语文360

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2021年上海市曹杨第二中学附属学校分校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列说法不正确的一项是( )

A: 标题、电头、导语、主体、结语是新闻结构的五个部分。
B: 《蜡烛》是苏联作家西蒙诺夫写的一篇战地通讯,赞美反法西斯同盟各国的战斗友谊,讴歌了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。
C: 余秋雨写的《信客》为我们塑造了一位忠厚老实、善良诚信、任劳任怨的信客形象,表达了对诚信的赞美。
D: 杨绛在《老王》这篇文章中表达了一个幸运的人对不幸者的愧怍。
2、

下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )

A: 那天放学回家,肚子已经抗议地打着鼓了,正当我如饥似渴地寻找食物时,突然发现餐桌上放着一块面包,我高兴极了。
B: 新学期开学了,孩子们穿着新校服,背着新书包,迈着矫健的步伐,精神矍铄地走进校园。
C: 很多老人虽然没有听说过“精神赡养”这个词,但生活中他们对精神赡养的需求却是明确而实在的,他们渴盼天伦之乐。
D: 心气极高的恒大队因意外导致主场失利,他们分析原因后决定东山再起 , 在客场挽回局势。
3、

你能理出下列语句内容上的联系吗?正确的顺序为( )
①不够真诚,一切都在嘴里随便说说,当作唬人的幌子,装自己的门面,实际只是拾人牙慧,并非真有所感。
②大多数从事艺术的人,缺少真诚。
③这个意思,克利斯朵夫也好象说过的。
④他们对作家决不能深入体会,先是对自己就没深入分析过。

A: ①②③④
B: ④③①②
C: ②①④③
D: ③④①②
4、

下列词语书写有误的一项是( )

A: 笨拙 悖谬 不言而喻 一劳永逸
B: 愤慨 隘口 痛心疾首 稍纵即逝
C: 眷顾 蹒跚 兴致勃勃 无动于衷
D: 鳞峋 谩骂 死心塌地 水泄不通
5、下列划线字注音和词语书写全部正确的一项是( )
A: 昳丽(yí) 筵席(yán) 怂恿 取义成仁
B: 缄默(jiān) 罅隙(xià) 虬枝 珠两悉称
C: 侍弄(shì) 贮蓄(chǔ) 促狭 教学相长
D: 连翘(qiáo) 着落(zhuó) 祭祀 白手起家
6、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 捶击 赋予 强词夺理
B: 蛮横 仿徨 出类拔萃
C: 狡辩 抉择 不休边幅
D: 加锁 绚丽 行将就木
7、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 明天是我家乔迁之喜,请大家参加。
B: “这位同学,请问你贵姓?”老师问新来报到的学生。
C: 一位作者在给朋友的信中写道:奉上拙著一本,书中谬误,敬请斧正。
D: 某同学在课堂讨论时说:“李老师的分析是抛砖引玉,对我的启发很大。”
8、下列句子划线词语使用有误的一项是( )
A: 我们在学习上遇到困难时,一定要向老师请教,做到不耻下问。
B: 做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神,如果见异思迁,终将一事无成。
C: 那些年代久远、发黄褪色的老照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。
D: 纳粹的恐怖记忆让如今的德国人对战争深恶痛绝 , 也对错综复杂的国际事务心存反感。
9、阅读诗歌,回答问题。

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。

下列对诗作赏析有误的一项是( )


A: 起首两句写诗人在清晨入破山寺兴福寺时,旭日初升,光照树林。
B: 三,四两句描绘了禅院美妙的环境,“曲”“幽”“深”等字眼很有表现力。
C: 五,六两句书写诗人主观感受,一个“悦”字表现作者从中感受到的欢悦,“潭影空人心”,表现诗人精神上完全消除俗念,获得愉悦的内心感受。
D: 这首诗题为“题破山寺后禅院”,可见“破山寺”是全诗重点所在,所以在第一,二句景致刻画后,立即转入对“破山寺”的描述。
10、

依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是( )

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄的喉咙,唱出的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天地响着。

A: 嘹亮 宛转 清脆
B: 清脆 宛转 嘹亮
C: 清脆 嘹亮 宛转
D: 宛转 清脆 嘹亮
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

木芙蓉

(南宋)吕本中①

小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。

犹胜无言旧桃李,一生开落任东风②。

【注】①吕本中:南宋诗人,曾上书论恢复中原之计,未被采纳,后因触怒秦桧遭降职,此后闲居从事著作和讲学。②东风:春风。

( 1 )“雨后霜前着意红”一句运用________的修辞手法,写出了木芙蓉________的自然属性。
( 2 )托物言志是这首诗的一大特色,请简要分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题
齐桓公见小臣稷,一日三至弗得见。从者曰:“万乘之主,见布衣之士,一日三至而不得见,亦可以止矣。”桓公曰:“不然。士之骜①爵禄者,固轻其主;其主骜霸王者,亦轻其士。纵夫子骜禄爵,吾庸敢骜霸王乎?”五往而后得见。天下闻之,皆曰:“桓公犹下布衣之士而况国君乎?”于是相率②而朝,靡有不至。
【注释】①骜:同“傲”,傲视、瞧不起。②相率:相继;一个接一个。③靡:无,没有。

( 1 )用“/”给文中划线句子断句(只断一处)
桓 公 犹 下 布 衣 之 士 而 况 国 君 乎

( 2 )解释下面句子中加点的词 。
①一日三至弗得见 ②不然
③固轻其主 ④天下闻之

( 3 )下列句子中加点词语意思相同的一项是( )

A: 从者曰隶而从者
B: 见布衣之士当余之从师也
C: 万乘之主虽乘奔御风不以疾也
D: 一日三至而不得见择其善者而从之
( 4 )用现代汉语翻译下面句子。
纵夫子骜禄爵,吾庸敢骜霸王乎?

( 5 )齐桓公“一日三至弗得见”“五往而后得见”,表明他是一个 的人,这也告诉了我们一个人生的道理:

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文字,完成下面小题。

两百年后的世界

刘慈欣

亲爱的女儿:

你好!这是一封你可能永远收不到的信,我将把这封信保存到银行的保险箱中,委托他们在我去世后的第二百年把信给你。不过我还是相信,你收到信的可能性更大一些。

当你看着这张信纸上的字时,爸爸早已消逝在时间的漫漫长夜中。我不知道人的记忆在两个多世纪的岁月中将如何变化,经过这么长的时间,我甚至不敢奢望你还记得我的样子。

但如果你在看这封信,我至少有一个预言实现了:在你们这一代,人类征服了死亡。在我写这封信的时候已经有人指出:第一个永生的人其实已经出生了,当时我是相信这话的少数人之一。

我不知道你们是怎么做到的,也许你们修改了人类的基因,关掉了其中的衰老和死亡的开关,或者你们的记忆可以数字化后上传或下载,躯体只是意识的承载体之一,衰老后可以换一个……

你收到这封信,还说明了一个重要的事实:银行对这封信的保管业务一直在正常运行,说明这两个多世纪中社会的发展没有重大的断裂。这是最令人欣慰的一件事,如果真是这样,那我的其他的预言大概也都成为了现实。在你出生不久,在我新出版的一本科幻小说的扉页上,我写下了:“送给我的女儿,她将生活在一个好玩儿的世界。”我相信你那时的世界一定很好玩儿。

你是在哪儿看我的信?在家里吗?我很想知道窗外是什么样子。对了,应该不需要从窗子向外看,在那个超信息时代,一切物体都能变成显示屏,包括你家的四壁,你可以随时让四壁消失,置身于任何景致中……

你可能已经觉得我可笑了,就像一个清朝的人试图描述21世纪一样可笑。但你要知道,世界是在加速发展的,21世纪以后,二百多年的技术进步相当于以前的两千多年,甚至更长的时间,所以我不是像清朝人,而是像春秋战国的人想象21世纪那样想象你的时代,在这种情况下,想象力与现实相比将显得极度贫乏。

好吧,你也许根本没在看信,信拿在别人手里,那人在远方,是他(她)在看我的信,但你在感觉上同自己在看一样,你能够触摸到信纸的质地,也能嗅到那两个多世纪后残存的已经淡到似有似无的墨香……因为在你的时代,互联网上联结的已经不是电脑,而是人脑了。信息时代发展到极致,必然实现人脑的直接联网。

你的孩子不用像你现在这样辛苦地写作业了,传统意义上的教育已经不存在,每个人都可以在联入网络的瞬间轻易拥有知识和经验。但与人脑互联网带来的新世界相比,这可能只是一件微不足道的事。

说到孩子,你是和自己的孩子一起看这封信吗?在那个长生的世界里,还会有孩子吗?我想会有的,那时,人类的生存空间应该已经不是问题,太阳系中有极其丰富的资源,如果地球最终可以养活一千亿人,这些资源则可以维持十万个地球,你们一定早已在地球之外建立新世界了。

那时的天空是什么样子?天空是人类所面对的最恒久不变的景致,但我相信那时你们的天空已经有了变化,地球上所有的能源和重工业都已经迁移到太空中,那些飘浮的工厂和企业构成了星环。那是太空城,我甚至能想出他们的名字:新北京、新上海和新纽约什么的。

你的职业是什么?你所在时代应该只有少数人还在工作,而他们工作的目的已经与谋生无关。但我也知道,那时仍然存在着许多需要人去做的工作,有些甚至十分艰险。在火星的荒漠,在水星灼热的矿区,在金星的硫酸雨中,在危险的小行星带,在木卫二冰冻的海洋上,甚至在太阳系的外围,在海王星轨道之外寒冷寂静的太空中,都有无数人在工作着。你当然有权选择自己的生活,但如果你是他们中的一员,我为你而骄傲。

你在那时过得快乐吗?我知道,每个时代都有自己的烦恼,我无法想象你们时代的烦恼是什么,却能够知道你们不会再为什么而烦恼。首先,你不用再为生计奔忙和操劳,在那时贫穷已经是一个古老而陌生的字眼;你们已经掌握了生命的奥秘,不会再被疾病所困扰;你们的世界也不会再有战争和不公正……但我相信烦恼依然存在,甚至存在巨大的危险和危机,我想象不出是什么,就像春秋战国的人想象不出温室效应一样。这里,我只想提一下我最担心的事情。

你们遇到TA们了吗?你知道我指的是什么,人类与TA们的相遇可能在十万年后都不会发生,也可能就发生在明天,这是人类所面临的最不确定的因素。关于未来,这是我最想知道的一件事。虽然我早已听不到你的回答,但还是请你告诉我一声吧。

亲爱的女儿,现在夜已经深了,你在房间里熟睡,这年你13岁。听着窗外初夏的雨声,我又想起了你出生的那一刻,你一生出来就睁开了眼睛,那双清澈的小眼睛好奇地打量着这个世界,让我的心都融化了,那是21世纪第一年的5月31日,儿童节的前夜。现在,爸爸在时间之河的另一端,在二百多年前的这个雨夜,祝你像孩子一样永远快乐!

( 1 )对于两百年后的世界,作者有哪些预言?请分点概括。
( 2 )作者为什么在世界没有贫穷、疾病和战争的时候,仍然相信人类还会有烦恼?“你们遇到它们了吗”中“它们”指的是什么?
( 3 )下面语句运用了多种描写方法,请加以赏析。

听着窗外初夏的雨声,我又想起了你出生的那一刻,你一生出来就睁开了眼睛,那双清澈的小眼晴好奇地打量者这个世界,让我的心都融化了,那是21世纪第一年的5月31日,儿童节的前夜。

( 4 )怎样理解“你当然有权选择自己的生活,但如果你是他们中的一员,我为你而骄傲”这句话的意思?
( 5 )刘慈欣在给女儿的信中,大胆想象两百年后的世界将“没有贫穷、疾病、战争和不公正”你同意他的看法吗?说说理由。
阅读下文,完成下列小题

文学何为

韩少功

①经常遇到有人提问:“文学有什么用?”我理解这些提问者,包括一些犹犹豫豫考入文科的学子。他们的潜台词大概是:文学能赚钱吗能助我买下房子、车子以及名牌手表吗?能让我成为股市大户、炒楼金主以及豪华会所里的VIP吗?

②我得遗憾地告诉他们:基本上不能——这意思是说,除了极少数畅销书,文学自古就是微利甚至无利的事业。而那些畅销书的大部分,作为文字的快餐乃至泡沫,其实与文学没有多大关系。街头书摊上红红绿绿的色情、凶杀、黑幕…让读者一次次地把钱掏出来,但不会有人太把它们当回事吧?

③不过,岂止文学利薄,不赚钱的事情其实还很多。下棋和钓鱼赚钱吗?听音乐和看山水赚钱吗?与情投意合的朋友谈心赚钱吗?泪流满面地思念亲人赚钱吗?少年幻想与老人怀旧赚钱吗?走进教堂时的神秘感和敬畏感赚钱吗?做完义工后的充实感和成就感赚钱吗?大喊大叫、奋不顾身地热爱偶像赚钱吗?…这些事非但不赚钱,可能还费钱,费大钱。但如果没有这一切,生活是否会少了点什么?会不会有些单调和空洞?

④人与动物的差别,在于人是有文化、有精神的,在于人总是追求一种有情有义的生活。换句话说,人没有特别了不起,其嗅觉比不上狗、视觉比不上鸟、听觉比不上蝙蝠、搏杀能力比不上虎豹,但要命的是,人这种直立动物往往比其它动物更贪婪。一条狗肯定想不明白,为何有些人买下一套房子还想圈占十套,有了十双鞋还去囤积一千双。想想看,这样一种最无能、最贪婪的动物,如果失去了文明,失去了文明所承载的情与义,会成为什么样子?是不是连一条狗都有理由耻与之为伍?

⑤人以情义为立身之本,因而人类社会几千年来一直有文学的血脉在流淌。在没有版税、稿酬、奖金、电视采访、委员头衔乃至出版业的漫长岁月,仅仅依靠口耳相传和手书传抄,文学也一直能生生不息蔚为大观。向人们传达有关价值观的经验和想象,指示一条澄明敞亮的文明之道。这样的文学不赚钱,起码赚不出比肩李嘉诚和比尔盖茨的财富,但它让赚到钱或没赚到钱的人都活得更有意义,也更有意思。因此它( )一种谋生之术,( )一种心灵之学;( )一种职业,( )一种修养。把文学与利益联系起来,不过是一种可疑的现代制度安排,更是某些现代教育商、传媒商、学术商等乐于制造的掘金神话。文科学子们大可不必轻信。

⑥只要人类还存续,只要人类还需要精神的星空和地平线,文学就肯定广有作为和大有作为——因为每个人都不会满足于动物性的吃喝拉撒,哪怕是恶棍和混蛋心中也常有柔软的一角,会忍不住会在金钱之外寻找点什么。在这个时候,在这个呼吸从容、目光清澈、神情舒展、容貌亲切的瞬间,在心灵与心灵相互靠近之际,永恒的文学就悄悄上场了。人类的文学宝库中所蕴藏的感动与美妙,就会成为出现在眼前的新生之门。

( 1 )第⑤段括号中应填入的关联词选项是( )
A: 是……而不是……是……而不是
B: 或是……或是……或是……或是
C: 不是……就是……不是……就是
D: 不是……而是……不是……而是
( 2 )第③段划线句连用八个问句,其作用是________。
( 3 )在横线上填写恰当的内容。

第④段中,作者将人与动物进行了比较,认为相对于动物,人的劣势是①________、②________,人的优势是③________,由此作者得到的结论是:人以情义为立身之本。

( 4 )请阐述下面这段文字不能放到《文学何为》一文中的理由。

电子数码技术便于传达视觉和听觉,但语言文字仍然无法替代,文学还是大有作为的。钱钟书先生说过,任何比喻都没法画出来,比如说爱情,说“爱神之箭射中了我的心”,你怎么画?画一支血淋淋的箭刺穿心脏吗?文学的修辞之妙,不可画,也不可拍摄。(韩少功)

四、写作(分值:60分)

亲爱的同学,在你的身边,一定有这样的朋友,他(她)给你鼓励,给你动力,给你快乐……你也一定会在心底对他(她)表示过无数次的感激。
请以“谢谢你,朋友”为题,写一篇记叙文。
要求:①内容充实,感情健康真实。②标点正确,书写规范,不少于600字。③文中请不要出现自己的真实姓名和校名。

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