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2021年湖北省黄石市第十九中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、把下列句子组成语意连贯的一段文字,语序排列最恰当的一项是( )

①我对一只空中的蝴蝶说,啊,好大的浪呀。②透明的空气在蝴蝶看来,象海浪一样,是浩浩荡荡的。③蝴蝶象遇到知音一样,频频扇翼。④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏,躲闪。⑤没有什么生物比蝴蝶了解空气。

A: ①③⑤②④
B: ②④①③⑤
C: ⑤②④③①
D: ⑤②④①③
2、下列句子中加下划线词语使用正确的一项是()
A: 在作文讲评课上,张老师再次谈到了正确使用标点符号的重要性,同时也对江浩同学 文不加点的行为,提出了批评。
B: 李明在全国大学生辩论赛中夸夸其谈 , 表现优异,因此获得了“最佳辩手”的光荣称号。
C: 3月18日,钟南山院士在介绍抗疫情况并答记者问时,表示当务之急就是生产有效疫苗。
D: 随着电视剧《人民的名义》热播,剧中李达康的扮演者吴刚受到了大家热捧,一时之 间成了炙手可热的人物。
3、选出下列没有语病的一句是( )
A: 这次比赛的获胜,将决定着我们能否进入决赛阶段。(将“获胜”改为“胜负”)
B: 为搞好百年校庆,学校领导研究并征集了师生们开展活动的意见。(在“校庆”后加“活动”)
C: 在阅读名著中,使我们能够明白许多做人的道理,悟出人生真谛。(去掉“在……中”)。
D: 我们在学习上即使取得很大的成绩,但绝不能骄傲自满。(把“即使”改为“虽然”或把“但”改成“也”)。
4、下列字音、字形全对的一项是( )
A: 枷锁(suǒ) 懈(xiè)怠 戛然而止 纷至踏来
B: 羁绊(pàn) 萦(yíng)绕 亭台楼阁 穿流不息
C: 斡(wò)旋 追溯(sù) 销声匿迹 不知所错
D: 褶(zhě)皱 妩媚(wǔ) 怒不可遏 接踵而至
5、阅读古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》,下列理解不恰当的一项是( )

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

A: 首联点明了作者被贬之地,以及遭贬的时间。
B: 颔联用向秀和王质的典故表达遭贬二十三年人事全非的感慨。
C: 颈联以沉舟、病树自比,尽显惆怅沉郁之情。
D: 尾联点明酬答题意,表现出作者坚韧不拔的意志。
6、下列字形全部正确的一项是( )
A: 烦躁 愧作 草率 酣然入梦
B: 亵玩 凛冽 无虞 千钧重覆
C: 鸿孺 商酌 遗憾 锋芒毕露
D: 猥琐 矜持 挈约 沥尽心血
7、下列有关文学常识的表述错误的一项是( )
A: 《三峡》选自《水经注疏》。作者郦道元,字善长,北魏地理学家。
B: 《与朱元思书》选自《艺文类聚》。作者吴均,南朝梁文学家,本文是吴均写给友人的信的一部分。
C: 《使至塞上》作者王维,宁摩诘。唐代诗人,有“诗佛”之称。苏轼评价其:“昧摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”
D: 《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。
8、《水浒传》中“拳打镇关西”的不是( )。
A: 花和尚
B: 鲁提辖
C: 秦明
D: 鲁智深
9、下列诗篇,表达诗人重游故地时眷恋,珍惜而又略带忧郁情怀的是( )
A: 闻一多《一句话》
B: 徐志摩《再别康桥》
C: 裴多菲《我愿是一条急流》
D: 舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》
10、选择下列划线字的正确读音:
( 1 )苫蔽_____
A: shàn
B: zhàn
( 2 )尻尾_____
A: kāo
B: kào
( 3 )缀行_____
A: zhuì
B: chuò
( 4 )假寐_____
A: mèi
B: mì
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读古代诗歌,按要求回答问题。

行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

( 1 )选择对诗歌理解与分析不正确的一项( )
A: 诗的开头两句以夸张的笔法,写“金樽清酒”“玉盘珍羞”,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。
B: 诗中运用“姜尚”和“伊尹”的典故,含蓄地表达了盼望得到朝廷重用的心理。
C: “行路难,行路难,多歧路,今安在?”四句节奏短促、跳跃,传达出诗人的复杂心理,形象逼真,富有表现力。
D: 本诗具有强烈的抒情色彩,情感起伏变化,生动传神地表现了苦闷、惆怅、徘徊、昂扬等情绪,可谓一波三折、荡气回肠。
( 2 )请自选角度,对“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”作简单赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《晏子使楚》一文,完成后面各题。

晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”

晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”正视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

( 1 )解释下列划线词。

①缚一人诣王 诣:________

②其实味不同 古义:________

③曷为者也 曷:________

④何以也 以:________

( 2 )划分句子的停顿: 臣 请 缚 一 人 过 王 而 行

( 3 )翻译下列句子。

①得无楚之水土使民善盗耶?

②酒酣,吏二缚一人诣王。

( 4 )晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法以子之矛攻子之盾,其中把“淮南”比为________ , 把“淮北”比为________;把“橘”比为________ , 把“枳”比为________。

( 5 )本文与“近朱者赤,近墨者黑”意思相近的成语是:________

( 6 )“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?用原文回答。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成下面小题。

玩笑

法国
莫泊桑

世界上有什么比开玩笑更有趣、更好玩?有什么事情比戏弄别人更有意思?啊!我的一生里,我开过玩笑;人们呢,也开过我的玩笑,很有趣的玩笑!对啦,我可开过令人受不了的玩笑。今天我想讲一个我经历过的玩笑。

秋天的时候,我到朋友家里去打猎。当然喽,我的朋友是一些爱开玩笑的人。我不愿结交其他人。我到达的时候,他们像迎接王子那样接待我。这引起了我的怀疑。他们朝天打枪,他们拥抱我,好像等着从我身上得到极大的乐趣。我对自己说:“小心,他们在策划着什么。”

吃晚饭的时候,欢乐是高度的,过头了。我想:“瞧,这些人没有明显的理由却那么高兴,他们脑子里一定想好了开一个什么玩笑。肯定这个玩笑是针对我的,小心。”

整个晚上人们在笑,但笑得夸张。我嗅到空气里有一个玩笑,正像豹子嗅到猎物一样。我既不放过一个字,也不放过一个语调、一个手势。在我看来一切都值得怀疑。

时钟响了,是睡觉的时候了,他们把我送到卧室。他们大声冲我喊“晚安”。我进去,关上门,并且一直站着,一步也没有迈,手里拿着蜡烛。我听见走廊里有笑声和窃窃私语声。毫无疑问,他们在窥伺我。我用目光检查了墙壁、家具、天花板、地板。我没有发现任何可疑的地方。我听见门外有人走动,一定是有人来从钥匙孔朝里看。我忽然想起:“也许我的蜡烛会突然熄灭,使我陷入一片黑暗之中。”

于是,我把壁炉上所有的蜡烛都点着了。然后,我再一次打量周围,但还是没有发现什么。我迈着大步绕房间走了一圈——没有什么。我走近窗户,百叶窗还开着,我小心翼翼地把它关上,然后放下窗帘,并在窗前放了一把椅子,这就不用害怕有任何东西来自外面了。于是我小心翼翼地坐下。扶手椅是结实的,然而时间在向前走,我终于承认自己是可笑的。我决定睡觉,但这张床在我看来特别可疑。于是我采取了自认是绝妙的预防措施。我轻轻地抓住床垫的边缘,然后慢慢地朝我的面前拉。床垫过来了,后面跟着床单和被子。我把所有的这些东西拽到房间的正中央,对着房门。在房间正中央,我重新铺了床,尽可能地把它铺好,远离这张可疑的床。然后,我把所有的烛火都吹灭,摸着黑回来,钻进被窝里。有一个小时我保持着清醒,一听到哪怕最小的声音也打哆嗦。

一切似乎是平静的。我睡着了。我睡了很久,而且睡得很熟,但突然之间我惊醒了,因为一个沉甸甸的躯体落到了我的身上。与此同时,我的脸上、脖子上、胸前被浇上一种滚烫的液体,痛得我怪叫起来。落在我身上的那一大团东西一动也不动,把我压得喘不过气来。我伸出双手,想辨明物体的性质。我摸到一张脸,一个鼻子。于是,我用尽全身力气,朝这张脸上打了一拳。但我立即挨了一阵耳光,我从湿漉漉的被窝里一跃而起,穿着睡衣跳到走廊里,因为我看见通向走廊的门开着。啊,真令人惊讶!天已经大亮了。人们闻声赶来,发现男仆人倒在我的床上,神情激动。原来,他在给我端早茶来的时候,碰到了我临时搭的床铺,摔倒在我的肚子上,把我的早点浇在了我的脸上。

我担心会发生一场笑话,而造成这场笑话的,恰恰正是关上百叶窗和到房间中央睡觉这些预防措施。那一天,人们笑够了!

(节选自《莫泊桑短篇小说选》)

( 1 )“我”一直担心朋友们会开“我”的玩笑,请你列举出文章铺垫的“我”的怀疑依据(列出三条即可)
( 2 )小说中的“我”是一个什么样的人物形象?请简要概括。并思考:小说主要运用哪种描写手法来刻画“我”的形象的?
( 3 )赏析文中画线的句子。

我嗅到空气里有一个玩笑,正像豹子嗅到猎物一样。

( 4 )下列说法不符合原文意思的一项是 ( )
A: 小说以“玩笑”为题,提到了发生在“我”生活中的玩笑事件:“我”开人家的,朋友开“我”的,“我”假想中的。
B: 为了避免被朋友们捉弄,整个晚上“我”都高度紧张,做了一系列的预防措施,觉得一切都是平静的,才睡着了。
C: “我”的朋友都是些爱开玩笑的人,所以他们在早上安排了一个仆人,摔倒在“我”的肚子上,把“我”的早点浇在“我”的脸上。
D: “我”并没有逃开被人“笑够了”的命运,这个结局既让人觉得滑稽可笑,又充满悲剧色彩,引发人们笑后的严肃思考。
( 5 )小说结尾,“我”认为“造成这场笑话的,恰恰正是“关上百叶窗和到房间中央睡觉这些预防措施”。对此你是怎样认识的?请结合小说内容,具体谈谈你的看法。
阅读文段,回答下面的问题。

郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!①你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!②你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血进流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“③直娘贼!④还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠进出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。

两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。

郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没有了入的气,动掸不得。

( 1 )下面对详细描写三拳的用意理解不当的一项是(  )
A: 镇关西横行霸道,太可恶!在当时的社会里,人们只能寄希望于鲁达那样的好汉出来惩罚他,鲁达的拳头越厉害,越够味,越有劲,越是大快人心。
B: 人们希望看到镇关西的下场,打得越惨越解恨!
C: 作者用鲁达的拳头来伸张正义,惩罚恶人,保护良民。写得不厌其烦,才有痛快淋漓的劲儿。
D: 生动地描绘出鲁达与郑屠打头的场面,表现鲁达武艺高强,勇武非凡。
( 2 )从文段中,可以看出鲁提辖是一个怎样的人?
四、写作(分值:60分)
作文。

于丹曾接受一家杂志的采访,其中一个问题是:“做一件事情的过程中,当你感觉实在坚持不下去时,是什么力量让你坚持下去?”

于丹回答:“实在坚持不下去的时候,我就放弃。”

记者说:“你怎么能放弃呢?成功的人都不会放弃,要坚持啊!”

于丹笑笑反问她:“但坚持的成本远远大于放弃的成本时,那么放弃就意味着另一个新的开始。我为什么一定要坚持呢?”有时候,放弃走不通的路,开始尝试新的路,结局可能会大不相同。

根据材料内容作文,自选角度,自拟题目,字数不少于600字。

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