语文360

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2021年上海市桐柏高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面的四个句子中,结尾处应该使用句号的一项是( )
A: 这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而绝不是平凡的树________
B: 是公家的,还是私人的________
C: “唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀________”
D: 凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的________
2、

选出下列句子有语病的一项。( )

A: 董卿在主持《朗读者》节目时,旁征博引,妙语连珠,令广大观众目不暇接。
B: 中国科学院的科学家们。早在几年前就开始对大脑感知领域进行研究。
C: 这次大型海上编队驶入印度洋,让中国海军从近海走向元海的愿望成为现实。
D: 今年5月,德国的五十二名文化使者从汉堡出发,开始了横跨欧亚大陆之旅。
3、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

是的,我平凡,但却无需以你的深沉俯视我,即便我仰视什么,要看的也不是你尊贵的容颜,而是________;是的,我平凡,但却无需以你的深刻轻视我,即便我聆听什么,要听的也不是你空洞的大话.而是________;是的,我平凡,但却无需以你的崇高挪揄我,即便我向往什么,也永不会是你的空中楼阁,而是________。

①林涛的喧响,海洋的呼喊

②泥土的芬芳,晨曦的灿烂

③山的雄奇,天的高远


A: ②①③
B: ②③①
C: ③②①
D: ③①②
4、

下列各句中划线成语使用不恰当的一项是( )

A: 每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着一只老年斑羚摔得肝脑涂地。
B: 以前的科幻电影中的许多设想,当时看起来真是不可思议 , 现在却不断地变为现实。
C: 这里古民居鳞次栉比 , 虽经历风雨,渐显颓唐,却仍让游者深感其往日的辉煌。
D: 这个白天看上去很一般的城市,一到晚上就流光溢彩 , 几乎可以与上海南京路媲美。
5、下列句子顺序排列正确的一项是( )

①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家、政治家等等数不清的杰出人物,他们终其一生,孜孜以求,将自己最重要的精神力量,都凝聚在自己的作品中,为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。

②凡是走进这宫殿,一件件认真观赏这些精神作品的人,必然会被这光辉所映照,会在这光辉中获得光明与力量。

③读优秀的书,能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。

④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处,是这宫殿中的每一件作品,都不是僵死的存在,而是在时间的大幕中,悄悄地燃烧着、永不休止地散发着精神的光辉。

⑤因为优秀的书,不仅是知识的结晶,更是人类情感与思想的结晶,是人类精神的花朵与果实。


A: ③⑤①④②
B: ③⑤①②④
C: ①②④⑤③
D: ①④②③⑤
6、下列关于文学文化常识,分类恰当的一项是( )
A: 谦辞:家君、在下、愚见、寒舍
B: 法国:莫泊桑、普希金、法布尔、雨果
C: 小说:《儒林外史》《水浒传》《朝花夕拾》《骆驼祥子》
D: 律诗:《游山西村》《春望》《木兰诗》《钱塘湖春行》
7、下列文学常识表述不正确的一项是( )
A: 《济南的冬天》《雨的四季》的作者分别是老舍和刘湛秋。
B: 《春》的作者是朱自清,我国著名的散文家、诗人、学者。
C: 老舍原名舒庆春,作家。著有小说《骆驼祥子》等。
D: 泰戈尔是日本诗人、哲学家和民族主义者,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
8、下列说法错误的一项是( )
A: 只要用心,词性区分并不难:“桌子”“头发”是名词;“强壮”“苍白”是形容词;“这”“他”是代词。
B: “令尊”“高寿”是敬辞,“家君”“寒舍”是谦辞。
C: 汉语中不少词语带有感情色彩,如“见异思迁”“爱慕虚荣”是褒义词,“随声附和”“见利忘义”是贬义词。
D: 人们常用反义词构成对比、映衬,使句子更具感情色彩和说服力。如“虚心使人进步,骄傲使人落后”中,就有两组反义词“虚心”和“骄傲”,“进步”和“落后”。
9、选出与“沧海月明珠有泪”形成对偶的一项( )
A: 望帝春心托杜鹃
B: 蓝田日暖玉生烟
C: 竹坞无尘水槛清
D: 秋阳不散霜飞晚
10、选出下列中画线虚词意义和用法相同的一项是( )
A: 舜发于畎亩之中 相与步于中庭
B: 是焉得为大丈夫乎 且焉置土石
C: 以残年余力,曾不能毁山之一毛 以我酌油知之
D: 甚矣,汝之不惠 已而之细柳军
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,完成第下面小题。

秋夜寄丘二十二员外

怀君属秋夜,散步咏凉天。

空山松子落,幽人应未眠。

【注释】①丘二十二员外:名丹,苏州人,曾拜尚书郎,后隐居平山上。一作“邱二十二员外”。②属:正值,适逢,恰好。③幽人:幽居隐逸的人,悠闲的人,此处指丘员外。

( 1 )下列词语都能准确表现季节特征的一项是( )
A: 秋夜 散步 未眠
B: 秋夜 凉天 松子落
C: 凉天 空山 幽人
D: 秋夜 松子落 未眠
( 2 )下列对诗歌内容理解不准确的一项是( )
A: 这是一首怀人诗,前两句写作者自己,后两句写所怀之人。
B: 前两句是写实,写出了作者因怀人而在凉秋之夜徘徊沉吟的情景。
C: “空”“落”两字是对邱丹隐居之处临平山的静态描写,描绘出山的幽静。
D: “幽人应未眠”是诗人的想象,诗人由自己因怀人而徘徊不寐,推想对方应该也未眠。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题

《论语》十二章
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

( 1 )解释下列加点的词。
①不亦说乎( ) ②人不知而不愠( ) ③不逾矩( ) ④人不堪其忧( )

( 2 )给下面句子划分朗读节奏。(每句划一处)
学 而 不 思 则 罔,思 而 不 学 则 殆

( 3 )将下列句子译成现代汉语。
①人不知而不愠,不亦君子乎?
②温故而知新,可以为师矣。
③学而不思则罔,思而不学则殆。
④子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

( 4 )下列句子按内容分类正确的一项是( )。
①人不知而不愠 ②温故而知新,可以为师矣 ③学而不思则罔,思而不学则殆 ④三人行,必有我师焉 ⑤三十而立,四十而不惑 ⑥学而时习之 ⑦逝者如斯夫,不舍昼夜 ⑧吾日三省吾身 ⑨不义而富且贵,于我如浮云

A: ①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧
B: ①⑤⑧⑨/②⑥/③④⑦
C: ②③⑥/④⑤⑦/①⑧⑨
D: ①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨
( 5 )读了本文,你感受最深的是什么?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文章,完成下列各题
只管向前奔跑
崔修建
①贝基拉出生在埃塞俄比亚的一个贫苦的家庭,很小的时候,他就渴望成为一名驰聘赛场的长跑健将。他时常站在训练场边,羡慕地看着运动员们训练。但极度贫寒的家境,让他自卑得有些差愧——他不仅拿不出训练费,连最便宜的普通跑鞋也买不起。
②那天,贝基拉不知不觉地又走到训练场边,望着跑道上那些奔跑的身影,他既羡慕又难过,心头奔跑的热望亮起来,又暗淡下去。
③一位跨栏教练员听了贝基拉的倾诉,将他带到一组很矮的栏杆前,让他一路跑过去,他轻松地跨越一个个栏杆;教练员又指了指那组已升高到足有1.5米的栏杆前让他再试一试。他努力了好几次,也没能跨过去。
④这时,教练员平静地告诉他:“孩子,你刚才所说的那些困难,就像眼前的这一道道栏杆,它们会横在每个人的面前,那些你现在跨不过去的栏杆,可以在一次次的失败后,最终跨越它们,你还可以踢翻它们,也可以绕过它们,你只需盯准你向往的前方,只管努力地向前奔跑,相信没有什么可以拦住你的梦想。”
⑤教练员的一席话重新点燃了贝基拉的希望,从此,买不起跑鞋的贝基拉开始了他坚定而执著的赤脚奔跑训练,广袤的原野、泥泞的山路、坚硬的戈壁滩上……随处可见他奔跑的身影,他已练出了一双铁脚板。数年后,他成了埃塞俄比亚著名的马拉松运动员。
⑥1960年罗马奥运会马拉松赛场上,贝基拉一出现,便引起人们的关注,因为他是唯一赤脚的运动员。在数万名现场观众热烈的掌声中,贝基拉为他的祖国赢得了一块沉甸甸的金牌。
⑦距1964年的东京奥运会开幕还有二十多天,贝基拉动了一次手术,很多人以为他会放弃比赛。然而,三十二岁的他不仅出现在马拉松赛场上,而且再夺金牌,成为奥运史上第一个蝉联这个项目冠军的选手,也成为埃塞俄比亚的民族英雄。
⑧面对蜂拥而至的记者,贝基拉激动地感慨道:“一切都很简单,只要站在跑道上,就没有什么障碍可以拦住奔跑的雄心,就只管向前,再向前,一路向前地奔赴梦想的终点。”
⑨没错,大千世界中我们每个人的面前,都可能会横着一些诸如清贫、疾病、磨难之类的障碍,只要不失去向前奔跑的雄心,就能勇敢地跨越它们,踢翻它们,绕过它们,就会抵达梦想的前方。

( 1 )第一段划线句中有一个错别字,请找出来并改正。错别字________ 改正________

( 2 )品读选文,题目“只管向前奔跑”换成“金牌”好不好?为什么?

( 3 )下列句中划线词语对表现贝基拉有何作用?
三十二岁的他不仅出现在马拉松赛场上,而且再夺金牌,成为奥运史上第一个蝉联这个项目冠军的选手。

( 4 )第②段中“他既羡慕又难过”,他羡慕什么?为什么难过?

( 5 )选文最后一段有何作用?

( 6 )贝基拉成功了,你认为他获得成功的因素有哪些?

阅读材料,回答问题。

材料一:

2019年4月15日傍晚,法国首都的巴黎圣母院发生大火,其塔尖倒塌,建筑损毁严重。经过500多名消防员的扑救,16日凌晨火势得到控制。巴黎消防队负责人表示,这座建筑主体结构幸存,但三分之二的屋顶被毁。

法国消防队表示,巴黎圣母院大火可能与一项花费680万美元的翻新改造项目有“潜在联系”,且巴黎检察官办公室排除了人为纵火及恐袭可能性,具体原因仍在调查之中。

材料二:

巴黎圣母院大火发生后,法国总统马克龙表示,“这(巴黎圣母院)是我们的共有历史,现在她正在燃烧。但我仍想谈论希望。这座大教堂代表的是超过八百年的历史,我们亲手为她奠基,在随后的数个世纪里,又不断将她扩大修缮。我们将一起重建巴黎圣母院。”

俄罗斯东正教会首席古迹保护负责人、宗主教文化理事会成员大司祭列昂尼德·加里宁认为,巴黎圣母院的修复将至少需要10—12年。

他表示:“从火灾的规模来看,损失十分巨大。不仅要恢复大教堂的外部环境,还要检查结构要素。这是一项细致复杂的工作:首先是在评估方面,然后是恢复方面。考虑到这是在法国发生的,一切都将一丝不苟地完成。我认为大教堂将在10—12年内修复,不会再少。”

材料三:

在这场大火之前,巴黎圣母院已经显露出破旧与颓丧,内部设施已经不符合当下的建筑要求。滴水嘴兽残破不堪,掉落的栏杆柱被塑料管和木板替代,小尖塔要靠梁支撑,并用绑带做了固定。教堂发言人安德烈·菲诺曾在2017年时表示,圣母院尚未面临坍塌的危险,但已经到了一个临界点,急需一次全面的修缮。

法国政府从2017年开始计划修缮巴黎圣母院,但是政府无力承担修缮费用,寻求社会捐款。他们需要寄望于法国人对建筑寄托的爱国情怀。巴黎圣母院公共关系处负责人表示,若要保证两年的全面维修,至少需要1亿欧元。

材料四:

在巴黎圣母院火灾之前,巴西国家博物馆去年9月也遭遇大火,馆内藏有大约2000万件巴西和其他国家历史文物,包括古埃及、古希腊、古罗马时期的艺术品。大火之后,九成藏品遭焚毁。这座立世200年的宝库令人惋惜。

像巴黎圣母院、巴西国家博物馆这样的百年古建筑,部分结构设计都采用木结构,而且易燃品较多,管理机制相对落后,容易引发火灾。同时,这些文化遗产的防火措施在实施过程中存在很多困难。其中最大的难点就是,配备先进的消防设备可能会对包括墙体和屋顶在内的古建筑结构造成破坏。而且,由于古建筑大多存有文物,因此会避免安装自动消防喷淋系统,防止意外情况的喷水对文物造成损坏。此外,古建筑需要长期修缮和维护,在此过程中可以排除相关隐患,然而修缮费用往往数额巨大,部分国家政府财政压力较大,无力支付,导致建筑处于年久失修的状态。

加拿大保存技术研究院表示,古建筑和古老的文化遗产需要各国投入更多精力去维护,建筑内必须安装高灵敏度的火灾报警系统,可以第一时间知晓火情。关于防火设施的配备,消防喷淋系统可能损坏文物是很多部门担心的,不过与其冒着发生火灾的危险,潮湿对文物的破坏相对而言小得多。在设施安装过程中,可以选取一些巧妙的位置,避开对文物的破坏。

( 1 )分别概括四则材料的主要内容。
( 2 )结合材料一和材料四,分析引起火灾并很快蔓延的原因。
( 3 )你认为巴黎圣母院有必要重建吗?结合材料二和材料三谈理由。
( 4 )结合材料中的有关信息,为保护人类文化遗产提两条建议。
四、写作(分值:60分)
作文。

俗话说:“有耕耘,就会有收获。”有些人会收获果实,有些人会收获喜悦,还有些人会收获自信,也有些人能从失败中汲取经验。

请以“收获”为题,写一篇作文。

要求:①自选角度,自定文体(诗歌除外);②不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④不得抄袭,不得套作。

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