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2021年成都十二中华智学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各项所用修辞不同的一项是( )
A: 从高速飞行的舰载战斗机上往下看,航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。
B: 歼15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方。
C: 辽阔的海面上,我国第一艘航空母舰———辽宁舰斩浪向前。
D: 刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。
2、

下列句中没有语病的一项是 ( )

A: 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
B: 博物馆里,有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢垃圾和不文明行为,对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的表现。
C: 我市领导仔细浏览市政府门户网页面,详细了解相关情况,认真分析存在的问题,听取如何利用网络进行反腐工作。
D: 临和摹各有长处,也各有不足。不管是临还是摹,也要以与范字“相像”为目标,从“形似”逐渐过渡到“神似”。
3、

下列文学常识表述不正确的一项是( )

A: 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的历史。“资治通鉴”这一书名的意思是“以历史的得失作为鉴诫来加强统治”。
B: 《海底两万里》是英国作家儒勒·凡尔纳著名的三部曲的第二部(第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》)。
C: 传记是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性地编排、描写与说明而成。
D: 小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素。
4、

下列语句的朗读停顿错误的一项是(  )

A: 腰/白玉之环
B: 媵人/持汤沃灌
C: 盖余/之勤且艰/若此
D: 又患/无硕师名人/与游
5、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A: 憔悴(qiáo) 并蒂(tì) 荫蔽(yìn) 吝啬(lìn)
B: 一霎(shà)时 贮蓄(chù) 沐浴 (mù) 着落(zhuó)
C: 侍弄(shì) 分歧(qí) 匿笑(nì) 徘徊(huái)
D: 莅临(lì) 粼粼(lín) 祷告 (dǎo) 姊妹(zhǐ)
6、下列有关传统文化的说法不正确的一项是( )
A: 冠礼,古代男子成年时(十八岁)加冠的礼节,在宗庙中进行,由父亲主持。
B: 再拜,先后拜两次,表示礼节之隆重。旧时书信末尾也常用“再拜”,以表示敬意。
C: 孝悌,孝指对父母要孝顺服从;悌,指对兄长要敬重顺从。孔子非常重视孝悌,把孝悌作为实行“仁”的根本。
D: 愚,常用于自称的谦称,比如称自己的见解为“愚见”。
7、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 真缔 苍海桑田 消声匿迹
B: 惬意 抑扬顿错 侧隐之心
C: 娴熟 迫不及待 忍俊不禁
D: 绽放 五彩斑斓 眼花瞭乱
8、

下列划线字的读音有误的一项是( )

A: 丰腴(yú) 慷慨(kǎi) 引吭(háng)
B: 奇崛(jué) 剽悍(piāo) 猥鄙(wèi)
C: 腼腆(miǎn) 窥伺(kuī) 蹇劣(jiǎn)
D: 盛馔(zhuàn) 轻飔(sī) 融融泄泄(yì)
9、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()

①凡是普通的花草树木,随使地种在盆子里的,例如菊、月季、杜鹃等等,只能称为盆植。

②如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。

③一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。

④此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意。

⑤至于盆景,那么除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。


A: ①⑤②③④
B: ①⑤③②④
C: ③②⑤④①
D: ③①②⑤④
10、一般认为,北宋风俗画,《清明上河图》描绘的是什么季节的景象?( )
A: 春天
B: 夏天
C: 秋天
D: 冬天
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗文,回答问题。

落叶

(隋)孔绍安

早秋惊落叶,飘零似客心。

翻飞不肯下,犹言惜故林。

(写作背景)诗人孔绍安原是南朝陈的达官子弟(其父孔奂为陈的吏部尚书)。隋灭陈时,孔绍安才13岁。他曾对表兄虞世南说过:“本朝沦陷,分从湮灭。”这首诗是陈亡后不久,孔绍安徙居京兆鄂县(今陕西户县)闭门读书期间所作。

( 1 ) 诗中最能体现诗人心境和身份的是“________”一字。
( 2 )傅庚生先生在《联想与比拟》中写道“方人之情有所会、感有所触也,往往将其内在情感之颜色涂染于外在事物之表”,请结合诗句中的意象来分析诗人的情感。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答相关问题。
北村郑苏仙,一日梦至冥府,见阎罗王方录囚(囚:指去世的人)。有一官公服昂然入,自称所至但饮一杯水,今无愧鬼神。王讥曰:“设官以治民,皆有利弊之当理,但不要钱即为好官,植木偶于堂,并水不饮,不更胜公乎?”官又辩曰:“某虽无功亦无罪。”王曰:“公一身处处求自全,某狱某狱避嫌疑而不言,非负民乎?某事某事畏烦重而不举,非负国乎?三载考绩之谓何,无功即有罪矣。”官大狼狈,锋棱顿减。
(选自纪昀《阅微草堂笔记》卷一)
( 1 )解释下面句中画线的词。
①所至但饮一杯水 ②植木偶于堂

( 2 )翻译下面的句子。
畏烦重而不举,非负国乎?

( 3 )根据上文,作者认为做官不但要 , 更要 。(每空不超过4个字)

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《如何给地球降温》,回答小题。

如何给地球降温

气候学家已发出警告:未来100年,全球气温将升高1.5℃~6℃,海平面将升高154.5厘米,沙漠将更干燥,气候将更加恶劣,厄尔尼诺现象将更为严重,全球变暖将直接或间接影响人们的生活。如何给地球降温?科学家提出了许多奇思妙想。

美国氢弹之父、物理学家爱德华•特勒去逝以前曾有过设想:向空中抛洒铝和硫的粉末,给地球降温。按照他的计算,向空中抛洒100万吨铝硫粉末,可以使日照减少1 %,从而起到降温作用。特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发。1991年,波及范围达数百万千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了0.4l℃,而且持续时间达好几个星期。特勒设想:可以用飞行于13千米高空的飞机和部署于赤道上的美国海军大炮,向空中抛“火山灰”。但生物化学家们却给这种主张泼冷水,他们认为,散布于空中的这些硫和铝的微粒,很可能会严重干扰同温层。特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法:在轨道上放置5万面反射镜,发射一颗巨大的卫星,悬于地球与太阳之间,以挡住部分太阳辐射。

除了特勒以外,还有许多科学家也在苦苦思索,希望能找到奇妙的办法给地球降温。美国物理学家洛厄尔•伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划:在地球和太阳之间的万有引力互相抵消处(即拉格朗日点),安装一面直径为2000公里的半透明镜子。他认为,这面巨大的滤光镜不但能减少温室效应,而且能充当地球的空调器:改变滤光镜的倾斜度,以增加或减少透过它的太阳辐射量。但谁来支付超过1000亿美元的巨额费用呢?此外,这面滤光镜不但会破坏同温层,而且还有可能妨碍紫外线的通过(紫外线具有清理太空的功效)。

有科学家从加强地球对太阳辐射的反射率的角度,探索给地球降温:将数以十亿计的白色聚苯乙烯高尔夫球投向海洋;将地球上的所有房屋的房顶都涂成白色。美国的一位科学家提出了一项更具有诗意的方案:将数千平方公里的阴云“染白”。通过向阴云喷一些微粒,使微小的雨滴数至少增加10%。这样,由于光学作用,层积云就会被照亮变白,就会反射更多的太阳光。

还有人提出用深埋二氧化碳的办法给地球降温。美国和欧盟已拨巨款来研究在海洋和地层中埋藏二氧化碳的办法。从理论上讲,海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧化碳。研究人员要验证的是,二氧化碳溶解在海水中,是否会干扰海底生物的生存,因为二氧化碳溶解于海水后,会使海水酸化。

( 1 )文中第1段运用了哪些说明方法?有什么作用?
( 2 )科学家特勒为了给地球降温,提出了哪些奇思妙想?
( 3 )美国物理学家洛厄尔•伍德设想给地球降温的离奇计划是什么?被采用了吗?为什么?
( 4 )文中第2段划线词语“按照他的计算”能去掉吗?为什么?
( 5 )在日常生活中,你也许感受到了地球变暖的迹象。请你结合生活经验和了解的科学知识,想出一种给地球降温的办法。

按照要求,完成下面的题目。
①秦人饭食少盐寡醋没辣子可以凑活,生活中没有秦腔 没法过。②生子呱呱坠地,满月时以秦腔迎接,成人过寿,都要请“自乐班”助兴;老者去世,更要唱大戏热热闹闹送行。③乔迁新居到了新的地方,子女升学,也要唱折子戏祝贺。

( 1 )请在第①句的空格处填上恰当的关联词语。

( 2 )第②句中有一个标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。

( 3 )第③句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。


四、写作(分值:60分)

题目:打造一片亮丽的天空

要求:①写一篇600字左右的文章②文体不限(诗歌除外)③文中不得出现真实的人名、校名。

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