| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各选项中，语言表达没有错误的一项是（ ） A: 随着老百姓对生活环境及空气质量的日益关注，曾经一度备受瞩目的PM2.5正在成为判断空气质量好坏的新标准。B: 四川雅安地震发生后，主席要求把抢救生命作为首要任务，同时要切实防止次生灾害再发生。 C: 面对病毒传播，我国已经邀请世卫组织派国际专家团队对H7N9禽流感进行评估和调查。 D: 北京时间4月22日，缺少了科比的湖人队客场以79比91完败于马刺，比赛结果差强人意。 |
| 2、 | 指出下列句子所运用的表达方式（ ） B: 议论 C: 记叙 D: 说明 |
| 3、 | 下列句子有语病的一项是（ ） A: 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。B: 据全国旅游工作会议透露，我国将从今年开始分级建立游客旅游不文明档案。 C: 由于青少年心智尚未成熟，缺乏分辨是非的能力，容易受到网络中的不良信息诱惑。 D: 同学们写作文，一定要有真情实感，切忌胡编乱造。 |
| 4、 | 下列词语字形、加线字释义都正确的是（） A: 带挈(带，领)不辍劳作(停)B: 热忱(情意)详至案下(详细) C: 存殁(死)不屑致辩(辩解) D: 阴晦(昏暗)相题并论(并且) |
| 5、 | 下列加点字的注音有误的一项是 ( ) A: 炼制(liàn) 炽热(zhì) 骤雨(zhòu) 猝至(cù) B: 窒息(zhì) 吹嘘(xū) 领域(yù) 镭(léi) C: 搅动(jiǎo) 简陋(lòu) 闪耀(yào) 钋(pō) D: 熔化(róng) 沸腾(téng) 清晰(xī) 踱着(duó) |
| 6、 | 下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A: 结庐/在/人境，而无/车马/喧 B: 白头/搔/更短，浑欲/不/胜簪 C: 折戟/沉沙/铁未销，自将/磨洗/认前朝 D: 半卷/红旗/临易水，霜重/鼓寒/声不起 |
| 7、 | 填入下列横线处最恰当的一项是（ ） 不生病是所有人的最大愿望和追求，是我们在这世上活得自在、潇洒，活得有意义的最基本保障。 对待健康，人普遍有两种心态：一种是“求”；另一种是“保”。_____________________________________________________________。 ①在“保”健康的状态下，人对待身体就像是对待自己的孩子一样，义不容辞，持之以恒。 ②在“求”健康的状态下，人是没有自我、毫无尊严的。 ③而这时只要去学习“保”的知识和技巧就能活到天年。 ④面对疾病的威胁，人往往无能、无助、无知，只能听天由命。 ⑤这时，所有外在力量都能决定你的命运，你不得不盲从于别人对你的生命所做的任何处置。 A: ④⑤②①③B: ①③④⑤② C: ②④⑤①③ D: ①③②④⑤ |
| 8、 | 依次填入下面横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是（ ） “浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。 ， ， ， ， ,它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。 ①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考 ②但是，浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足 ③那么对于国家和民族将是灾难性的 ④如果仅限于浅阅读，过分热衷于浅阅读 ⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读 A: ①②④⑤③B: ②①④③⑤ C: ⑤④③①② D: ②⑤④③① |
| 9、 | 下列诗句朗读节奏划分有误的一项是（ ） A: 日暮/乡关/何处是？烟波/江上/使人愁 B: 萧关逢/候骑，都护在/燕然 C: 渡远/荆门外，来从/楚国游 D: 孤山寺北/贾亭西，水面初平/云脚低 |
| 10、 | 下列句子中加下划线词语使用有误的一项是（ ） A: 我感到一种不可名状的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。（海伦·凯勒《再塑生命》 ） B: 反动派挑拨离间 ， 卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？（闻一多《最后一次演讲》） C: 做一个人，我们要行使自己的权力，做一个公民，我们要恪尽职守。（雨果《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》） D: 它经常躲避我，藏在野高粱墨绿色的叶鞘里。但我终于发现了它的秘密，于是不知不觉地走过去，闪电一般捏住叶子的上半部，把它堵在里面，任它嗡嗡哀啼，也不理睬。（程海《三颗枸杞豆》） |
| 细读李清照的《醉花阴》，任选一个角度，说说画线句的妙处。 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 |
| 阅读下面的文段，回答问题。 【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也，生，亦我所欲也；又，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为荀得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 (选自《孟子·告子上》) 【乙】律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之。乃幽武置大窖中，绝其饮食。天雨雪，武卧啮雪，与携毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝，瓶乳乃得归。别其官属常惠等各置他所武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落……武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。 (选自《汉书·苏武传》) ( 1 )解释下列加点字词的意思。①所恶有甚于死者 恶：________ ②非独贤者有是心也 非独：________ ③故患有所不辟也 辟：________ ④置大窖中，绝其饮食 食：________ ⑤杖汉节牧羊 杖：________ ( 2 )将下列句子翻译成现代汉语。①二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。 ②使牧瓶，羝乳乃得归。 ( 3 )【甲】文中的“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”，作者特意交代这一句的意图是什么?( 4 )试用【甲】文作者的观点，结合【乙】文内容，说说你眼中的苏武。 |
买米
①家住五楼，像灌煤气、提水（停水时），买米等稍重的活一般都是我的事。但由于我给人家做秘书，工作相对较忙，时间又由不得自己支配，因此经常失职。从这个层面上看，我不是一个称职的丈夫。
②那天上午11点多，妻来电话：“快没米了，下班时买点回来，记牢，可别又忘了！”
③哪能再忘掉呢？唉！在妻眼里，我快成为一个不诚实不守信的人了。为了不劳烦妻第四次嘱咐我同一件事，也为了证明我的诚信，我用圆珠笔在左掌心写下“买米”两字，然后拿起电话向一个牵头聚会的朋友撒谎：“领导交了急差，耽误不起，咱们友谊天长地久，下次再会！”辞掉饭局后，我颓然靠在椅子上，为刚才自己说谎而内疚，想不到一向崇尚诚信的我说起谎来竟也脸不红心不跳不结巴不用打草稿。
④我觉得冷，紧了紧外衣，走到窗前，噢！不知什么时候，外面下起了毛毛细雨。
⑤我急忙整了整桌上的报纸、文件和各种资料，匆匆下楼，快速走向停车棚——偌大的停车棚里只剩下我那辆破自行车孤零零地停在那里。
⑥或许是速度太快吧，本来温柔细腻的毛毛雨竟似长了棱角，扎在我手上、脸上、眼皮子上、颈脖子上，微痛，又极不舒服，直令我疑是上天对我先前说谎的惩罚。
⑦到商城附近一家米店，我喊一声“买米啦”。一中年男子应声而至：“老板，买袋装米还是零称？袋装米五十斤装，有五十五元一袋的浦城香米，也有四十八元一袋的本地米，零称自己装……”我说：“我家楼高，扛五十斤太累，还是称三十斤本地米吧！”“好！”店主边说边装好一袋米放在磅秤上，手持一个大铝勺，将袋里的米舀进舀出，反复三四次，才说：“三十斤整，九毛四一斤，三九二十七三四十二二十八块二，收您二十八块！”末了补一句：“老板，看一下秆，不少您一两。”我递上一张百元面钞：“算了，不看了，快将袋口捆好。”店主麻利地将米袋绑在我的自行车上，然后递给我一叠零钱：“老板，数一数，七十二元，不少您一分！”雨渐大，我无暇细数便将零钱塞进衣袋，然后一头扎过风雨之中。
⑧回家后，我脱下外衣，然后吃饭。妻说：“你外衣沾了许多米糠，我拿去洗了，袋里的钱物放在茶几上，自己整吧！”饭后，我泡杯“铁观音”，惬意地靠在沙发上，边看电视边呷茶，顺使整理物品，却发现米店老板找我的钱多了十元，连数二遍都是八十二元。我对妻说：“卖米的多找我十元钱，他上午生意白做了，我看还是还给人家吧！”说着就要往外走。妻说：“急啥？现在雨大，你下午上班时再还也不迟啊！”我想想也是，于是就去午睡，然而，我躺在床上老想着十元钱的事，辗转反侧，无法入睡，后干脆起床，跟妻说一声“我去了”，便下了楼。
⑨不久便来到米店，不知何故，我发现米店老板的神情很是古怪，惊讶之中夹杂着些许紧张。我说：“老板，你搞错了！”他有点结巴：“什、什么？”我说：“你找了我八十二元，多了十元，喏，还给你。”我将十元钱递过去，想不到他的脸色忽然变得十分复杂，复杂得让我捉摸不透。当我准备离去时，米店老板从口袋里摸出一块钱，轻声说：“给您！”我一愣，推回他的手：“不用谢，我要是要你一块钱，又何必送回十块呢？”可是米店老板固执得很，坚持要我收下，如此推来推去五六次，我终于忍不住，火了：“我说你这人怎么回事，我说了不要就不要嘛！”店主涨红了脸，半响才憋出一句话来：“不是这个意思，是我——我上午称米时少了您的称！”说完极不好意思地低下了头。
⑩原来如此——
⑪离去的路上，我的心情甚是舒畅。看看雨不大，干脆关了雨伞，任雨飘落在我的手上、脸上、眼皮子上、颈脖子上……
（文/周亚鹰，有删改）
( 1 )请梳理米店老板的心理变化过程。平静→________→________→不安→________
( 2 )认真品读第⑦段的画线句，回答括号里的问题。店主边说边装好一袋米放在磅称上，手持一个大铝勺，将袋里的米舀进舀出，反复三四次，才说，“三十斤整，九毛四一斤，三九二十七三四十二二十八块二，收您二十八块！”（店主将袋里的米舀进舀出这一简单动作，为什么要强调“反复三四次”呢？）
( 3 )试分析第⑥段描写雨景的表达效果。【链接材料】近日，西班牙国家警察总局捣毀了该国一座假冒奶粉包装厂， 据警方消息称，制假者在波兰一个网站上批发假冒奶粉，然后在西班牙进行分装，根据客户需求冠以不同国际知名奶粉品牌包装，并计划销往国外。
讨渔税（节选）
【作品简介】京剧《讨渔税》，又名《打渔杀家》《庆顶珠》，是戏曲传统剧目之一。京剧、汉剧等许多剧种都有这个剧目。剧情梗概：梁山好汉阮小七在起义失败后化名萧恩，重操旧业，与女儿桂英以打鱼为生，他本想平安度日，却因恶霸丁员外勾结贪官吕子秋一再勒索渔税、欺压渔民而忍无可忍，奋起反抗，杀死丁员外。演出全本时，尚有官兵捉拿萧恩父女，萧恩自尽，桂英投水遇救，最后桂英与梁山好汉花荣之子花逢春成亲。
（丁郎上）
丁郎：离了家下，来到河下。哪只是萧恩的船哪？——萧恩哪，萧恩！
李俊：啊，萧兄，岸上有人唤你。
萧恩：哦，有人唤我。（一望，下船）哦，原来是丁郎哥．到此何事？
丁郎：催讨渔税银子来啦！
萧恩：嗳，这几日天旱水浅，鱼不上网。改日有钱，送上府去就是。
丁郎：话倒是两句好话。可是，有了钱可想着给我们送去，别让我们一趟一趟地白跑，跑坏了鞋还得自个儿掏钱买。
萧恩：难为你了。
（萧恩上船）
李俊：做什么的？
萧恩：催讨渔税的。
李俊：待我来问他几句。
萧恩：不要与他置气。
李俊：晓得了。——呔！回来！
丁郎：喝，出来挡横儿的啦。——回来啦，你有什么话说的？
李俊：我来问你，你前来做甚？
丁郎：奉了我家员外爷之命，前来催讨渔税银子。
李俊：我来问你，这渔税银子，可有圣上旨意？
丁郎：没有。
李俊：户部公文？
丁郎：也没有。
李俊：凭着何来？
丁郎：乃是本县的太爷当堂所断。
李俊：敢是那吕子秋？
丁郎：要你叫“太爷”！
李俊：你回去对他们言讲，从今以后，渔税银子免了便罢……
丁郎：要是不免呢？
李俊：如若不免，在大街之上，撞着于俺，有些个不便哪！
丁郎：喝，口气不小哇！你这么横，你叫什么名字？
李俊：混江龙李俊。
丁郎：混江龙李俊就是你呀！好，你等着我的。
李俊：不错！你要怎样？
萧恩：（劝阻）不要与他置气呀。
丁郎：你接着我的吧！
李俊：哼！
( 1 )请你分析剧中人物形象。萧恩：________。
丁郎：________。
李俊：________。
( 2 )剧中所表现的矛盾冲突是什么？
