| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 在老舍先生的小说《骆驼祥子》中，老北京人力车夫祥子一直想拥有一辆属于自己的车，下面选文中他在暴雨里所拉的车的来历是（ ） 地上的水过了脚面，已经很难迈步。上面的雨直砸着祥子的头与背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸。他不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他就那么半死半活的，低着头一步一步的往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出的任车夫在水里挣命。 A: 经过三年努力，自己买的新车B: 卖了骆驼的钱买的车 C: 租人和车厂刘四爷的车 D: 虎妞出钱帮他买了二强子的车 |
| 2、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 皎洁 轩昂 心旷神怡 B: 教悔 栈桥 妙手偶得 C: 镌刻 劳禄 风雪载途 D: 嘹亮 迁徙 郑重其是 |
| 3、 | 下面各组中划线字解释有误的一项是（ ） A: 陛下（宫殿的台阶） 不可救药（用药治疗） B: 御聘（驾车） 呈报（恭敬地送上） C: 华盖（美丽的） 赏赐（给） D: 华盖（伞盖） 称职（相称，能力能够担任） |
| 4、 | 阅读下面文字，回答小题。 《中外漫画精选》精选的40多位漫画家的作品，（ ）丰子恺的旷达淡雅、潇洒自如，张乐平的笑中有泪、悲喜交融，米谷的浑厚凝重、意蕴（ ），邝飙的泼辣荒诞、令人警醒，英韬的立意不凡、运笔娴熟，方成的形神相谐、绵里藏针，夏大川的奇思妙想、情韵盎然，华君武的稚拙风趣、（ ），黎青的笔锋犀利、游刃有余……（ ）让人感慨万端回味悠长。 ①一个漫画家，既要有思想的宏阔批判的锋芒，还要有较好的速写素描思维、丰富的文学积淀与社会阅历和睿智灵动的形象思维。②久而久之，才能使画作耐人品味并逐步形成鲜明的风格。③这些大家名家的杰出成就是多方面因素构成的。④如喜剧讲究进入情境烘托氛围，将笑料贯穿在意料之外情理之中；相声讲究铺平垫稳三翻四抖，忌胡编乱造的馊包袱、硬噱头。⑤这些创作法则，漫画家应该是了然于心的。⑥漫画，其艺术构思常用比拟、象征、隐喻、明喻、怪诞、滑稽、幻想等手法，与喜剧、相声等创作有诸多相近相似之处。 ( 1 )上文括号内依次应填的词语正确的一项是（ ）A: 无论 深湛 独具一格 都 B: 不管 深沉 独树一帜 还是 C: 尽管 深重 独具匠心 就 D: 无论 深湛 独辟蹊径 都 ( 2 )上文带序号的句子，排序正确的一项是（ ）A: ②①③⑥⑤④ B: ⑤③④⑥①② C: ③①②⑥④⑤ D: ⑤④③⑥①② |
| 5、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 慷概 细腻 美不胜收 炯乎不同B: 嘹亮 孕育 尽态极妍 各得其所 C: 拮局 斑澜 一泄千里 锐不可当 D: 祈祷 推祟 物竟天择 随机应变 |
| 6、 | 下列各句中，加点词语使用正确的一项是（ ） A: 语文老师非常幽默，把知识点讲得惟妙惟肖 ， 让同学们听得有趣，记得牢固。 B: 他喜欢文学，平时附庸风雅 ， 在各种报刊杂志上陆续发表了八篇文章了。 C: 读名著就应该扎扎实实，不能浮光掠影 ， 否则，对提高自身文化素养没有多少帮助。 D: 作为一名学生，要想考出好成绩，就应该静下心来认真学习，不能心无旁骛。 |
| 7、 | 下列词语中划线字读音和字形都正确的是（ ） A: 妖娆（ráo） 狡黠（jié） 恻隐（cè） 断壁残恒（yuán）B: 睿智（ruì） 罔然（wǎnɡ） 深邃（suì） 恪尽职守（ɡè） C: 刹那（chà） 亵渎（dú） 陨落（yǔn） 怒不可遏（è） D: 贮立（zhù） 胆怯（qiè） 拮据（jù） 锲而不舍（qiè） |
| 8、 | 对下列各句中使用表达方式判断错误的一项是（ ） A: 近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。（记叙） B: 我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放中所不可缺少的朴质、坚强，力求上进的精神。（抒情） C: 永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。（说明） D: 昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。（描写） |
| 9、 | 下列划线字的注音，完全正确的一项是（ ） A: 绽（zhàn）开 感慨（gài） 嫉（jí）妒 怦（pēng）怦直跳 B: 抚（fǔ）弄 模（mò）仿 档（dàng）案 混（hún）为一谈 C: 惭愧（kuì） 搓（cuō）捻 坎坷（niù） 头昏脑涨（zhǎng） D: 执拗（niù） 企（qǐ）盼 脂（zhī）肪 恍（huǎng）然大悟 |
| 10、 | 《水浒传》中有三位女将,分别是顾大嫂、孙二娘和（ ）。 A: 扈三娘 B: 潘金莲 C: 阎婆惜 D: 王婆 |
古诗文阅读 周敦颐 |
| 阅读下面古诗文，完成下面小题 （甲） 野望 东皋薄暮望，徙倚欲何依？ 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 （乙） 答谢中书书 书山川之美，古来共谈，高峰入云，清流见底，两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣：夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 ( 1 )（甲）诗是唐朝诗人________所作的五言律诗，（乙）文从标题看其体裁是________。( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。 未复有能与其奇者。 ( 3 )下列对选文内容理解正确的一项是（ ）A: （甲）诗中“徒倚”指徘徊，（乙）文“沉鳞”指水中鱼。 B: （甲）诗首联以叙事为主，开篇即交代时间、地点及人物。 C: （乙）文抓住山水中的各色景物，详写了四季傍晚的美景。 D: （甲）诗勾勒了山水田园之景，（乙）文想象了仙都之美。 ( 4 )结合两篇古诗文的结尾，理解作品表达的情感：（甲）诗流露诗人________；（乙）文表达了________。 |
阅读下文，完成各题。
世界上最柔软的路
①参加了一个助学公益活动，我认识了那位山村女教师。
②女教师三十多岁，清秀的脸上带着几分腼腆，一说话脸就红，像山里入秋的枫叶。谈话中知道她大学毕业后放弃了留在城市的机会，主动请缨，去了一所很偏僻的山村小学。众人在感叹钦佩的同时，问她为何能坚守这么多年？她说，也曾动摇过。当初选择去偏僻山区，是被电影《凤凰琴》中扎根山区的美丽女教师感动了。她觉得自己就是电影中女教师的影子。于是，那年枫叶泛红的时候，她来到了这所大山深处的小学。
③所谓学校，无非就是三间简陋的屋子，三十多个学生，一个黄土地操场，操场上一杆褪色的国旗。学校的教师除了她，就只有一位老校长﹣﹣这与《凤凰琴》的场景惊人的相似。山里的风景是美的，山里的人们可亲。谁家有了好吃的，都会让孩子拉她去家里。学生们都很懂事，也喜欢黏在她身边。乡亲们就像她的亲人，即便自己几乎和外界失去联系，她仍很满足。
④直到第三年，她回城参加同学会，才强烈感觉到自己落伍了。无论是服装打扮，还是言谈举止，连一直以来坚守的信念，在别人讶异不解的眼神里都变得毫无底气。同学问她，难道你要在山里呆一辈子？轻轻的一句话，却重重地落在她的心上，一直沉到心底。
⑤走，还是留？（A）从那以后，两种选择就像两股缠绕在一起的乱麻，一直纠结在她心里，无从解脱。朋友苦口婆心劝告，父母老泪纵横哀求，现实中需要面对的问题太多。一次次，父母和着眼泪的话语就像汹涌的潮水，把她一直以来坚固的心堤冲垮了。
⑥终于，她做出了一个艰难的抉择﹣﹣回城。她向一直关心自己的老校长说出了这个决定。老人吧嗒吧嗒地抽着烟，沉默了片刻，说，妮啊，你是该回去了，都三年了，我们不能耽误你一辈子„„不到一天，村里的人都知道了这个消息。（B）孩子们围着她，仰着小脸，拉着拽着，哭着让她不要走。
⑦临走前一个晚上，屋外响起了烈烈的风声。不一会儿，大雨倾盆，噼哩啪啦的雨点砸在窗棂上。她一夜未眠，脑海里浮现的满是白天孩子们哭花的泪眼。
⑧天终于还是亮了。屋外的小院里挤满了人，全村的女人都来了。张奶奶拿来煮熟的鸡蛋，李婶端来了热腾腾的手擀面，王大娘提来了一篮子核桃……她泪光涟涟，被众人拥着出了院门，发现院前泥泞的土路铺上了一层厚厚软软的黄沙。泪眼望去，村里的男人们正在前方赶着用沙铺路，用小车推，用铁锹产……全村的男人都来了，还有她的学生。
⑨老校长走过来，说，妮啊，今天你走，我们也没能为你做什么，就修修路，铺点沙，你能好走些。
⑩那天，大伙儿一直将黄沙路铺到山外。她的泪也一直流到山外。
⑪故事的结局是，第三天，她又回来了。在一个阳光明媚的日子，在乡亲们惊喜的招呼声里，在孩子们震耳的欢呼声中，她又踏着那条乡亲们用心为她铺的路，回来了。她也要为乡亲们用心去铺一条路，一条让孩子们踩着坚实的步子，走出大山，去到外面世界的路。
⑫那次活动以后，我便时常想起那位山村女教师，想起那个铺路的故事。我想，那一定是世界上最柔软的路。
（有删改）
主动请缨，执教山村→________→村民铺路，真情送行→________。
( 2 )品读全文，谈谈“我”为何认为“那一定是世界上最柔软的路”？( 3 )评点是一种个性化鉴赏的阅读方式。请你从文中划横线的A，B两处中任选一处，联系上下文进行评点。（提示：可从内容、修辞、情感等方面任选角度）( 4 )依据第⑩段划波浪线的句子，联系上下文，揣摩女教师当时的心理活动，并将它描写出来。( 5 )这篇选文让我们想起许多“美丽”的老师，“最美教师”张丽莉就是其中的一个，请你写一段话来赞美你身边最“美”的老师。（至少运用一种修辞手法，50字左右。）现代文阅读。阅读下文，完成小题。
山的呼唤
琼瑶
梦中，总听到那山的呼唤。
从小，热爱山，热爱水，热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的清施与神奇。
童年时，在故乡湖南的乡间，曾有那么一座山，使我喘息过，使我迷惑过，使我喜悦，而又使我沉迷，至今，那山仍清晰地环绕于我的脑际。那山并不高，遍布着松树，高大的直入云霄，小的只有半个人高，泥土是红色的，土质松而软，没有杂草，没有荆棘，只是遍地散布着一颗颗的松果。而我常穿梭于那松林间，奔跑着、呼喊着，收集着那些松果，竞日流连，乐而不疲。玩累了，我会选择一棵巨大的松树，倚着它坐下来，让那如伞般的松枝遮蔽着我。闭上眼睛，我静静地倾听那山风穿过松林发出的簌簌声响，幻想着它在诉说些什么。我一直是个爱做梦的孩子，我就在那儿酝酿着、堆积着、制造着我最初的、童稚的梦，长长久久地听着那山的声籁、山的倾诉和山的呼唤。
这座童年时期影响着我的山，始终屹立在我的心中，它带着一股烧灼般的力量压迫着我。一座山！我总觉得自己要攀一座山，而我也总觉得自己在攀一座山。我开始写作，迫切地想写出我对山的那份感觉，我写了很多以山为背景的小说，像《深山里》、像《苔痕》、像《船里的卡保山》……而真正能写出我那份感觉的，只有一篇《幸运草》。
两年前，随着拍摄《幸运草》的外景勘察队，我上了一座山。我这一生真正地爬了一座“山”，再度感受到那份令人喘息、令人迷惑、令人喜悦而又令人沉迷的滋味。那座山，那座深入云霄、高不可攀的山，那座远离尘嚣、没有丝毫人间烟火味的山！那座半是梦境、半是幻境、半是仙境的山！
那山海拔一万三千多英尺，名叫“玉山”。
再没有什么感觉比登上一座“高山”的感觉踏实，也再没什么感觉比登上一座“高山”的感觉更虚幻，那山半在云峰雾绕中，半在氤氲迷离中。岩石高插入云，松树伸展着枝丫，像一只只巨人的手，托住了整个天空。
站在那儿，世界在你的脚底，寒意深深的云层包围着你。浓密的枫树，高大，挺拔，苍劲。树枝上全挂着一串一串的苍苔，云所带来的水汽凝聚在苍苔上，成为一颗颗晶莹的水滴，顺着苍苔向下滴落。云漂浮在脚下，在眼前，在身边，忽而来，忽而去，忽而凝聚，忽而流散。太阳的光芒透过树梢，透过云层，像一条条闪烁的光带，遍撒在整个山头。一会儿，你会浴在阳光的灿烂里，一会儿，你又会置于岩石的阴影下。身边所有的景象，瞬息万变，使你不能不一次又一次的惊叹，惊叹那造物的神秘与神奇。
夜里，寒月当头，流星数点。山沐浴在月光下，一片清幽，一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影，给人一份说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静，风在林中穿梭，时而尖啸，如一声壮烈的呐喊，时而低吟，如一支柔美的情歌。除了风声，有隔山的飞瀑，在不停不休地飞湍奔流。有不知名的鸟儿，此起彼应地互相唱和。有树枝偶然的断裂声，有小虫的唧唧，有草丛中不明原委的簌簌……这种种的声浪，汇合成了一股“山的呼唤”，那样让人感动，让人震慑，让人迷惑。
梦中，我总听到那山的呼唤。我知道，我将重去，我将攀登，一次又一次。因为，那山在呼唤着我。
作文。
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元〔相当于50万人民币〕。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在感受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
要求：①文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。②卷面整洁，书写工整。
