| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 人生总是与苦难同行， 。 ①在苦难中奋起 ②有的人甘于沉沦 ③而有的人不甘于沉寂 ④最终获得了成功 ⑤苦难成了抱怨命运的理由 A: ②③⑤①④B: ⑤②③①④ C: ③①④②⑤ D: ②⑤③①④ |
| 2、 | 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鹭鸶等百余种野生动物在林中繁衍生息 ②胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地 ③它们共同组成了一个特殊的生态系统 ④林中还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物 ⑤养育着南疆750余万各民族儿女 ⑥营造了一个个绿洲 A: ①②④③⑤⑥B: ②①④⑥⑤③ C: ②①④③⑥⑤ D: ①②④⑥③⑤ |
| 3、 | 下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是 （ ） A: 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 ， 药品市场非整顿不可。B: 看到著名表演家赵本山的小品，连一向严肃的父亲也忍俊不禁。 C: 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 D: 面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。 |
| 4、 | 下列加下划线字的读音全部正确的一项是（ ） A: 襟怀（jīn） 宽宥（yòu） 麾下（huī） 自惭形秽（suì） B: 云霓（ní） 憎恶（zēng） 轻觑（qù） 金戈铁马（gē） C: 积攒（zǎn） 几案（jī） 坍塌（dān） 悄无声息（qiǎo） D: 广袤（mào） 挟持（jiá） 沼泽（zhǎo） 抽丝剥茧（bō） |
| 5、 | 下列加点字的注音全都正确的一项是（ ） A: 嘹亮（liáo） 卖弄（lòng） 粗犷（kuàng） 静谧（mì） B: 诀别（jüé） 绿茵（yīn） 棱镜（línɡ） 咄咄逼人（duō） C: 莅临（lì） 譬如（pì） 祷告（dǎo） 整宿（xiǔ） D: 搓捻（liǎn） 侍弄(shì) 倜傥（tǎng） 攒成（cuán） |
| 6、 | 选出无错别字的一项：（ ） A: 绰号 铺垫 惭愧 各得其所B: 诀别 渔塘 应和 小心翼翼 C: 铭记 捶打 脸颊 翻来腹去 D: 严历 挨凑 澄清 形影不离 |
| 7、 | 下列划线字注音无误的一项是（ ） A: 滞留zhì 麾下huī 诘难jié 重蹈覆辙zhé B: 旁骛wù 亵渎xiè 聒噪guō 一抔黄土bēi C: 陨落yǔn 相契qiè 睿智ruì 廓然无累lèi D: 扶掖yè 恣睢suì 桑梓zǐ 庶竭驽钝shù |
| 8、 | 下列句子语言表达不得体的一项是（ ） A: 看到您老95岁高龄还这样硬朗，我们从心里高兴，祝您长命百岁。B: 今天是您的生日，妈妈，女儿祝您青春永驻，永远漂亮。 C: 大家既然欢迎我表演一个节目，我就不怕献丑了，唱一支歌吧 。 D: 小芳，一次考试失败算不了什么，胜败乃兵家常事，振作精神，胜利终归是你的。 |
| 9、 | 下列解说有误的一项是（ ） A: 为充分发挥节庆活动在推介城市、促进交流、发展经济、服务民生等方面的积极作用，扬州成功举办了“烟花三月”国际经贸旅游节。 解说：这一句的标点符号使用正确。B: 日晒雨淋 理直气壮 能工巧匠 仙山琼阁 解说：这四个短语结构完全相同。 C: 五亭桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了古代工匠的杰出智慧。 解说：“五亭桥显示智慧”是这个句子的主干。 D: 鸟儿高兴起来，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。 解说：这句话是拟人的修辞运用。从词语感情色彩看，“卖弄”属于贬词褒用。 |
| 10、 | 下列排列恰当的一项是( ) B: ②①③④ C: ④③①② D: ④①③② |
| 阅读下面这首诗，完成下面小题。 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 ( 1 )对这首诗理解分析不正确的一项是（ ）。A: 首联回顾了诗人一生的主要经历，即科举入仕与勤王抗元，从纵向追述，起笔不凡。 B: 颔联以比喻的方式形容当时的局势，从国事说到自身，从横向着笔，渲染气氛。 C: 颈联“惶恐滩”“零丁洋”对仗工整，以地势之险暗示诗人处境之艰，表现忧愤悲苦之情。 D: 《过零丁洋》是南宋诗人文天祥所作的一首七言律诗，尾联慷慨激昂，借景抒情。 ( 2 )“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”彰显了文天祥怎样的精神？ |
| 阅读下面两段文字，完成各题。 （一） 板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：（甲）用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。（乙）若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，（丙）用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为予群从所得，至今保藏。 （选自沈括《活板》） （二） 蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永元九年，监作秘剑①及诸器械，莫不精工坚密，为后世法。自古书契②多编以竹简，其用缣③帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意④，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。 （节选自范晔《后汉书》） 注：①[秘剑]皇室用的剑。②[书契]书籍文契。③[缣（jiān）]双丝的细绢。④[造意]想出一个主意。 ( 1 )下列选项中各有两组词语。每组词语中划线字的意思都相同的一项是（ ）A: 唐人尚未盛为之/礼尚往来 殊不沾污/殊途同归 B: 有奇字素无备者/素不相识 旋刻之/天旋地转 C: 字平如砥/坦荡如砥 瞬息可就/一蹴而就 D: 兼与药相粘/德才兼备 更互用之/少不更事 ( 2 )翻译（一）文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（ ） A: 用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚 翻译：用黏土刻字，字模的边缘薄得像铜钱似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。 理解：说明活字的制作过程。运用打比方的说明方法，形象说明了活字比较薄，占有的空间小，容易存储和保管。 B: 若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速 翻译：如果只印两三本，不能算是简便；如果印几十乃至成百上千本，那就极其快了。 理解：运用作比较的说明方法，突出了活板印刷数量越多，印刷效能越高的优势。 C: 用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落 翻译：印完后再用火一烤，使药物熔化，用手轻轻一掸，那些字模就会自己掉下来。 理解：“拆版”是活板排版的最后一道工序，可以利用特殊的药物来完成，掉落下来的字模可以重复使用。 ( 3 )“活板”和“造纸术”都是在原有的科学技术的基础上发展起来的：“活板”解决了雕板“效率低、不易修改”的难题，体现了“①________”的优势；蔡伦改进“造纸术”的突破点则是在原材料的选择上，弥补了“②________”的缺陷。它们均具有③________的优点，为人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献。（①②空用原文回答，③空用自己的话回答） |
①那年初春的一个早晨，当我起床时，已经来不及从从容容地走大路上学，我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。
②教室供暖不足，平常就十分阴冷。我穿着湿透的棉裤坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。
③中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得火热的炕头上暖和。她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时爆出些响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，还是刚刚哭过。
④那以后，有一两个月没抄近路去上学。日子一天天过去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上学时盼望母亲能关照几句，诸如要走大路，千万别抄近路趟河之类，可母亲不停地忙前忙后，根本不理会跟随她转来转去的目光。于是，我赌气地再一次来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头。那石头一块块紧密地挨着，水深的地方甚至是用好些石块垒起来的，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌出一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白纱布，血透过来，红红的一片，惊问她为什么会受伤，母亲淡淡地答道：“不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么？”我不解地追问。“搬石头搭桥呀！”
⑤那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来。
⑥那年九月，我踏过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡漂泊，仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地，我知道，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执著地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。
⑦如今，河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残旧，而在我成长的心灵中，“母亲桥”却永远踏不断。
( 1 )简要概括文章主要内容。早起
罗瑞花
①在我的记忆里，母亲每天黎明即起，借着从窗户透进来的微微光亮，拿木梳梳理好短发，用发夹夹好，精神利落开始一天的忙碌。
②在勤劳的农家是没有一个闲人的，只要不生病就不会停下手中的活。八十多岁的桂鑫爷爷大清早就在庭院里编竹筛竹箩、扎竹扫把、削竹筷子，他能把一根竹子变出许多物件：快九十岁的白秀奶奶天一亮就坐在门在干瘦的腿上搓麻绳；在天刚破晓的寒气里，男人扛锄赶牛往田野走去，女人穿梭于厨房、菜园，小孩子帮着打扫庭院、生火煮饭、看管弟妹、喂养鸡鸭……
③爹是一个没有土地情结的农民，在村里做木工、碾米、发电，后来又开代销店做生意。爹脑子活络，不断改善着家里的经济状况，但田里、土里、家务活全落在娘身上。娘对待农事一丝不苟，按照时令精耕细作，一锄土都不放过。在摘茶插红薯的季节，娘几乎是四点钟起床，提着马灯来到地里，就着朦胧月光或晨曦挖土、摘茶，天是在一锄一锄的土块、一片一片的茶叶里亮起来的。
④我儿时最初的早工是放鹅。天地间弥漫着润润的泥土气息，毛茸茸的小鹅吃着沾满露水的青草，当太阳兴高采烈地跳出云层，小鹅细细长长的脖子饱胀成了拔河那样的粗麻绳，我就可以赶着它们回家了。
⑤到七八岁时开始跟着姐姐去茶山摘茶叶。我们背着箩筐，揉着惺忪的睡眼，为着小贩挑担上漂亮发夹或书店玻璃柜中的连环画，在白雾茫茫中向茶山走去。早饭时娘过秤，秤杆下给钱，摸着那一个个硬币真是最惬意的事。最辛苦的是轮到家里为队里的牛割草。我一直不知道牛的舌子是怎么长的，竟然最爱吃两边有锯齿的苇草，割的时候手指要握紧苇草，稍松一下苇叶的锯齿就会让手鲜血淋漓。
⑥有趣的还是清早去捡菌子。雨后的早晨格外清爽，微风一吹，去了瞌睡来了精神。松树林子里，各种菌子比雨后春笋更肆意生长，它们是一窝一窝的，藏得紧，不轻易示人，寻找它们仿佛像寻找一一个躲猫猫的伙伴。但不管它们怎么躲也躲不过我们这些山里孩子贼亮贼亮的眼睛。黄黄的枞树菌、雪白的竹叶菌、红红的米浆菌，都是稀松平常的菌子，随见随捡而已，倒是那一抹淡绿的青头菌很是惹人喜爱，如果能遇上修长白暂还穿着荷叶裙的鸡腿菌那是值得尖叫的。我们一背篓一背篓地从山上背回菌子，在厢房木地板上堆成小山。娘把吃不了的菌子择净晒干，到春节时炒腊肉，把鸡腿菌磨成粉调菜，比味精还鮮。
⑦在娘的熏陶下，我成了一只早起的鸟儿。当别人还沉在昨天的烦闷里梦呓，或者醒在温暖的被窝里犹豫，我已经在晨曦中，在微风里，动起来了，从身体到思想。面对冉冉升起的太阳，我只想满腔热情地投入生活，想跑步想打球想跳舞想大声地朗读，想告诉世界，我醒了。
⑧梭罗说，黎明是大自然对人类最宝贵的恩赐。我喜欢看天一点点亮起来，如一个睡醒的孩子欣欣然睁开眼。我看到环卫工人清扫完最后一片落叶坐下来点燃了一支香烟：看到小贩支起他们的摊位开始热气腾腾地买卖；看到菜农挑着滿筐的嫩绿从不同的小巷汇集到街子：看到学生打开课本，用世界上最美的姿态，最美的声音，迎来早晨第一缕阳光。
⑨早晨起来，我看到每一个生命都蓬勃饱满，如一树一树的花开。
( 1 )本文重点写我在娘的熏陶下早起的往事，请选用原文词语填空。放鹅——________——割牛草——________
( 2 )请结合语境品味第⑥段画线句子中加点词的表现力。黄黄的枞树菌、雪白的竹叶菌、红红的米浆菌，都是稀松平常的菌子，随见随捡而已，倒是那一抹淡绿的青头菌很是惹人喜爱，如果能遇上修长白暂还穿着荷叶裙的鸡腿菌那是值得尖叫的。
( 3 )试从修辞的角度，赏析第⑨段在文中的表达效果。要求：①把题目补充完整，横线上填写“牵着”或“放开”；②除诗歌外，文体不限；③书写工整规范，不少于600字；④不得出现真实地名、校名、人名；⑤思想健康，内容充实。
