| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 对下面文段中划线词的解释有错误的一项是（ ） 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。 B: 卑鄙：品行言辞恶劣 C: 顾：拜访 D: 许：答应 |
| 2、 | 依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（ ） 心灵的快乐是自足的。如果你的心灵足够 ，即使身处最单调的环境，你仍能自得其乐。如果你的心灵足够高贵，即使遭遇最悲惨的灾难，你仍能 。这是一笔任何外力都夺不走的 ，是孟子所说的“人之安宅”，你可以借之安身立命。 B: 富裕 坚强不屈 财富 C: 富裕 自强不息 财宝 D: 丰富 坚强不屈 财宝 |
| 3、 | 选出下列各组注音全对的一组（ ） A: 褒贬（biāo） 地壳（qiào） 古刹（chà） 贮藏（zhù）B: 陶冶（yě） 栈桥（jiàn） 俨然（yǎn） 拾级（shè） C: 埠头（bù） 精髓（suí） 粜米（tiào） 焙烧（bèi） D: 拮据（jū） 打盹（dǔn） 恶心（ě） 恣睢（zì） |
| 4、 | 下列词语中字形和划线字的字音全都正确的一项是（ ） A: 襁（qiáng）褓 陨（sǔn）落 强聒（guō）不舍 恪尽职守（kè） B: 谀（yú）词 亵（xiè）渎 重倒（dǎo）覆辙 气吞斗（dǒu）牛 C: 妖娆（ráo） 睿（ruì）智 脑（nǎo）羞成怒 一代天娇（jiāo） D: 勾（gòu）当 凌（1íng）驾 媚（mèi）上欺下 断章取义（yì） |
| 5、 | 下列词语书写无误的一项是（ ） A: 逞能 撮弄 盘缠 三顾茅芦 B: 恪守 娉婷 盲从 附庸风雅 C: 拮据 应酬 戮破 前仆后继 D: 秘决 尴尬 困厄 李代桃僵 |
| 6、 | 下列标点符号使用有误的一项是（ ） A: 美食节的食物琳琅满目，有印度的飞饼，新疆的切糕，山东的烙饼……等馋得人口水直流。 B: 读《水浒传》，我对林冲、武松等人印象最深。 C: 妈妈生气地问道：“今天到哪去了，你？” D: 春天是美丽的，三月如桃花一样，红灼灼的；四月则似青柳，绿葱葱的。 |
| 7、 | 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（ ） A: 陶渊明主张读书不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大义。B: 极端的雾霾天气给大家的出行带来极大的不便，可有些政府部门却还要刻意隐瞒相关信息，其行为真的让人不耻。 C: 桐庐真是个美丽的地方，不论是城镇还是农村处处都洋溢着诗画江南风情，可谓竹楼隔绿柳、白塔映青山，人和自然相得益彰。 D: 语文老师用洗练、幽默的语言，向同学们栩栩如生地介绍了小说的精彩内容，迅速激发了同学课外去阅读这部小说的兴趣。 |
| 8、 | 下列加下划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 酝酿（liàng） 一霎间（chà） 感慨（gǎi） 鸦雀无声（yā） B: 绽开（zhàn） 分歧（qí） 脸颊（xiá） 絮叨不止（dāo） C: 应和（hè） 闷热（mēn） 寒颤（zhàn） 繁花嫩叶（nèn） D: 粗犷（kuàng） 莅临（wèi） 停滞（zhì） 花团锦簇（cù） |
| 9、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 吹虚 摇曳 顿开茅塞 B: 愧赧 汲取 思贤如渴 C: 延席 折腰 民殷国富 D: 作揖 忘想 剜口割舌 |
| 10、 | 上的云，真是姿态万千，变化无常,它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中 。有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马 …… 它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 这一段文字能概括全文中心的句子是（ ）。 A: 天上的云姿态万千，变化无常。B: 它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。 C: 云就像是天气的招牌：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 D: 刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又乌云密布，大雨倾盆。 |
阅读下文，回答相关问题 早春呈水部张十八员外 A: 清新自然 B: 壮阔雄奇 C: 含蓄蕴藉 D: 慷慨悲凉 |
| 阅读文言文选段，完成下面小题 （甲）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ (诸葛亮《诫子书》) （乙）世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也，但使皮袍呢褂俯拾即是，车马仆从习惯为常，此即日①趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋②，见雇工则颐指气使③，此即日习于傲矣。京师子弟之坏，未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜，又接弟信，余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛，亦以焦躁故尔。一经焦躁，则心绪少佳，办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之，至嘱至嘱！ (节选自《曾国藩家书》) （注释）①日：一天天地。②朴陋：粗俗鄙陋。③颐指气使：不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意，形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。 ( 1 )请解释下列划线的词语。①非宁静无以致远________ ②淫慢则不能励精________ ③悲守穷庐________ ④此即日习于傲矣________ ( 2 )下列划线词意思、用法相同的一项是（ ）A: 静以修身/皆以美于徐公 B: 险躁则不能治性/至则无可用 C: 不必锦衣玉食而后谓之奢也/不必若余之手录，假诸人而后见也 D: 车马仆从习惯为常/二虫尽为所吞 ( 3 )请用现代汉语翻译下列句子。 非澹泊无以明志。 ( 4 )（甲）文中诸葛亮认为“学须静也，才须学也”，以“________”四字比喻了过度懈怠、不静心于学的人精力衰竭、失去活力的状态；（乙）文中曾国藩以自己为例劝诫弟弟，提出做事宜“________”，否则会导致“心绪少佳，办事不能妥善”的结果；（甲）（乙）两文的作者都认为“________”会阻碍“静”的养成，从而影响学习与做事。A．遂成枯落 B．平心静气 C．躁(险躁/焦躁) |
为什么滴滴不给你派最近的车
①时常有人会问：为什么滴滴不给我派最近的车？这要从一个久远的经济学问题说起……
②全局最优与局部最优有什么不同？
③一些古典经济学家认为，追求个人利益的最大化，就能累加成群体利益的最大化。但保罗·萨缪尔森指出，这是“合成谬误”——误以为在局部成立的事，就能在全局成立。萨缪尔森的侄子、哈佛前校长劳伦斯·萨默斯举过一个例子：会场里一个观众站起来，他看得更清楚了，能推广到整体吗？在运筹学领域，“贪心算法”寄希望于，通过每一步选择当前的最优，从而实现结局的最优。一个雪球，面对一条很陡很短的赛道和一条很缓很长的赛道，该怎么选？贪心算法会选择初期增长快的，然后早早陷入停滞。而巴菲特会说：人生就像滚雪球，重要的是发现很湿的雪和很长的坡。
④人们渐渐发现，全局最优没那么容易，甚至总结出了一些经典错误模型比如公地悲剧。一块公有草地，人人有权利使用，却无人有义务维护，结局是什么呢？每个牧羊人都会带大群的羊来吃草——他们知道草地承受不住，就更不愿落后于人——最后公地不复存在，这就是“公地悲剧”。公地悲剧有很多衍生情况，例如滥用形容词下调“形容词的有效性”。多年以前，“美女”一词表达了对女性容貌的赞美。但是逢人就喊“美女”的人越多，这个词的效力就越弱。
⑤日本人又发明了一种办法——加时间或空间限定词。先是“十年一遇的逸才”松井珠理奈，后是“千年一遇的美少女”桥本环奈，中国的鞠婧祎被他们冠以“4000 年一遇的偶像”，小栗有以是“20000 年一遇的美少女”，百川晴香是“300 万光年一遇的美少女”……时空还在持续贬值中。拉长时间尺度，更容易看出词义的弱化。《左传》里，“饿”表示比饥更严重，已经无法自主进食的状态，“饿死”表示真的饿死。两千多年后的今天，下午四点就能听到“我饿啦，饿死啦！”
⑥公地悲剧稍一变化，就成了搭便车问题：
⑦当一个公共品不付钱也能用的时候，每个人都倾向于不付钱（局部最优），但所有人都不付钱的话，就没公共品可用了（全局最劣）。
⑧搭便车问题也有很多衍生情况，例如公共防疫：
⑨假如全国只有一个人没打疫苗，那他和打了疫苗一样，几乎不可能染病，但是这样的人多到一定比例，疫情就会暴发。
⑩2000 年，美国宣布消灭麻疹。2010 年到 2017 年，美国有超过 250 万儿童未接种麻疹
疫苗，结果 2019 年上半年，麻疹疫情在美国卷土重来，染病人数创下近 25 年新高。
⑪那么，全局最优是什么样呢？并不是所有场景都能实现全局最优，因为全局最优往往需要“上帝视角”和“顶层规划”。
⑫往大里说，气候变化协定、关税贸易协定、央行征信系统、全民防疫计划、高铁航运规划就是追求全局最优；往小里说，滴滴的车辆调配方案就是追求全局最优。
⑬很多人有过疑问，为什么明明附近有车，滴滴却要派一个远处的单？——为的就是全局最优。
⑭滴滴本质上是一个协调者、撮合者，运用大数据算法和经济学规律，在高峰期尽量让更多乘客能打到车，让低谷期司机能够有单可接。
⑮大数据算法意味着，让更多的人更快打到车，未必是個别用户打到最近的车，但所有人的整体等待时间缩短了。
⑯互联网、大数据、人工智能，让全局最优成为可能。
（选自《意林》2019 年 21 期）
( 1 )阅读上述材料，下列说法不符合文意的一项是（）阅读下文，回答问题
大风
莫言
我家后面有一条弯弯曲曲的胶河、沿着高高的河堤向东北方向走七里左右路，就到了一片方圆数千亩的荒草甸子。每年夏天，爷爷都击那儿割草，我爷爷的镰刀磨得快，割草技术高，割下来的草干净，不拖泥带水。
最早跟爷爷去荒草甸子剖草，是刚过了七岁生日不久的 一天。堤顶是一条灰白的小路，路的两边长满野草，行人的脚压适迫得它们很瑟缩，但依然是生气勃勃的。爷爷的步子轻悄悄的，走得不紧不慢，听不到脚步声。田野里丝线流苏般的玉米缨儿，刀剑般的玉米叶儿，刚秀出的高粱穗儿，很结实的谷子尾巴，都在雾中时隐时现。河堤上的绿草叶儿上挂着亮晶晶的露水珠儿，微微颤抖着，对我打着招呼。
田野里根寂静，爷爷漫不经心地哼起歌子来：
一匹马踏破了铁 甲连环
一杆枪杀败了天下好汉
一碗酒消解了三代的冤情
一文钱难住了盖世的英雄……
坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声。听着歌声，我感到陡然间长大了不少，童年似乎就消逝在这条灰白的镶着野草的河堤上。
他带着我善找老茅草，老茅草含水少，干得快，牲口也爱吃。爷爷提着一把大镰刀，我捉着一柄小镰刀，在一片茅草前蹲下来。“看我怎么割。”爷爷示范给我看。他并不认真教我，比画了几下子就低头割他的草去了。他割草的姿势很美，动作富有节奏。我试着割了几下，很累，厌烦了，扔下镰刀，追鸟捉蚂蚱去了。
【不知何时，天上布满了大块的黑云。
我帮着爷爷把草装上车，小车像座小山包一样。大堤弯弯曲曲，刚走出里把路，黑云就把太阳完全遮住了。天地之间没有了界限，我竟然感到一种莫名的恐惧。回头看爷爷，爷爷的脸木木的，一点表情也没有。
河堤下的庄稼叶子忽然动了起来，但没有声音。河里也有平滑的波浪涌起，同样没有声音。很高很远的地方似乎传来了世上没有的声音，天地之间变成紫色，还有扑鼻的干草气息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香气。
在我们的前方，出现了一个黑色的，顶天立地的圆柱，圆柱飞速旋转着，向我们逼过来，紧接着传来沉闷如雷鸣的呼噜声。
“爷爷，那是什么”
“风。”
爷爷淡波地说，“使劲拉车吧，孩子。”说着，他弯下了腰。
我们钻进了风里，听不到什么声音，只感到有两个大巴掌在使劲扇着耳门子，鼓膜嗡嗡地响。堤下的庄稼像接到命令的士兵，一齐倒伏下去。
爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。风把车上半干不湿的茅草揪出来，扬起来，小车在哆嗦。爷爷的双腿开始颤抖了，汗水从他背上流下来。】
夕阳不动声色地露出来，河里通红通红，像流动着冷冷的铁水。庄稼慢慢地直起腰。爷爷像一尊青铜塑像一样保持着用力的姿势。
我高呼着：“爷爷，风过去了。”
他慢慢地放下车子，费劲地直起腰，我看到他的手指都蜷曲着不能伸直了。
风把我们车上的草全卷走了，不、还有一棵草夹在车粱的榫缝里。我把那棵草举着给爷爷看，一根普通的老茅草，也不知是红色还是绿色。
“爷爷，就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说。“天黑了，走吧。”爷爷说着，弯腰推起了小车。
我举着那棵草，跟着爷爷走了一会儿，就把它随手扔在堤下淡黄色的暮色中了。
（选自《萌芽》，有删改）
( 1 )用一句话概括“【 】”之间文字的主要内容。( 2 )结合短文，概括说说爷爷是一个怎样的人？( 3 )结合语境，体会作者写爷爷哼“歌子”的作用。( 4 )“风把我们车上的草全卷走了，不、还有一棵草夹在车粱的榫缝里。我把那棵草举着给爷爷看，一根普通的老茅草，也不知是红色还是绿色。”作者为什么要写这棵未被卷走的老茅草？( 5 )联系上下文，说说文中划横线的语句的表达效果。要求：①文体不限，诗歌除外；②题目自拟；③文中不得出现真实的姓名、校名、地名；④不得抄袭；⑤字数不少于600字。
