语文360

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2021年重庆小龙坎初级中学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )

① 你没有刻苦钻研的精神, 坐着,也可能是小和尚念经,有口无心。

②在车轮扬起的滚滚黄尘里,在一片 恼怒的喇叭声里,那一片清阴不再有用处。

③从这一刻起,中国恢复对香港行使主权,英国在香港长达156年的殖民统治宣告 。

A: 如果 即使 焦躁 破灭
B: 虽然 但是 燥热 破灭
C: 如果 即使 焦躁 终结
D: 虽然 但是 燥热 终结
2、依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

自由地读书________有乐趣,________常常能因书中某一隽永的句子而________,并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。

A: 即使 也 茅塞顿开
B: 不仅 还 心有余悸
C: 不但 而且 豁然开朗
D: 虽然 但是 融会贯通
3、与下面的句子衔接最恰当的一句是( )

梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象,它们各有所长:

A: 梅花没有雪花那么素雅,雪花没有梅花那么芬芳。
B: 雪花没有梅花那么芬芳,但它比梅花素雅。
C: 梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅。
D: 雪花比梅花素雅,但它没有梅花那么芬芳。
4、

依次填入句中横线上的词语,最恰当的一项是( )。

他激动起来难免逗人发笑,但激动后和蔼可亲的样子又使人心情愉快;尤其是他那 的记忆力和 的博学多识往往使人惊叹不已。他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。思想一下子飞跃过纵观几个世纪,并从中找出两个 的事实或两段 的格言,再加以比较。

A: 超人 惊人 类同 类似
B: 惊人 超人 类似 类同
C: 惊人 超人 类同 类似
D: 超人 惊人 类似 类同
5、

下列划线字注音完全正确的一项是( )

A: 寒噤(jìn) 挑衅(xìn) 味同嚼蜡(jué) 鳞次栉比(zhì)
B: 绯红(fēi) 旁骛(wù) 鲜为人知(xiān) 妇孺皆知(rǔ)
C: 阴霾(mái) 嗥鸣(háo) 锲而不舍(qì) 姗姗来迟(zhà)
D: 狩猎(shòu) 庖代(páo) 怏怏不乐(yàng) 忧心忡忡(chōng)
6、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 由于杨建一校长勇斗歹徒以身殉职,被网友誉为“最美校长”。
B: 为了防止校车安全事故不再发生,国务院法制办起草公布了《校车安全条例草案征求意见稿》。
C: 实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
D: 纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。
7、下列关于文学常识的表述,正确的一项是( )
A: “铭”,刻在器物上的用来警戒自己或者称述功德的文字,一般文辞精炼、讲究押韵。后来成为一种文体,如刘禹锡的《陋室铭》。文中的主旨句是“何陋之有?”。
B: 原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》是作者保尔强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。
C: 杜甫的诗“三吏”“三别”,真实的反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中的一首。
D: 新闻又称为消息,其主要特点是用事实说话,内容真实准确,报道迅速及时。一则新闻通常包括标题、电头、导语、主体和结语这五结构。
8、

根据语境和所给字义,在下列句子横线处选填汉字,有误的一项是( )

A: 读汪曾祺的作品,我们总能从他平实朴素的语言中品_______(味、位)出宁静淡雅的意韵。“味”有“辨别、体会”的意思,“位”有“所在之地”的意思,横线处应填“味”。
B: 朵朵白云飘浮在空中,它们聚_______(笼、拢)在一起,积蓄了足够的力量,便形成雨,洒向人间,滋润大地。“笼”有“遮盖”的意思,“拢”有“凑起”的意思,横线处应填“拢”。
C: 被贬后的苏东坡依然有赏清风皓月、饮美酒佳茗的闲情逸_______(至、致),足见他心胸的开朗、豁达。“至”有“极、最”的意思,“致”有“情趣”的意思,横线处应填“至”。
D: 男排主教练坦言,在这次预选赛上,男排只有破_______(斧、釜)沉舟,才有可能冲出重围。“斧”指“斧子”,“釜”是“古代的炊具,相当于现在的锅”,横线处应填“釜”。
9、下列诗句中没有错别字的一项是( )
A: 看红妆素裹,分外妖娆。
B: 别忙着披蓑衣,戴斗笠。
C: 一团团白丁香朦朦眬眬。
D: 幽暗的松林失去暄响。
10、下列加下划线的词语使用有误的一项是( )
A: 教育改革的号角刚刚吹响,齐齐哈尔市教育局一马当先 , 走在了教育改革的前排。
B: 许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品,其热衷程度令人叹为观止。
C: 每当日薄西山,林中的鸟儿便销声匿迹;旭日东升时,密林中又嘈嘈杂杂。
D: 这篇文章立意明确,论述周到、深刻,真可谓天衣无缝。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗赏析

寿阳曲·远浦帆归

夕阳下,酒旆闲,两三航未曾着岸。落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人散。

【注释】酒旆(pèi):酒店的旗帘,酒家悬于门前以招徕顾客。

( 1 )全诗境界清淡闲远,前三句中________是近景。________是远景,近景远景相得益彰。
( 2 )这首诗描绘了一幅什么画面?表达了作者怎样的感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,回答后面的问题。

(甲)三峡(节选)

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

(乙)水经注·江水(节选)

江水又东,经黄牛山,下有滩,名曰黄牛滩。南岸重岭叠起,最外高崖间有石,色如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就①分明。既人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍回,虽途经信宿②,犹望见此物。故行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三暮,黄牛如故。”言水路纡深,回望如一矣。

【注释】①成就:轮廓。②信宿:两三日

( 1 )解释下列句中加点字的含义。

①江水又东(________)

②故行者谣曰(________)

③虽途经信宿(________)

( 2 )将下列句子翻译成现代汉语。

①或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

②此岩既高,加以江湍回,虽途经信宿,犹望见此物。

( 3 )下面两句话各自有什么表达效果?

①巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

②朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三暮,黄牛如故。

三、现代文阅读(分值:30分)

深层次阅读赏析,回答相关问题。

太 阳 路
小的时候,我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘,红光光的,偏悬在空中,是什么绳儿系着的呢?它出来,天就亮了,它回去,天就黑了;庄稼不能离了它,树木不能离了它,甚至花花草草的也离不得它。那是一个什么样的宝贝啊!我们便想有一天突然能到太阳上去,那里一定什么都是红的,光亮的,那该多好,但是我们不能;想得痴了,就去缠着奶奶讲太阳的故事。
“奶奶,太阳是住在什么地方呀?”
“是住在金山上的吧。”
“去太阳上有路吗?”
“当然有的。”
“啊,那怎么个走呀?”
奶奶笑着,想了想,拉我们走到门前的那块园地上,说:“咱们一块来种园吧,你们每人种下你们喜爱的种子,以后什么就会知道了。”
奶奶教了一辈子学,到处都有她的学生,后来退休了就在家耕作这块园地,她的话我们是最信的。到了园地,我们松了松土,施了施肥,妹妹种了一溜眉豆,弟弟种了几行葵籽。我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上,希望长出一片小桃林来。从此,我们天天往园地里跑,心急得像贪嘴的猫儿。10天之后,果然就全发芽了,先是拳拳的一个嫩黄尖儿,接着就分开两个小瓣,肉肉的,像张开的一个小嘴儿。我们高兴地大呼小叫。奶奶就让我们5天测一次苗儿的高度,插根标记棍儿。有趣极了,那苗儿长得生快,标记棍儿竟一连插了几根,一次比一次长出一大截来;一个月后,插到6根,苗儿就相对生叶,直噌噌长得老高了。可是,太阳路的事,却没有一点迹象。我们又问起奶奶,她笑了:“苗儿不是正在路上走着吗?”
这却使我们莫名其妙了。
“傻孩子!”奶奶说,“苗儿5天一测,一测一个高度,这一个高度,就是一个台阶;顺着这台阶上去,不是就可以走到太阳上去了吗?”
我们大吃一惊,原来这每一棵草呀,树呀,就是一条去太阳的路吗?这通往太阳的路,满世界看不见,却到处都存在着啊!
奶奶问我们:“这路怎么样呢?”
妹妹说:“这路太陡了。”
弟弟说:“这路太长了。”
我说:“这路没有谁能走到头的。”
奶奶说:“是的,太阳的路是陡峭的台阶,而且十分漫长,要走,就得用整个生命去攀登。世上凡是有生命的东西,都在这么走着,有的走得高,有的 走得低,或许就全要在半路上死去。但是,正是在这种攀登中,是庄稼的,才能结出果实;是花草的,才能开出花絮;是树木的,才能长成材料。”
我们都静静地听着,站在暖和的太阳下,发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。“那我们呢?”我说,“我们怎么走呢?”
奶奶说:“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路,需要拼全部的力气去走。你们现在还小,将来要做一个有用的人,就得多爬几个这样的台阶,虽然艰难,但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。”

( 1 )第一段表现出小的时候“我们”的什么特点?(用一两个词语概括)

( 2 )“天天往园地里跑”和“高兴地大呼小叫”分别表现了“我们”怎样的心情?

( 3 )通向太阳的路是一条怎样的路?试着用下面的表述形式概括。
通往太阳的路,是一条_______________;通往太阳的路,是一条_____ ___。

( 4 )“正是在这种攀登中,是庄稼的,才能结出果实;是花草的,才能开出花絮;是树木的,才能长成材料。”这句话中蕴含着深刻的哲理,用一两个句子谈谈你的理解。

( 5 ) 这篇文章用奶奶的话作结,有什么作用?

阅读下文,完成下题。

材料一

无症状患者会不会引发疫情再次爆发?

在全国疫情防控形势逐渐好转之际,浙江、安徽、河南、山东、四川等多省相继出现了新冠病毒无症状感染者。截至4月1日,全国新增无症状感染者130例,当日转为确诊病例2例,当日解除隔离302例。尚在医学观察无症状感染者1367例,比前一日减少174例。就此,许多人担心会不会爆发二次疫情。

无症状感染者到底是什么意思?

根据国家卫生健康委发布的《新型冠状病毒肺炎防控方案(第六版)》,无症状感染者是指无相关临床症状(如发热、咳嗽、咽痛等可自我感知或可临床识别的症状与体征),呼吸道等标本新冠病毒病原学(通常指核酸检测) 或血清特异性免疫球蛋白M(IgM) 抗体检测阳性者。无症状感染者不是确诊病例,因此不算新增感染病人。

无症状感染者存在着传播风险。一是传播的隐匿性。由于无症状感染者无任何明显的症状与体征,在人群中难以被发现,其导致的传播也难以预防。二是症状的主观性。症状轻微或不典型者可能认为自己和普通流感没啥区别,没有感染新冠病毒,不主动去医疗机构就诊,在日常的诊疗工作中难以被发现。三是发现的局限性。由于存在检测窗口期,采用核酸检测和血清学检测方法难以发现全部无症状感染者,有部分无症状感染者难以被发现。

复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏表示:“新型冠状病毒可能是人类历史上最难应对的病毒,它的传播力很强,虽然年轻人感染后的重症率很低,但整体重症率明显高于流感。无症状感染者是中国进入疫情防控‘下半场'的一类重要监测目标,因为这类患者有较强的免疫能力,可以在感染病毒后14天内不发病,病毒在其体内存在时间超过三周,具有传染的可能性,他们如果没有被及时发现和隔离,就存在社区传播的隐患。所以,'对入境人员实施100%新冠病毒核酸检测'这一规定很有必要,可以最大限度地筛查来自境外的无症状感染者。”

无症状感染者是怎么产生的?

无症状感染者,是通过核酸检测呈阳性但是没有任何临床症状的感染者。钟南山介绍,这些无症状感染者不是凭空来的,主要来自两处:一是确诊患者的密切接触者,二是来自重点疫区。对于已经发生过流行但确诊病例已清零两周以上的地区,不会无缘无故突然出现无症状感染者。

4月1日,接受采访时,钟南山表示无症状感染者不会引起大爆发。他表示,因为我们有强有力的监测系统,一旦发现,第一时间切断传播链的话,不会出现像第一波那样的疫情爆发。大家大可不必担心。

但是4月3日,中国工程院院士中国医学科学院院长王辰接受采访时表示:“我国目前疫情防控效果明显,但对新冠病毒的认识还远远不够,对其传播规律也缺乏想象力,新冠病毒从一开始的我们以为会导致高烧、咳嗽,到后来才知道,新冠病毒并不会一开始就导致高烧,也不是所有的患者都会有高烧的症状;再然后,又出现了无症状感染者,也就是一个看上去非常健康的人,很有可能携带病毒,并传染给他人,但他人很有可能出现症状。无症状感染者,就如同一颗埋在健康人群中的定时炸弹,随时都有可能造成疫情反扑,所以还不是歇口气的时候,一觉要对疫情是否反复保持足够警惕。

作为全国重点疫区的武汉市卫生健康委员会网站4月6日消息,2020年4月5日0时至24时,全市累计治愈出院46863,累计死亡2571人,现在确诊病例574从(重症148人,危重症83人),现有疑似病例0例。新增无症状感染者34人,当日解除隔离43人,正在医学观察673人。

材料二

小小健康码,安全你我他

为了有效防控,方便大家复工复产,全国各地推出了“健康码”。河南也推出了自己的健康码。河南健康码是以居民或者返岗人员申报的健康数据为基础,通过自行在线申报,经后台审核生成属于个人的二维码,作为个人健康信息的电子凭证,实现“一次申报、动态管理、跨域互认、全区乃至全国通用”。

河南健康码结合了用户自行申报及政府数字化分析等,动态生成红、黄、绿三色“健康码”通过支付宝平台进行发布:“码”人员要主动配合有关部门,按规定落实隔离管控措施;“黄码”人员要自觉居家隔离;持“绿码”者,体温检测正常后通行或复工。

河南健康码适用于在豫和拟入豫人员,河南省内居民可凭健康码出入居民小区(村)、机关事业单位、企业、商场、超市、商业楼宇、农贸市场、金融经营网点、景区景点、宾馆、车站、码头、机场、文化体育场馆等场所。同时,健康码也支持乘坐地铁、公交、长途客车、出租车、网约车等公共交通工具。

浙江与河南已签署“健康码”互认合作协议,为200万河南籍工人返浙复工打开了绿灯。河南人在支付宝上搜索领取“浙江健康码”,获得绿码后可以在河南通行,回浙江复工。目前,河南正在积极拓展与其他省份的健康码互认机制,切实保障好复产复工与劳务输出。

河南健康码申请流程图:

(以上资料根据《郑州晚报》《百度百科》等资料整编)

周末,上完网课的小明搜集了一些关于无症状感染患者和健康码的相关知识,并为奶奶讲解起来。

( 1 )在下列知识讲解中,小明的理解错误的一项是( )
A: 郑州籍市民刘先生可以拿出打印好的健康码直接进入社区。
B: 来郑州工作的浙江籍王女士要通过区域互认后方可利用健康码进入工作区域。
C: 4月8日武汉解封后,自武汉归来的叔叔需要主动去社区医院检测后才能决定是否进入小区。
D: 我国目前的防疫情况严防死守,所以爆发二次疫情可能性不大。
( 2 )奶奶想去超市买菜,却不会申请健康码,小明需要帮助奶奶申请一个健康码,请你帮小明写出申请操作流程。
( 3 )奶奶听了小明的讲解,颇有感触地说:“这个新冠病毒很狡猾啊!”*你能结合材料一分析新冠病毒“狡猾”在哪里吗?
四、写作(分值:60分)

作文:

题目: ,牵动我的情思

丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经,可以是一个难忘的人,可以是一件感人的事,也可以是一件有特殊意义的物,甚至可以是一处迷人的风景……

要求:①将文题先补充完整;②少于600字的记叙文;③出现真实的校名和人名。

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