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2021年深圳梅沙书院中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中划线成语使用正确的一项是( )
A: 钱老师在授课中并不是单纯地照本宣科 , 而是通过抑扬顿挫的语言和生动形象的动作来传授知识。
B: 他通过学习不断完善自己,在工作中任劳任怨 , 用无悔青春书写人民警察的风采。
C: 元旦晚会上,老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞,共享天伦之乐
D: 先生讲课时,他就在一旁正襟危坐 , 静静地听着。
2、下列句子中加点词语运用有误的一项是( )
A: 无数革命先烈前仆后继 , 奋斗牺牲,他们的精神万古长青。
B: 只要把事情的真相告诉大家,这些谣言便不攻自破了。
C: 他非要按自己的想法去做一件事,不管怎样劝说都不听,真是不言而喻
D: 在团队技能大赛中,小王不听大家劝告,一意孤行 , 最终导致比赛的失利。
3、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自( )
A: 游山西村
B: 乡村四月
C: 天净沙·秋思
D: 已亥杂诗
4、下列词语中,每对划线字的读音都相同的一项是( )
A: 免/愧/顿开茅
B: 制/拜 当/锐不可
C: 岖/形 拮/为己有
D: 教/阴 酬/随机
5、下列关于文学名著《西游记》表述有误的一项是( )
A: 《西游记》中,唐僧先后在五行山收了孙悟空,在鹰愁涧收了白龙马,在高老庄收了猪八戒,在流沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难,取得真经。
B: 孙悟空在龙宫索得定海神针和一身披挂,惹恼了龙王四兄弟,被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安,封孙悟空为“弼马温”。
C: 为了度过火焰山,孙悟空前往南海向观音菩萨借到了芭蕉扇。
D: 沙僧原是天宫中的卷帘大将,因失手打碎琉璃盏被贬下界,在流沙河为妖。
6、下列对句子中划线词的解释完全正确的一项是( )
A: 故人不独其亲(名词,父母)
B: 是故谋而不兴(动词,关)
C: 此之谓乎!(表推测,大概,恐怕)
D: 天下公(介词,为了)
7、

下列文学常识,说法有误的一项是( )

A: 《三国演义》是我国第一部优秀的长篇历史小说,作者是明代著名的通俗小说家罗贯中
B: 陶渊明的《桃花源记》为我们虚构了一个没有剥削、没有压迫、没有战争、家家自给自足、人人安居乐业的理想社会。
C: 吴敬梓笔下的范进和鲁迅笔下的孔乙己都是深受封建科举制度毒害的读书人。
D: 前苏联作家高尔基在《钢铁是怎样炼成的》一书中塑造了保尔·柯察金这一人物形象。
8、

下列句子中,划线的成语使用恰当的一项是( )

A: 成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他甲B球队望其项背
B: 为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑
C: 今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗
D: 北京大学“五四剧社”为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否以全新的风格出现在舞台上,大家都拭目以待
9、

某语文老师为党的九十一华诞献礼,拟写了一副对联,上联是:“蛟龙入海长民族志气”。请选出能够作为下联的语句( )

A: 神舟飞天扬国家声威
B: 天宫对接显民族风范
C: 嫦娥奔月展神州风采
D: 航母漂洋彰中国威力
10、为下面新闻拟写标题最恰当的一项是( )

本报北京4月17日电 记者从2015年4月17日在京召开的“‘中小学校园足球示范区’授牌仪式暨《中小学校园足球用书》出版座谈会”上获悉,由人民教育出版社出版的《中小学校园足球用书》将于2015年秋季进入全国中小学校园。

据悉,《中小学校园足球用书》共分7册:学生用书4册,分别为三至四年级、五至六年级、七至九年级、高中全一册;教师用书3册,分别为一至六年级、七至九年级、高中全一册。丛书适用于不同年龄阶段学生的身心特点,介绍足球运动文化和技战术学练方法,采用了实景技术图解、二维码技术动作视频和三维战术图示等现代信息技术手段,能够更加真实而有效地帮助青少年学生学习和掌握足球的基本技术和战术。

A: 人民教育出版社近日出版《中小学校园足球用书》
B: 《中小学校园足球用书》将于今年秋季进入全国校园
C: 《中小学校园足球用书》出版座谈会在京举行
D: 《中小学校园足球用书》适用于不同年龄阶段学生的身心特点
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首唐诗,回答下面小题。

送沈子福之江东

王维

杨柳渡头行客稀,罟师①荡桨向临圻。

惟有相思似春色,江南江北送君归。

【注释】①罟(gǔ)师:渔人,这里借指船夫。

( 1 )诗的首句中________一词不仅写现成之景,而且暗示了离别,而另一字________则点染出当时渡口的凄清。

( 2 )全诗表现了诗人怎样的情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读

世人无贤不肖,皆言“忍”。若真能忍,则其取祸必少,败事必寡。

昔里中一富儿悭,亦能从事于忍。遇仇家欲嫁祸,乃贿一乞丐,于元旦托乞,故出言詈之,富儿不为动;已复詈其妻子,富儿不胜忿,持梃挞之,一击而毙,为仇家所持,竟坐偿。此知从事于忍,至于难忍,而卒不能忍者也。

刘忠宣公里居,舟行水畔,一人方帽青衫,呼公名大骂,若为不闻也者。其人骂至五里,倦而返。不逾月,一主政以公差行,前一人复骂主事,如骂刘公者;主政曰:“何物怪人?横逆至此。”命抶之二十,不数日死。及死,乃知其宗室而病心者,主政竟坐偿。人乃问忠宣曰:“公何以知此人宗室而不与较耶?”公曰:“余备位卿贰彼知我而故詈之非有所恃何以及此余故不问。”此烛患于未来,而能忍人之所不能忍者也。

吁,世之言忍者,能以刘公为法,必能寡

(选自江盈科《雪涛小说》,有删改)

【注释】①詈(lì):骂。②坐:犯罪。③抶(chi):笞,鞭打。④病心:指患心痛之疾。⑤备位卿贰:备位,指任职,古时居官的自谦之词。卿贰,即二品、三品的京官。⑥烛:洞察。①法:规范,准则,模范。此处指学习的糖样。

( 1 )解释下列句子中的加点词。

①昔里中一富儿悭________ ②其人骂至五里________

③一主政以公差行________ ④必能寡________

( 2 )用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)

彼 知 我 而 故 詈 之 非 有 所 恃 何 以 及 此 余 故 不 问

( 3 )翻译文言文时,将句子中的省略成分补充完整,有助于我们正确理解句子的意思。请在横线上写出省略的内容。

________遇仇家欲嫁祸,________乃贿一乞丐,于元旦托乞,(丐)故出言詈之,富儿不为________动。

( 4 )“以刘公为法,必能寡过”,因为刘公的“忍”,是智慧的“忍”,请比较刘公与富儿(或主政)的表现,分析刘公的智慧。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成题目。
父爱陷阱
①那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。他所有的呼喊,父亲可能真的听不到。
②可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,挥动双手,大声地喊着,爹,我在这儿!爹,我在这儿!父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。
③他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他。
④井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。更糟糕的是,他感觉肚子前所未有地饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?而他现在唯一能做的,只有耐心地等待。
⑤周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣(xīxīsūsū)的声音,好像是井边的草丛在响,可能是危险动物向井边靠近了。他无法想像,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以接受。更何况在森林里,危险的动物不计其数。
⑥他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。
⑦没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。他意识到,在井内比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来。
⑧夜深了,他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内。对于他来说,等待或许才是最危险的。想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱。
⑨他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。
⑩突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。那一刻,他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。
⑪父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他。
⑫他一把将父亲推开,气急败坏地说,我没有你这个见死不救的父亲!
⑬父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚。父亲说,对不起。
⑭他说,你知道,我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看着我痛苦。
⑮父亲说,我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷。
⑯他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里,说,爹,对不起!父亲拥抱着他,开心地笑了。
⑰那年,他才十三岁,却一夜间成熟得像个老猎人。

( 1 )“他”掉进陷阱后,在什么情况下采取自救措施?说明“他”在性格上存在什么弱点?

( 2 )“他”从陷阱中成功自救后,在对待父亲的情感和态度上经历了 父亲和 父亲两个阶段。

( 3 )父亲看到儿子以后,“显得非常兴奋,赶快跑过来拥抱他”,为什么?

( 4 )本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义?是分析文中父亲的人物形象。

《老残游记》最擅长的是描写的技术;无论写人写景,作者都不肯用套语烂调,总想熔铸新词,作实地的描画。在这一点上,这部书可算是前无古人了。

……

这就是说,不但人有个性的差别,景物也有个性的差别。我们若不能实地观察这种种个性的差别,只能有笼统浮泛的描写,决不能有深刻的描写。不但如此,知道了景物各有个性的差别,我们就应该明白:因袭的词章套语决不够用来描写景物,因为套语总是浮泛的,笼统的,不能表现某地某景的个别性质。我们能了解这段散丈的描写何以远胜那六句五言诗,便可以明白白话文学的真正重要了。


( 1 )作者在评价《老残游记》时,发表了怎样的见解?作者使用了怎样的论证方法?


( 2 )这段话对你写作有什么启发?


四、写作(分值:60分)
微作文。

请把下面的词语扩写成一段话,表现校园早晨充满朝气的情景。要求:至少运用两种修辞方法,150字左右。

清晨 鸟儿 花香 校园 读书声

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