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2021年深圳罗湖桂园中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 各行各业要弘扬工匠精神,勇攀质量高峰,打造更多消费者满意.
B: 用生动的故事,抓住了国外听众的兴趣点,启开强烈的共鸣。
C: 中国男子足球队的表现,使我们认识到有良好的心态是非常重要的。
D: 在浙江乌镇开幕的世界互联网大会上,就共同构建网络空间命运共同体提出“中国方案”。
2、依次填入下面文段横线上的汉字,全都正确的一项是( )

党的十八大以来,以同志为核心的党中央坚持以人民利益为依归,切实改善民生,脱贫攻①___取得决定性成就,人民群众有了更多获得感、幸福感和安全感。只有充分尊重人民的首创精神,充分发挥人民的主②__作用,调动人民群众的积极性、创造性,才能真正③_聚起推动新时代中国特色社会主义伟大事业的磅礴伟力。


A: ①艰②题③会
B: ①坚②题③会
C: ①坚②体③汇
D: ①艰②体③汇
3、下列划线字的注音全部正确的一组是( )
A: 媲美(pì) 和煦(xù) 裸露(luó)
B: 咫尺(chǐ) 萧瑟(sè) 笃信(dǔ)
C: 缄默(jiān) 挑衅(xìn) 狩猎(shǒu)
D: 吞噬(shì) 窥探(kuī) 啮齿(nìe)
4、下列词语字音完全正确的一项是( )。
A: 溃退(kuì) 诘责(jié) 络绎不绝(yì) 藏污纳垢(ɡòu)
B: 不辍(chuò) 肖像(xiāo) 线条遒劲(qiú) 动作娴熟(xián)
C: 雕镂(lòu) 踌躇(zhú) 旁逸斜出(yì) 杳无消息(yǎo)
D: 秀颀(qí) 濒临(bīn) 重峦叠嶂(zhànɡ) 深恶痛疾(è)
5、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 轻零 光艳 交舞
B: 国徵 黄昏 闪耀
C: 洒水 聘婷 穿戴
D: 柔嫩 梁间 呢喃
6、

依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是( )

(1)无论何时,只要有人提起南斯拉夫,我就想起克拉库耶伐次和那儿被敌人___________的那一刻。

(2)为了使这个展览办得更加充实,博物馆领导派出多人到老区___________革命文物。

(3)他们头发斑白,脸色___________,定定望着笼罩山谷的V形石碑。

A: 杀戮 收集 肃穆
B: 杀害 收集 严肃
C: 杀害 搜集 严肃
D: 杀戮 搜集 肃穆
7、

下列句子中没有语病的一句是( )

A: 2017年3月5日,第十二届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂开幕,各级人大代表审议和听取国务院总理李克强关于政府工作的报告。
B: 天宫二号空间实验室,是继天宫一号后中国自主研发的第二个空间实验室。
C: 浙江省是洪涝灾害频发的省份,近年来,我省增强洪涝灾害防御、水环境综合整治的力度,为经济社会的发展提供了有力保障。
D: 通过大家的努力,使香积素食文化和灵隐腊八节习俗成功入选第六批杭州市非物质文化遗产。
8、下列各组词语中书写完全正确的一组是( )
A: 云宵 小心翼翼 人生鼎沸 花团锦簇
B: 诅咒 众目睽睽 不求甚解 截然不同
C: 微簿 人际罕至 获益匪浅 混为一谈
D: 绝别 晃然大悟 心旷神怡 废寝忘食
9、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 阅读不仅可以提高人的修养,而且能够增长人的知识。
B: 能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
C: 具有“工匠精神”的人,会隔绝来自外界的纷扰,为技艺的传承和发展奉献毕生精力与才智。
D: 生态文明教育活动倡议书转发到各班家长的微信群,加大了宣传力度,传播了生态文明,没有一个不说这种活动不好的。
10、下列句子中没有语病的一项是( )
A: “假疫苗”事件曝光后,各界人士呼吁提高企业违法成本,使企业面对暴利“望而却步”。
B: 要颜值还是要演值?很多人认为演员能否提升自己的修为和演技,才是影视业健康发展的关键。
C: 电影《我不是“药神”》揭露了老百姓无法负担高昂抗癌药,上映首日就获得了超高的口碑。
D: 最近,科学家召开发布会,宣布在火星发现首个液态水湖,震惊了整个科学界。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首宋词,完成下列小题。

浣溪沙

苏轼

簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车① 。牛衣古柳卖黄瓜。

酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

【注】①缲车:即缫丝车,抽茧出丝的器械。②牛衣:蓑衣之类的用具,这里指穿牛衣的人。

有人评价《浣溪沙》“全词有景有人,有声有色,乡士气息浓郁”,请结合诗句具体赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文段,完成下面小题。

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕,赵、韩,魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。

( 1 )解释下列句子中加点词语的意思。

A.朝服衣冠 服:

B.时时而间进 间:

( 2 )用现代汉语翻译下面句子。

令初下,群臣进谏,门庭若市。

( 3 )下列对文章相关内容的解说和理解,不正确的一项是( )
A: 本文情节完整,人物生动。全文虽然只有三百多字,却具有完整的故事情节。
B: 叙事简洁,栽剪巧妙。对邹忌与徐公比美的情节,作者作了绘声绘色的描绘,对他的进谏,却只作概括叙述。
C: 《战国策》这部书主要记载了战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及其有关的政治主张和策略。《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。题目中的“讽”是讽刺的意思,谏是规劝国君、尊长等改正错误。
D: 语言繁简适度。邹忌的三问,内容完全相同,只是在文字上略有变化,既表现了他的怀疑,又毫无重复之感。
( 4 )你从邹忌进谏、齐威王纳谏中分别得到什么启示?
( 5 )请你根据上文和链接材料,简要说明邹忌向齐王、师旷向晋平公进言分别采用了什么方法?请结合语段进行说明。

链接材料:

晋平公与群臣饮,饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君!惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前,援②琴撞之。公被衽③而避,琴坏于壁。公曰:“太师谁撞?”师旷曰:“今者有小人言于侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑④!是非君人者之言也。”左右请除⑤之。公曰:“释之,以为寡人戒。”

(注释)①师旷:春秋时晋国乐师。他双目失明,对音乐有极深的造诣。②援:执,持,拿③衽:衣襟④哑:表示不以为然的惊叹声⑤除:清除戒:鉴戒

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

冰炭同炉

旅美学者黄仁宇在回忆录《黄河青山》中写道,第二次世界大战中,气焰冲天的日军投降,一夜间骄横凶残的性格融化,个个变成“谦谦君子”。百万降兵一时回不了国,中国当局安排他们修路、修机场,他们全都积极努力,绝无抵触情绪。一天,他们在工作中烤火取暖,不小心飘出火星,烧毁了一间中国民房。为表示歉意,日军竟全体自动饿饭,用一天的伙食费进行赔偿。

中国当局并无追讨损失和罚饭的意思,相反一些中国人太善良了,见日本兵这样自觉悔罪,反而生出“过意不去”和“可怜”的心情。日军是否“矫枉过正”?这就是日本兵,在没有投降和放下武器之前,他们是尽职的军人,无比冷血,为取乐也可把婴儿挑在刺刀尖上。一旦认输,又即刻成为低眉顺眼的降兵,勤快工作,谦和有礼,更以自动饿饭来弥补无心之过,世上哪个国家的军人会有这番表现?

在他们身上,两种人性竟以“严寒”与“酷暑”方式冰炭同炉,中间没有任何过渡和交融,这是正常人吗?同一批人有两种截然相反的表现,这才是最恐怖的,就是这样的铁蹄践踏了神州大地。中国的苦难太深了,苦难之中还有一层说不出的屈辱:尽管战争残酷,但也不该残酷到让中国忍受的那一程度。

( 1 )解释下列词语。

①谦谦君子:________

②矫枉过正:________

( 2 )二战前后,日军在性格上有何变化?
( 3 )通过具体事例,作者最后得出了什么样的结论?
( 4 )你认为这样的日军正常吗?为什么?
阅读下文,完成后面小题

他们就是我的城市

①我女儿一岁半,她最熟悉3种职业,医生、警察和快递员。

②因为定期体检、打预防针,她能确识别白大褂和听诊器。偶尔需要动用“权威”使她听话,警察的“不许动”很管用。对幼小的她来说,“快递员叔叔”是神奇而甜蜜的存在。他们会在一天里某个随机的时刻出现,“叮咚”摁响门铃,送来水果、饼干和玩具。

③这几年,一直是一位家在赤峰的小哥,往我家快遂。

④我刚搬来时,没有特别留意过他。女儿出生不久后,某天我忽然收到他的短信:“在家吗?我是快递员,方便开门吗?”收了快递,我忍不住问他:“你怎么不摁门铃?”他不好意思地说:“上次来,看你肚子挺大,估计这会儿已经生了,怕吵着宝宝睡觉。”我逗他;“你还挺有经验?”他笑答:“我女儿5岁啦,跟我在北京呢!”

⑤我家楼上那户人家也有孩子。每天晚上11点之后,我还常常能在客厅、卧宝、婴儿房……听见楼上传来各种声响——杂物落地、轮子滚动、器皿破碎、孩子尖叫、大人斥责……上楼沟通过数次,没有任何改变。最后一次,操着本地口音的男主人打开门,一脸坦然地说:“我也没辙呀,要不您报警吧!”

⑥出了我家小区左拐,人行道边有个营业执照在风中摇摆的摊位,从早餐开到宵夜。下午去,能吃到好吃的煎饼。因为早上老板娘要送孩子上学,老板的手艺则让人一言难尽。

⑦北京的冬夜又黑又冷,他家大女儿每晚站在窗口洞开的早餐亭里,裹得严严实实地写作业。后来,老板娘又生了老二和老三,都带在身边。我问过老板,为啥一定要在这儿受罪。这个敦实的河南汉子把葱花潇洒地抛洒向我的蛋饼:“挣钱多呀!”

⑧离他不远,临街有几间商铺,附近居民赖以生存的蔬菜就在那里。

⑨卖果疏的是一家早出晚归的安徽人。老爷子收菜钱,侄儿收水果钱,儿子打杂。老头儿抠门儿,一角两角都算得清清楚楚。不管脸生脸熟,他从来不笑。侄儿活络,叔叔、阿姨、大哥、大姐的永远桂在嘴上,今天让你尝个草莓,明天手一挥5毛钱不要了。猕猴桃放久了,还提醒“别给小孩买”。

⑩在这个时代,我和邻居可以互不相识,但不会不熟悉这家人。

⑪有一次,我新买的电脑出现故障,退换需要包装上某个标贴——纸箱子早扔楼道里了,因为每天都有人来收。

⑫我跟物业、保安打听一番,在另一栋楼的地下室里找到了在小区收废品的山东两口子。他们租住在最多5平方米的小屋里,睡上下铺。

⑬听完来意,大哥立即行动。他打开另一间屋子,里面从地到顶摞满了各式各样的纸壳箱,无法计数。他一张一张地往外抽,抽了一个多小时,抽空了半间屋子,终于找到我要的纸箱。我掏出钱感谢,大姐冲出来,把我“轰”走了。

⑭有天我晚归,深夜一两点通见他俩,才知道他们收拾楼道弃置物品,为了不影响居民出入,不占用电梯,都是夜里悄悄进行。

⑮在商场买好家具,东北大哥和他万能的金杯车能提供一站式服务。夏天空调坏了,背着工具箱的四川小伙敏捷地钻出窗户,修理外挂机。家务实在忙不过来,上网找个电话号码,上门支援的湖北小阿姨能麻利搞定孩子的饭、老人的茶、地板上的毛发。

⑯他们如此真实、有力地活着,需要着这座城市,也被这座城市需要着。

⑰为居民提供安全的生活环境,是城市的职责所在。容纳东北大哥、四川小伙和湖北阿姨的奋平,则是城市的灵魂所托。

⑱在不可或块的日常细节中,他们是抱着装尿不湿的巨大纸箱而来的快递小哥,是用冻伤的手给我做早餐的煎饼摊老板,是我吓得拉住他的工作服生怕他掉下窗台而他耐心宽慰我的四川小伙……那些面孔那么具体,那么鲜活。

⑲我知道,有的快递员会抢劫杀人,有的小摊食品细菌超标,有的大哥搬个柜子可能漫天要价。

⑳可是,难道这座城市,没有了他们,就没有了谎言、罪恶和灾难了吗?在人性和劳动面前,谁也不比谁高一等。

(选自《中国青年报》2017年11月29日,作者;秦珍子,有删改)

( 1 )概括文章第③——⑭段写了哪几个具体、鲜活的“他们”。概括时要写明职业、来自的地区。
( 2 )第⑤段在文中起什么作用?
( 3 )请从描写的角度赏析下面句子的表达效果。

他一张一张地往外抽,抽了一个多小时,抽空了半间屋子终于找到我要的纸箱。我掏出钱感谢,大姐冲出来,把我“轰”走了。

( 4 )本文以“他们就是我的城市”为题有何妙处?请简要分析。
四、写作(分值:60分)
请从你日常生活所接触的人之中,挑选一个令你印象深刻,或是对你有特殊意义的人物(这个人物可以是你的家人、同学,或是熟悉的邻居……)。以“ 先生(小姐)”为题,完成写作。

要求:

①你可以“万事通先生”、“热心小组”、“勇敢先生”、“巧手小姐”、“健忘先生”“粗心小姐”或“马屁先生”等为题,请仔细描绘这个人的特征,如,外在相貌,言语或特殊事迹等。并说明他(她)的“独特之处”。

②根据你的理解和感悟,联系自己的生活体验写作。

③自选文体(诗歌除外),文章不少于500字。

④文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

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