| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把“但是它不愿意。”这句话应该填入文章的哪一处？（ ） ①如果它早已变成漂亮的小湖，奇丽的深潭，也许早就免除了这“地下”的一切艰辛。②它懂得阳光虽然嫌弃它，时间却是公正的，为此它宁可付出几万年的代价。③它在黑暗中苦苦挣扎向上，爱生命竟爱得那样热烈真挚。④尽管阳光一千次对它背过脸去，它却终于把粗壮的双臂伸向了光明的天顶，把伟岸的成材无私奉献给人们，得到了自己期待已久的荣光 A: ① B: ② C: ③ D: ④ |
| 2、 | 下列对文章《狼》内容的分析，不正确的一项是（ ） B: “屠惧，投以骨”表明屠户刚开始心存幻想，对狼迁就退让。 C: “屠暴起，以刀劈狼首”中的“暴”字形象地刻画出屠户杀狼时的暴怒。 D: 结尾议论讽喻像狼一样的恶势力，不管怎样狡诈，终究是要失败的。 |
| 3、 | 下列各句中没有语病的一项是（ ） A: 为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。B: 在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。 C: 微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。 D: 眉山的仲夏时节是旅游休闲的好去处。 |
| 4、 | 下列文学和文化常识表述完全正确的一项是（ ） A: 《骆驼祥子》除了写祥子，还写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣又有点变态的小福子、一步步走向毁灭的虎妞等，展现了当时的世态图。 B: 《陋室铭》作者是唐代诗人刘禹锡，《爱莲说》作者是宋代哲学家周敦颐，《卖油翁》作者是北宋政治家、文学家欧阳修，《假如生活欺骗了你》作者是英国诗人普希金。 C: 《资治通鉴》是北宋司马光编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。司马光是北宋政治家、史学家。 D: 《陋室铭》中的“铭”是古代刻在器物上用来警诫或者称述功德的文字，后来成为一种文体。文中“鸿儒”指博学的人，“白丁”指平民，即没有功名的人。 |
| 5、 | 下列文学、文化常识表述不恰当的一项是（ ） A: “稍逊风骚”中的“风骚”泛指文章辞藻，“骚”本指《楚辞》中的《离骚》；“迁客骚人”的“骚人”泛指文人。 B: 以下四首诗都是唐诗：《月夜忆舍弟》《左迁至蓝关示侄孙湘》《长沙过贾谊宅》《商山早行》。 C: 《岳阳楼记》作者是北宋文学家范仲淹，《湖心亭看雪》选自唐代张岱的《陶庵梦忆》。 D: 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》和《论教养》分别是法国作家雨果和苏联作家利哈乔夫所著。 |
| 6、 | 下列句子没有语病的一句是（ ） A: 学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。 B: 全校师生没有一个不否认“阳光体育”活动是整个校园发生了巨大的变化。 C: 他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。 D: 以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。 |
| 7、 | 下列与《飞向太空港》内容不符的一项是（ ） A: 《飞向太空港》主要讲述了“长征三号”火箭发射“亚洲一号卫星”的全过程。 B: “亚洲一号”卫星是我国第一次成功发射的商业卫星。 C: “亚洲一号”卫星是在西昌卫星发射场发射升空的。 D: 香港李嘉诚先生亲临卫星发射场观看卫星发射。 |
| 8、 | 下列对病句修改正确的一项是（ ） A: 一进教室，看到的第一眼是一面振奋人心的流动红旗。（“一面”和“振奋人心”调换位置。）B: 两个杂志社的记者采访了《欢乐颂》的五个美女演员。（将“两个”放到“杂志社”之后） C: 是否拥有努力向上的热情，是一个人年轻的标志之一。（删去“之一”） D: 在政府部门的大力扶持下，农民的种地热情有了明显的进步。（去掉“部门”） |
| 9、 | 下列词语中划线的字，每对读音都不同的一项是（ ） A: 踏实/踏青 奢靡/风靡一时 低声悄语/悄然泪下 B: 孵化/浮雕 鞠躬/笑容可掬 风流倜傥/丝绸之路 C: 角色/角逐 推磨/磨杵成针 烟熏火燎/星火燎原 D: 旷野/粗犷 剽悍/膘肥体壮 踌躇满志/铸就辉煌 |
| 10、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从东周到战国时期的305篇诗歌，也叫“诗三百”。 B: 《诗经》根据音乐不同，又分为风、雅、颂三个部分。 C: “风”又叫“国风”，共有160篇；“雅”有小雅、大雅之分，共有105篇；“颂”是宗庙乐曲，共40篇，分周颂、鲁颂和商颂三部分。 D: 《诗经》的写作手法为赋、比、兴三类。 |
| 阅读《竹里馆》一诗，完成下面小题。 竹里馆 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 ( 1 )下列对诗歌意境的表述错误的一项是( )A: 内心的淡定 B: 自然的幽静 C: 精神的放松 D: 心灵的孤独 ( 2 )下列对诗歌的理解与赏析错误的一项是( ) A: 诗歌以自然平淡的笔调，寥寥数语就描绘出了清新诱人的意境 B: 诗歌格调幽静闲远，将诗人心境与自然之景融为一体。 C: 诗歌善用正衬，如以弹琴长啸，衬托月夜竹林的幽静。 D: “幽篁”“深林”“明月”中“独坐”“弹琴”“长啸”，景与人互为景色，颇显诗人的安闲自得与尘虑皆空， ( 3 )下列诗句与所选诗歌所表现的诗人心态一致的一项是( ) A: 采菊东篱下，悠然见南山。（《饮酒·其五》） B: 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（《春夜洛城闻笛》） C: 杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞。（《晚春》） D: 夕阳西下，断肠人在天涯。（《天净沙·秋思》） |
郑牢谏山云 ①公初诣广西 ________ ②则朝廷有重法 ________ ③公笑而纳之________ ( 2 )下列句子中划线的“之”与例句中的“之”意思和用法相同一项是 例：却之则疑且忿 之：代词，代馈送的物品。A: 宋何罪之有 B: 环而攻之而不胜 C: 安知我不知鱼之乐 D: 吾妻之美我者 ( 3 )用现代汉语写出下面兔子的意思。 世谓为将者不患贪。( 4 )本文郑牢进谏山云和邹忌劝说齐王纳谏的方式有何不同，试做分析。 |
阅读下面语段，完成下列各题。
花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。①自然选择进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。经过人工栽培，仅就北宋中叶(11世纪)那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶(重瓣)、楼子(花心突起)、并蒂等各种不同的姿态；由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。②再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人，经过培养，已有红、黄、橙、白各种颜色，却从来没有出现过蓝色。上一世纪末，美国的著名园艺育种家蒲班克，发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，特意培养，到本世纪初，便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人，为花卉园艺增添了新的品种。
( 1 )本段文字的中心句是：________ ( 2 )文中举了三个关于人工选择作用的例子，其作用是 ( )A: 例子多更能说明人工选择的作用。①________
②________
( 4 )“人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种”一句中“仅”“已”能不能互换？为什么？( 5 )蒲班克偶然发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，就特意培养，最后培育出蓝色虞美人。你能从这个例子中得到什么启示？你还能举出类似的例子吗？论“入迷”
①有多种多样的“入迷”。
②堂吉诃德先生看武侠小说把一份家产几乎看光，还嫌不够，还要出去行侠，终于把一条老命也赔上。这是“入迷”的一种。
③《红楼梦》里香菱学诗，弄得茶饭无心，梦里也做诗。这也是“入迷”。但据说香菱居然把诗做好了。
④乡间有伧夫读《封神榜》，搔头抓耳，心花大放，忽开窗俯瞩，窗下停有馄饨担，开了锅盖，热气蓬蓬直上。伧夫见了，遽大叫道：“吾神驾祥云去也！”跨窗而出，把馄饨担踹翻了。这又是一种“入迷”，然而程度远在堂吉诃德先生之下。
⑤堂吉诃德先生的“入迷”，结果是悲剧。乡间伧夫的“入迷“，结果是喜剧。香菱的“入迷”，结果不悲不喜，只成了一篇平凡的故事。就“入迷”而论，堂吉诃德先生实在是伟大的，你看他始终不动摇。乡间伧夫那一幕喜剧，叫做一时发昏，也许他赔偿了馄饨担以后就发誓不再看《封神榜》了。但当他高叫“吾神驾祥云去也”，而且撩衣跳窗的时候，他那态度倒也是“严肃”的，他确实“走进了《封神榜》”，不自知其非书中人了！至于香菱，她茶饭无心地读杜工部温飞卿的时候，她唯一目的是自己也做个诗人。使她着了“迷"的，不是杜工部他们的作品，而是她自己想做诗人这一念的“虚荣”。故就“入迷”而论，香菱的便是最下乘！
⑥有些人一拿篇小说来读，便在心里说：“小说家言，岂能当真”。于是他带着怀疑的微笑，被动地看下去了。有些人进了戏园，就自已提醒自已道：“这是做戏呀！”于是他让戏拉着，坐到终场。他们自视为绝顶聪明的人，视堂吉诃德先生为天字第一号笨伯。可是我们说，真正含有严肃的人生意义的小说或戏曲，原来不是给此等人看的！此等人看小说进戏园只是糟蹋时间罢了！读小说或戏剧，一定得有几分“入迷”，——就是走入作品中，和书中人一同笑一同哭，这才算不负那小说或戏曲，而小说或戏曲也没有白糟蹋了他的光阴。
⑦一位作家写作品的时候，也非“入迷”不可。他的感情要和他笔下人物的感情合一。他写的人物不止一个，然而他所憧憬的，或拈出来使人景仰或认识的人物，却只有一个或一群；作家就要恨此人物所憎恨的对象，拥护此人物所拥护的一切！作家必须自己先这么“入迷”，然后可望读者也“入迷”。然后他的作品不是消遣品，他的力气也不算白费。一个演员在舞台上假使存了“我是在做戏”的念头，他的戏一定做不好。
⑧现在常听得人说：“多读杰作，学取技巧。”这话是不错的，但假使像香菱似的一面读杰作，一面心里想：“我读完了这些，我就是文学家了。”那他还是白读。他读杰作的时候，应当毫无杂念，应该只是走进书去，笑时就笑，哭时就哭，——他应该“入迷”！所谓技巧的学得这一步，是在他几次“入迷”以后自然而然的结果。他把杰作咀嚼消化，成为他自己的力量了。倘使他读杰作的时候心里总惦记着“快学技巧呀！”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是枝巧”的问号，那他决学不到什么技巧。要是他自以为“学到”了一点什么，那也不是真正的学到，而是生吞活剥的模仿，甚至是剽窃！
⑨归根到底一句话，人与文学的关系，“入迷”是必要的！
（作者：茅盾 有改动）
( 1 )本文③、④自然段可否调换位置？为什么？
①坚守，是一种责任，是一种担当，是一种奉献。
②一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情让中国人2020年过了一个非同寻常的春节。面对疫情，从84岁临危受命的钟南山院士到不知名的小护士，从全国各地驰援武汉的一个个“逆行”的身影到各地投入防“疫”抗“疫”之战的医护人员、公安战士、基层干部，从为居家隔离人员送菜送粮的邻居到自觉宅家不添乱的普通百姓……宅家的你足不出户，但一定心系国家，相信一定会有那么一个人、一群人、一件事触动了你的心灵。
请自拟一个包含词语“坚守”的标题或者以“ 触动我的心灵”为题写一篇文章。
要求：①把题目补充完整；②自选文体；③不少于500字；④为考试公平起见，文中不能出现真实的校名、姓名。
