语文360

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2021年宁夏中山学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各句中没有语病的是( )。

A: 每当回忆起向王老师学琴的那段生活,他那严肃的神态,亲切的话语,耐心的指导,总浮现在我的眼前。
B: 他找到了一个补救损失的办法,心情突然渐渐平静下来。
C: 你能不能取得好成绩,取决于你的不懈努力。
D: 他进了考场才发现铅笔盒和草稿纸落在家里了。
2、

根据句意,依次填入横线的词语最恰当的是( )

①清晨,在林间小路漫步,一阵阵_________的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。

②在科技月活动中,他设计的节水龙头,精巧耐用,受到了师生的交口_________

③老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和_________

④乡亲们好奇地_________着中央电视台“心连心”艺术团的演员,眼神里透着淳朴。

A: 清脆 赞赏 崇拜 打量
B: 清脆 称赞 推崇 打量
C: 清晰 称赞 崇拜 端详
D: 清晰 赞赏 推崇 端详
3、下列词语中没有错别字的一项是 ( )
A: 欺压 惨痛 悲哀 为富不人
B: 亲戚 周济 慰勉 勤劳简朴
C: 劳碌 豪绅 不辍 饱尝坚苦
D: 私塾 聊叙 支撑 宽厚仁慈
4、下列词语中加下划线的字,每对读音都不同的一项是()
A: 手/趣/即物起 息事人/死不屈
B: 怅/急/惴不安 相形见/咄逼人
C: 当/所/心积虑 恰如其/棱角
D: 学/点 忌/弱不风 谆谆教/ 韬光养
5、下列标点符号使用错误的一项是( )
A: 真美呀,秋天的西郊公园!
B: 一代名医孙思邈曾说:“读书三年,便谓天下无病可治;治病三年,便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。
C: “中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
D: 贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了《四书》。”
6、《智取生辰纲》一文中反复提到押送路上的炎热天气,对其作用分析不正确的一项是( )
A: 烘托气氛,激化杨志一方的内部矛盾,为杨志日渐孤立以至最后失败作准备。
B: 推动故事情节发展,因炎热而口渴,因口渴而买酒,以至人人圈套。
C: 为杨志一行后来在黄泥冈买酒中计埋下伏笔。
D: 纯客观的描写,与梁山好汉“智取生辰纲”无关。
7、选出划线字的读音完全正确的一项( )
A: 涟(yí) 而不舍(qiè) 席(yán) 首(qiáo)
B: 怨(mán) 看(zhòng) 戏(xùe) 怜(mĭn)
C: 性(pĭ) 防(dī) 追(sù) 魁(wú)
D: 奄奄一息(yăn) 吸(yŭn) 呱呱坠地(gū) 然(mù)
8、下面画线词语解释不当的一项是( )
A: 上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊!(连最细微的地方也不马虎,形容办事认真)
B: 一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷 , 是多么平常。(争执的事情)
C: 那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。(预先显露出来的迹象)
D: 我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。(形容山石等突兀、重叠)
9、《董西厢》属于( )
A: 杂剧
B: 散曲
C: 说唱
D: 话本
10、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 据初步分析,已造成254人遇难、35人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由于非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。
B: 进一步强化政府对留守儿童的责任,建立关爱留守儿童的长效机制,是解决留守儿童问题的关键。
C: 中国虽然已成为世界轮胎制造基地、全球第一耗胶大国,但天然胶的生产却不能自给。
D: 通过“最美中学生”张文驰高考前捐肾救人的事迹,使我们看到了“90后”中学生的人性之美。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
读《望江南》,回答问题。

梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白萍洲。

( 1 )首句中“梳洗”二字,点明________;一个“罢”字形容主人公________。
( 2 )“望江楼”表明________。
( 3 )“斜晖脉脉水悠悠”意为:________;“白萍洲”意为:________;“肠断”则形象地说明________。
( 4 )全词围绕一个“________”字,写了________的心情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《曹刿论战》选段,回答各题

十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”
乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗廉,故逐之。”

( 1 )解释文中加下划线的词语。

①遍:________ ②加:________

( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。

①衣食所安,弗敢专也,必以分人。

②一鼓作气,再而衰,三而竭。

( 3 )下列选项中,对文意的理解分析不恰当的一项是( )
A: “肉食者谋之,又何间焉”一句中足见乡人对“肉食者”和国事的冷漠态度。
B: 两个“未可”、两个“可以”展现了曹刿卓越的指挥才能,印证了“肉食者鄙”的观点。
C: 选文第三段采用了顺叙的记叙方法,曹刿从道理上论述了战争取胜的原因。
D: 本文侧重写论战,突出曹刿“政治上取信于民,军事上后发制人”的主张。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成小题。

半个奇遇

池莉

①谁都有状态差的时候。状态极差的那样一种郁闷、厌倦与绝望,真的很要命,难以言喻且神仙也救不了。医生与作家都是琢磨人的职业,我就有这两个职业的习惯,所以成了一个喜欢琢磨人的人:人是靠什么得救的,当你状态极差的时候?

②这一天我状态极差,双腿沉重,脑袋昏沉,走进北京西客站一看,离即将搭乘的列车发车时间还差两个多小时。生怕路上塞车,提前量打大了,不料路上没塞,塞在了候车室。候车室人很多,加上大堆行李和随意伸出的腿,基本水泄不通。此番来京工作不顺,几晚失眠,竟愤而想去爬长城,觉得自己18岁心愿在几十年里赴京百趟都未落实,实乃人生一大失败。不料所乘的士,半路追尾,我再次失败。就这样,我身带多处擦伤和瘀斑,眼睛红肿酸涩,鼓起最后勇气,环顾候车室,想与他人对上眼神打个商量,看能不能挤出半个臀位,结果又是失败。满目的人,少数人发呆打盹,多数人埋头刷屏,间或抬起一张面孔,也是一脸麻木。人与人之间,没温度、没态度,人人都烦别人,人人都嫌人太多。讽刺的是,我正是中一员。难熬的两个多小时,我的情绪一落千丈。我拿什么拯救你?我问自己,一遍又一遍。

③终于开闸放行,我被裹挟在争先恐后之中,被推推搡搡进了车厢,扑面又是纵声喧哗,呼朋唤友,叫嚷打牌……天啦,这一瞬间,静息或睡觉的希望,又顿时破灭。我倍受打击,眼皮都没有力气抬起,完全不看人了,只顾低头对号入座。我第一排,双人座的靠窗位置。我的邻座是一位中年男士,已入座,正在闭目养神。火车还没开动,这么快就进入状态?我略感惊异,仿佛他偷了我的构思。惊异之下,忽然发现:我似乎时来运转了。谢天谢地!该男士衣着洁净、质地优良、款式得体、头发不脏不腻、无烟臭、无异味,胳膊交叉收拢在自己胸前,双腿交叉收拢在自己座椅下,座椅靠背也是收拢竖起,尽管在假寐,也显然是一副文明礼貌生怕妨碍其他乘客的姿态。而整个车厢,大多数乘客都在挤来挤去,急忙坐下,急忙放下靠背,坐下就急忙敞开双腿,胳膊大幅度横架于两个座位之间的扶手,急忙打起手机来,高声大气,旁若无人……这不就是我们司空见惯的乘车环境吗?今天这位自好自律到堪称完美的邻座,我还真第一次碰到,基于以上所有遭遇,不由心生感慨:或许在他,只是习惯与素养;在我,却是与祖国悠久古典礼仪的一种相遇。或许在他,只是安分守己;在我,已算看到高风亮节。或许在他,只是举止得体;在我,却是获得尊重。验票的来了,邻座假寐结束。不知不觉,我们闲聊起来。这一聊,不仅十分投契,更有一种无顾无忌的坦率——有些想法、观点、疑惑与苦闷,就连亲朋好友都不会诉说的,倒在这一刻因萍水相逢格外放松,说了就了,随风飘散,无祸且得福——这福气叫做知音,竟是素昧平生来托底。

④邻座先到站,彼此道谢,老友般说再见。我继续行程,而此前的坏心情,已彻底消散。戴上耳机,音乐低回,远望窗外,看到的却不是窗外景色,还有跃动在更加广阔时空的奇异美景,有静物、有人物、有声有色,光影交织,令我身心清澄,焕然一新。这样一种被激发、被打开、被链接的状态,简直妙不可言。原来拯救人的还是人。人啊人。我这一辈子,一直都保有儿时天真幼稚的幻想,总幻想奇遇神迹,倒不曾料想,凡人凡事也会有不凡的辉光,这也算是半个奇遇了。半个奇遇,我也感恩于心。

( 1 )第①段写了什么内容?写它的表达作用是什么?
( 2 )根据上下文意理解,第②段划线词语“其中”的“其”在文中指代的是什么?
( 3 )请结合对划线词语的理解,赏析第③段中画线句子的表达效果。

该男士衣着洁净、质地优良、款式得体、头发不脏不腻、无烟臭、无异味,胳膊交叉收拢在自己胸前,双腿交叉收拢在自己座椅下,座椅靠背也是收拢竖起,尽管在假寐,也显然是一副文明礼貌生怕妨碍其他乘客的姿态。

( 4 )请结合对对上下文意的理解,说说第④段中划线词语“此前的坏心情”在文中具体指的是什么?
( 5 )结合对划线词语的理解,谈谈你对第④段中画线句子含义的理解。

凡人凡事也会有不凡的辉光,也算是半个奇遇了。

阅读下面短文,回答问题。
金秋十月,我站到了位于新疆巴音郭楞自治州的塔里木河的大桥上。
放眼望去,塔里木河两岸的胡杨林似一道绿色的长城。
胡杨,维吾尔语称做“托克拉克”,意为“最美丽的树”。胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地,马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鹭鸶等百余种野生动物在林中繁衍生息,林中还伴生着甘草、骆驼刺等多种沙生植物,它们共同组成了一个特殊的生态体系,营造了一个个绿洲,养育着南疆750余万各民族儿女。
如此重要的胡杨林因塔里木河下游的干涸而大面积死亡。1958年,塔里木河流域有胡杨林780万亩,现在已减少到420万亩。伴随着胡杨林的锐减,塔里木河流域土地沙漠化面积从66%上升到84%。“沙进人退”在塔里木河下游变成现实,至罗布庄一带的库鲁克库姆与世界第二大沙漠塔克拉玛干沙漠合拢,疯狂地吞噬着夹缝中的绿色长城,从中穿过的218国道已有197处被沙漠掩埋。
我们沿塔里木河向西走出200公里后,绿色长城突然从眼中消失。塔里木河两岸的胡杨林与两边的沙地成了一个颜色。由于缺水,长达数百公里的绿色长城在干渴中崩塌。
号称千年不死的胡杨林啊,在忍受了20余年的干渴后终于变成了干枯的“木乃伊”。那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯,似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦,又像是向谁伸出求救之再向前,我们到了罗布泊的边缘。同来的同志告诉我,再也不能向前走了。若想进入罗布泊,至少要有两辆汽车,必须备足食品和水。我们只得钻出汽车,将目光投向近在咫尺的罗布泊。
站在罗布泊边缘,会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛,大地在这里已脱尽了外衣,露出自己的肌肤筋骨。站在罗布泊边缘,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到沦海桑田的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
罗布泊还能重现往日的生机吗?我问自己。
此时此刻,我们停止了说笑。那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心,使我们个个心情沉重。30年在历史的长河中只是一瞬。30年前那片胡杨茂密、清水盈盈的湖面就在这瞬间从我们的眼中消失了。
这出悲剧的制造者又是人!

( 1 )概括文段的主要内容。

( 2 )文段主要运用了_________和________的表达方式。

( 3 )如果把“号称千年不死的胡杨林啊,在忍受了20余年的干渴后终于变成了干枯的‘木乃伊”’改成“一棵棵胡杨树,只剩下奇形怪状的枯枝”,其效果有何不同?

( 4 )文段的字里行间充满了强烈的忧患意识,有的直抒胸臆,有的引用数据,体会下列几个句子的作用。
①此时此刻,我们停止了说笑。那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心,使我们个个心情沉重。
②这出悲剧的制造者又是人!
③伴随着胡杨林的锐减,塔里木河流域土地沙漠化面积从66%上升到84%。

四、写作(分值:60分)
根据要求作文。

佛家说:日日是好日,时时是好时;朱自清说:八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子……;尼采说:每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负;

亲爱的你,将自己走过的那些或欢笑,或狼狈,或迷茫,或自信,或荒唐,或坚强……的日子梳理成最青春的文字吧……

请以“ 的日子”为题,写一篇不少于600字的文章。

写作提示:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③避开真实的人名、地名、校名;④书写规范,卷面整洁。

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