| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线的成语运用正确的一项是（ ） A: 春节期间，遵义美术馆对外开放，引来无数市民左顾右盼。 B: 人们观看红色旅游圣地娄山关的实景演出《娄山关大捷》，吓得战战兢兢 ， 浑身发抖。 C: 最近几年，各种各样的培训班越来越多，简直到了汗牛充栋的地步。 D: 针对台海吋局，国台办发言人呼吁两岸同捐前嫌 ， 为实现中华民族的伟大复兴而共同奋斗。 |
| 2、 | 下列画线字注音完全正确的一项是（ ） A: 垂髫（tiáo） 阡陌（qiān） 叹惋（wǎn） 悄怆（qiāo） B: 篁竹（huáng） 怡然（yǐ） 翕忽（xī） 俶尔（shū） C: 幽邃（suì） 糁之（cǎn） 箬篷（ruò） 俨然（yǎn） D: 多髯（rán） 篆章（zhuàn） 窈窕（tiǎo） 寤寐（mèi） |
| 3、 | 依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一组是（ ） 山水是自然最生动、最完美的体现。 ①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。 ②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者； ③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心； ④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。 A: ①②③④B: ①③②④ C: ②④③① D: ③①④② |
| 4、 | 下列关于文学名著表述有误的一项是（ ） A: 《格列佛游记》是一部杰出的游记体讽刺小说，小说通过格列佛周游“小人国”“大人国”“飞岛国”“慧驷国”的奇遇，对l8世纪前半期的英国社会进行了全面的讽刺和批判。 B: 武松是《水浒》中最著名的打虎英雄，他在血刃潘金莲、斗杀西门庆后，逃亡途中在二龙山落草，后来合并到梁山泊，排名第十四，江湖上称之为“行者武松”。 C: 《童年》中儿童视角和成人视角交替使用。以儿童的视角观察描写生活，使“童年”更加生动，充满童趣；偶尔用成人的视角评点生活，更富思想性和哲理性。 D: 《西游记》中的猪八戒，勇敢中带着怯懦，憨厚中带着奸诈，他的形象体现了人类普遍存在的欲望和弱点，比孙悟空更具有日常生活中人物的真实性。 |
| 5、 | 1．下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 滞（zhì）留 缰（jiāng）绳 一绺（lǚ） 诚惶（huáng）诚恐 B: 缥（piāo）碧 窒（zhì）息 盎（yàng）然 藏污纳垢（gòu） C: 横柯（kē） 不辍（chuò） 炽（chì）热 鸢（yuān）飞戾天 D: 娴（xián）熟 佃（dìng）农 禁锢（gù） 嘤嘤（yīn）成韵 |
| 6、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 终于爬上了山顶，我们耳边回荡着孩子们愉快的歌声和欢乐的笑容。 B: 在同桌的热心帮助下，使张华改掉了乱写乱画的毛病。 C: 食品厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了20%。 D: 刘慈欣的《三体》是一本好书，它激发了人们探索自然世界和科学领域的兴趣。 |
| 7、 | 对下面句子修辞分析有误的一项是( ) B: 乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的! ——反复 C: 一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。 ——比喻 D: 而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。 ——排比 |
| 8、 | 下列加划线成语使用正确的一项是（ ） A: 自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶，偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。 B: 戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度，核武器试验时大大小小突发的问题必络绎不绝。 C: 这时舷窗已经烧得黑乎乎的，我坐在里面，怀抱着操作盒，专心致志地等待着配合程序。 D: 这家伙顽固不化，在办案人员摆出铁证后，还应付自如地狡辩。 |
| 9、 | 下列句子中划线成语使用正确的一项是（ ） A: 临近毕业，同学们都依依不舍，大家约定在新学校里萍水相逢。B: 天舟一号与天宫二号成功对接，在我国航天发展史上留下了刻骨铭心的一笔。 C: 全市中小学生积极响应团中央号召，纷纷各自为阵参加“清明网上祭英烈”活动。 D: 傍晚时分，漫步江边，汉江两岸的彩灯点亮了襄阳的夜空，令人心旷神怡。 |
| 10、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 《义务教育法》依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。B: 这本《昆虫记》的失主竟然是我们历史老师“俾斯麦”丢失的。 C: 这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和规模。 D: 史铁生的《秋天的怀念》写得感人肺腑，所以这是作者的亲身经历。 |
| 阅读下面这首宋词，完成小题。 丑奴儿·书博山道中壁 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。 ( 1 )“为赋新词强说愁”一句中“强”读作________，意思是________。( 2 )下列理解不恰当的一项是（ ） A: “丑奴儿”是词牌名，“书博山道中壁”是词的题目。 B: 此词运用叠句和对比的艺术手法充分表达了词人的感情，这也是本词流传千古的根本原因。 C: 上片有两组因果关系：前一句“爱上层楼”是果，后一句“爱上层楼”是因。 D: 上片的“愁”是少不更事、无病呻吟的闲愁，下片的“愁”是怀才不遇、壮志难酬的哀愁。 |
| 阅读下面文章，完成各题。 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 ( 1 )本文作者欧阳修是________（朝代）文学家。( 2 )与“游人去而禽鸟乐也”中的“去”的意思相同的一项是 A: 西蜀之去南海 B: 去国怀乡 C: 去年天气旧亭台 D: 公然抱茅入竹去 ( 3 )“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”在表达效果上有何妙处？ ( 4 )文中极力渲染了一个“乐”字，由此可见，这篇文章表现了欧阳修怎样的思想感情？ ( 5 )欧阳修自称“醉翁”，他诗酒山林，别有一番天地。作为青少年，我们应该学习他怎样的情操？结合生活实际谈谈自己的观点。 |
阅读文段，回答问题：
自碑亭再往北，地势陡然高峻，由此上至祭堂前平台，全部砌以宽大的石阶。石阶以小平台划分为8段，每段30余步至50余步不等，共290级。石阶尽处，就是宽135米、深30米的大平台，中央则矗立着陵园的主体建筑——祭殿。平台是全陵的制高点，与入口处石坊的垂直高度差超过70米，这里视野辽阔，气象万千，既便近观，又宜远眺。当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带；近处村舍相望，田圃纵横，道路津梁，行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际，在晨烟夕雾的迷蒙中，城犹潜蛇，山若伏鳖，馆阁楼台，隐约参错，远峰近树，依稀可辨，人们又好像面对着大幅的泼墨山水。无论是春夏秋冬、风霜雨雪，大自然都在向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。
( 1 )文中用了很多数字来介绍建筑物，你能说说这些数字的作用吗？ ( 2 )本段文字重点说明的是________。( 3 )对本段的理解，下列说法错误的是 （ ）A: 本段主要介绍了站在中山陵的平台上所看到的美丽景色。牵记一场雪
张峪铭
①灰沉沉的天是雪的序幕，冷冰冰的雨是雪的使者，当一切演绎到极致时，雪就飘然而至。
②雪对于江南来说就是一匆匆过客，当主人将茶捧到他的跟前，茶叶酽香还未飘散，客人却起身离去了，留下的是主人无着落的热情和失望。
③其实江南不是没有一场大雪的，可在记忆中搜索，近年雪事竟如飞鸿留爪，随雪消融而了无踪迹。而童年的雪趣却在记忆深处定格成了永恒。我牵记一场雪，一场寒冷却又温暖的、快乐而又伤感的童年的雪。
④童年的冬装是没有过渡层的，里面一件布褂，外面就罩上了一件棉袄。当雪如盐粒一样零星洒落时，我就和小伙伴们在房前屋后奔跑，将冻得如胡萝卜样的小手在呼呼的北风中捞着雪粒。未等看清，雪粒已融在掌心。当雪真的纷纷扬扬时，大人们往家里挤，小孩子却跑向更深的雪幕。这样的结果往往是握着冻得发紫的手哭着回家。当母亲向小手中哈着暖气，眼角泪水还未干的我，又抽手冲到雪地里。我真不知道雪怎么有如此大的魔力，它虽将寒冷带到人间，可孩童们却有着天性般的喜欢，厚厚的雪下，藏有无尽的快乐。
⑤老屋里，长辈用树蔸烧起大火盆，大人小孩围火盆而坐，听我那只读过两年私塾的二伯讲《三国演义》和《水浒传》。不时有大人探头探脑地推开门，拍掉身上的雪，悄悄地围坐上来。火盆成了一个标靶，处在暖暖靶心的我，望着红脸关公似的人们，全然忘了外面的雪情。围炉以酌赏雪，是文人的诗意；绕火而坐听书，是农家的温情。
⑥当然儿时的雪趣还有捉鸟。在我家堆牛草料的屋里，伙伴们在草堆上驱赶着鸟，以为饥饿的鸟总有飞不动的时候。虽近在咫尺，可你扑上去时，它还是从你的手下飞走，把我们一群孩子累得满头大汗，却收获了满心的快乐。后来看到鲁迅先生在文章中写的捕鸟旧事，我不禁佩服他的聪慧来。可又一想那八成是大人的诡计，与童年无关。
⑦若干年后，雪好像总是羞羞答答的，下得不畅快尽兴，下得不淋漓尽致。即使有那么一两次的恣意，也因成人的矜持，竟没能融入它营造的意境之中，少了一点诗情，多了一些现实。
⑧广厦千间，不是天下所有寒士皆有庇身之所；路有万条，不知离家务工的亲朋故旧是否都会回家过年。我牵记着雪，有时又不得不压住自己的私欲。
⑨雪能将世间不平填满，能将纷繁复杂的世界简化成了黑白两色，如书画中的诗意飞白，可春天来临，地面上的坑穴洼地，冰面上的枯枝断梗一切如旧，雪后的泥淖，黏靴绊脚的，更让人心忧意烦。
⑩雪是轻盈灵动的诗，它在每个人心中铺开驿动的情怀。诗是有喜怒哀乐的，它将雪事染上各种各样的色彩。这不妨碍我牵记一场雪，一场迎候春日的雪。
( 1 )文中回忆了关于童年的雪的三件事情，请阅读全文，完成下面表格的内容。|
事件 |
感受 |
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野地玩雪 |
① ________ |
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②________ |
有温情 |
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③________ |
④________ |
①当母亲向小手中哈着暖气，眼角泪水还未干的我，又抽手冲到雪地里。句子的加下划线词有什么表达效果？
②即使有那么一两次的恣意，也因成人的矜持，竟没能融入它营造的意境之中，少了一点诗情，多了一些现实。“矜持”在句子有什么含义？
( 3 )第②段在文中有什么作用？ “打开，才能够张眼看天地大美；打开，才能够看透世道人性的善恶。”是啊，打开，
能让自己看到别样的世界，体会温厚的人情，获得灵动的创意，领悟深刻的道理。其实，打开也能让他人了解你的品性，发现你的才华，助你实现心愿……
请以《打开》为题，写一篇作文。要求：①自定立意，文体不限（诗歌除外）；②不少于 600 字；③不出现真实的校名、人名等。
