦
B: 绝璧 踉踉跄跄 残白 娴熟深谙
C: 惺忪 失魂落魄 蹒跚 为富不仁
D: 戒尺 万籁俱寂 外甥 循循善诱
10、

在下面语段空白处依次填入三个句子,排序恰当的一项是( )

当时间变得越发昂贵,消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。久远年代的诗词里,“海鸥无事,闲飞闲宿”,__________;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”,___________;“人闲桂花落,夜静春山空”_________。生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。

①是何等馨香又空灵的意境 ②是何等悠远又自在的心绪 ③是何等寂寞又淡然的雅趣

A: ②③①
B: ③①②
C: ②①③
D: ①③②
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

鉴赏诗词。

《十一月四日风雨大作》

陆游

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风听雨,铁马冰河入梦来。

( 1 )诗歌首页中的一个“僵”字,写出了诗人晚年生活的________。

( 2 )诗歌第三句是眼前现实情景的描绘,又象征________。全诗抒发了强烈的________。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《晏子使楚》一文,要求完成下面题目。
晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗 。”
晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

( 1 )解释下列加线词语。
①齐之习辞者也   习 (   ) ②其实味不同 其实(   ) ③圣人非所与熙也 熙 (   )

( 2 )翻译下面句子。
得无楚之水土使民善盗耶?

( 3 )请就文章的情节和齐楚外交辞令的交锋,选出说法错误的一项( )。

A: 楚国通过预设抓住齐人偷盗的情境,晏子到来后,故意带到楚王面前,以此影射齐人善盗。
B: 晏子以橘树生长地不同而味不同来设喻,通过环境对人的影响,实讽 楚之民风使人善盗。
C: 晏子席间的对话表现出其超人的智慧与胆识,也验证了“晏婴,齐之习辞者也”的评价。
D: “圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”这是楚 王以自我解嘲摆脱尴尬的话语,说明楚王也有很高明的语言技巧。
( 4 )本文人物形象刻画鲜明,请用简洁的语言分析概括楚王和晏子的性格特征。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读达•嘎日玛(蒙古)的《我那莽撞的17岁》一文,完成下列问题。

①青青的山坡上,报春花正次第开放。查玛采撷枯草中的报春花,身子一起一伏。她偶尔左右看看,阳光照在她长长的睫毛上,闪闪发光。

②我喜欢她却不敢接近,远远地望着她。那头牛犊却形影不离地跟着她。它去年冬天刚刚出生,查玛用心呵护,它长大后便形影不离地跟着她了。

③我若是那头牛犊多好,能够得到她轻轻地抚摩……查玛一定不怎么喜欢我。谁会喜欢衣衫褴褛、瘦若干柴的邻家17岁男孩呢?那时我们刚刚迁徙至此。我只有在需要牛奶时才去查玛家。那家的女主人和蔼可亲,她给我装了满满的两瓶牛奶之后,又给了我一些牛初乳。在一旁蹬着缝纫机忙碌的查玛看了我一眼,微微一笑。我在回家的路上脑子里满是查玛的微笑。我暗暗想,我一定要想尽方法博得查玛的欢心。查玛喜欢花。那次她赶牛犊时,我捧着一大束报春花出现在她眼前。

④“你好!”我把花束递给她。或许是因为那捧花,她眼中含笑,与我握手。

⑤“跟我一起赶牛犊吧。”她说。我们从山坡的一边开始赶。还没有长出犄角的公牛犊轻轻顶了我一下,或许是在保护自己的主人。我先是一惊,之后又想如果能化险为夷,这头牛犊定会成为我和查玛聊不完的话题。我从怀里掏出烙饼,撕了一些喂它。它像是在吃嫩草,嚼着烙饼。

⑥“咯咯咯……”查玛发出银铃般的笑声,我想她并不反对我这样做。

⑦“你……有空吗?”我鼓起勇气问道。

⑧我们来到河边。之前,我用书本粗糙的纸张做了一条船。

⑨“我们赛船吧!看谁能拿第一!”看来查玛非常喜欢这游戏。

⑩“好啊!”当我的船要超过查玛的船时,公牛犊跑过来顶了我一下,真不知道它是从哪里钻出来的。我险些掉进河里,一只靴子湿透了。

⑪“哈哈哈!”查玛嘲笑我。

⑫之后我们常常见面。我相信查玛一定会成为我的恋人。我是多么想搂住她,轻吻她,只是这头牛犊一点都不懂得谦让,不让我碰她。我得想办法对付它。

⑬夏天来了。6月末,家里来了一位客人,他带了一只旱獭来。旱獭肉用野葱熏香后真是美味。我背着家人弄了一块肉去找查玛。

⑭“给!你吃旱獭肉吗?”她用洁白的牙齿将肉吃了个精光。可惜,肉就只有这么一点。

⑮为了博得她的欢心,我背着哥哥的猎枪上了山。我看到一只旱獭在洞口附近悠闲地吃草。

⑯“哞,哞……”旱獭被牛犊吓回了洞内,又是这头牛犊坏了我的好事。

⑰我疯掉了,把瞄准猎物的枪口转向了牛犊。牛犊踉跄了几下,腿上流出了鲜血。此时我后悔莫及,向牛犊走过去。牛犊流着殷红的血跑远了。

⑱我终于有了收获,打算为查玛做一顿美美的野餐。

⑲去她家,她不在。再去,还是不在。我变得焦躁不安。

⑳“查玛呢?”我问道。

㉑“去苏木(镇)里了,她让你不要再找她了……”那家的女主人便 不再言语,给我盛了一碗酸奶。

㉒我准备回家时,公牛犊横在了门口,它腿上的血已凝固。

㉓“哞,哞……”

㉔为什么要伤害这小东西呢?至今我都觉得在那次决斗中,两头公牛犊都受了伤。我从我的衣带上撕下一条布,为公牛犊包扎。

㉕走出邮她的家门,我心痛至极。

㉖哦,我公牛犊般鲁莽单纯的17岁哟!

(有删改)

( 1 )小说中的“我”为了博得查玛的欢心,做了很多努力,请结合情节填空。

送她一束报春花→陪她一起赶牛→________→________→________→为她猎旱獭

( 2 )下列对文章的理解不正确的一项是( )

A: 第⑪段中的“嘲笑”,是查玛对“我”狼狈样子的一种善意取笑。
B: 文中小牛犊两次“哞,哞……”的叫声,都让“我”从中感受到它对“我”的不满。
C: 文中第㉔段说“两头公牛犊”,一个是指文中的那头牛犊,一个是指“我”。
D: 文章结尾的慨叹,饱含了“我”深深的自责,以及对自己莽撞行为的愧悔之情。
( 3 )根据要求回答下列两小题。

①文章开头的景物描写有什么作用?

②请简要分析第⑭段中划线句子在内容和结构上的作用。

( 4 )本文和《安恩与奶牛》中都有“牛”的形象,请结合文章内容说说作者这样安排对塑造各自作品中的人物形象有什么作用。

阅读下文,回答相关问题。

文成公主进藏
文成公主出发到吐蕃去了。她带去了各种庄稼的种子,带去了牛羊和鸡鸭,还带去了许多工匠。传说临行时,唐朝皇帝怕文成公主到那里后想念家乡,便叫工匠制作了两面能照见内地风光的日月宝镜,送给公主。文成公主来到了青海,前方是广阔的草原,帐篷点点,牛羊成群。她取出日月宝镜一看,镜子里出现了长安的热闹情景,她伤心地哭了。但是她又想到自己的使命是伟大而神圣的,于是毅然将日月宝镜扔到草原上,向西进入了吐蕃。据说,日月宝镜很快变成了两座大山,就是现在的日月山。
就这样,文成公主和她的随从们,跨过了一条条大河,翻过了一座座高山,走了一程又一程,终于来到了拉萨。

( 1 )解释文中画线的词语。
使命:
毅然:

( 2 )文成公主来到了青海,看到了怎样的景象?(请用原文回答)

( 3 )文成公主进藏的旅途艰难吗?从文中找出相关的语句。

( 4 )文成公主为什么要扔掉日月宝镜?你能想象一下她当时的心情吗?

四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,按要求作文。

孤独寂寞时,温馨的问候最难得;失意悲伤时,忠诚的守护最难得;得意忘形时,冷峻的 警示最难得;尴尬懊丧时,宽容的勉励最难得……

请以“ 最难得”为题写一篇文章。

要求:①把题目补充完整;②自选文体;③不少于500字;④文中不得出现真实的姓名和校名。

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