语文360

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2021年闵行教研学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 眼花缭乱 稍纵即逝 铤而走险 坚如磐石
B: 锲而不舍 惹事生非 一泻千里 广袤无垠
C: 走投无路 脍炙人口 甘败下风 如失重负
D: 骇人听闻 坦荡如砥 以身徇职 穿流不息
2、下列关于文学作品常识及内容的表述,不完全正确的一项是( )
A: 文学作品中祖母形象往往光彩照人。《童年的朋友》中外祖母把“我”从黑暗中叫醒,领向光明;《月迹》中的奶奶是一位高明的教育家,不断把孩子心灵带进新的高尚境地。
B: 寓言给人启迪。《黔之驴》告诉人们,不能被貌似强大的东西吓到,要敢于斗争,善于斗争;《愚公移山》启示人们,要克服困难,就必须下定决心,坚持奋斗。
C: 细节常常独具魅力。《变色龙》中奥楚蔑洛夫脱下和穿上军大衣的细节,凸显了他的机智灵活、处变不惊;《百合花》中多次提到百合花被子,起到了前后呼应的作用。
D: 散文作为一种相对自由的文体,风格多种多样。有的深沉冷峻,如鲁迅的《二十四孝图》;有的柔婉清丽,如郭沫若的《白鹭》;有的自然真挚,如巴金的《繁星》;……
3、阅读下面这首诗,完成下面小题。

登拟岘台①

陆游

层台缥缈压城堙②,倚杖来观浩荡春。

放尽樽前千里目,洗空衣上十年尘③。

萦回水抱中和气,平远山如蕴藉④人。

更喜机心无复在,沙边鸥鹭亦相亲。

(注释)①拟岘合:在今抚州市抚河畔,江南名胜。有诗云:“占断江西景,临川拟岘台。”拟岘台始建于北宋嘉祐二年。②堙(yān):古时城门外的土山。③尘暗喻世俗官场的污浊。④蕴藉人:含蓄有修养的人。⑤机心:巧诈阴谋之心。

( 1 )下列对诗歌内容理解不正确的一项是( )
A: 首联描写景观地形, 交代登临时令。
B: 颔联描写登台近观,诗人忘记官场污浊。
C: 颈联描写山水美景,书写物我合一。
D: 尾联描写心醉美景,诗人忘怀得失。
( 2 )下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A: 首联用一“压”字,不但显示城堙的巍峨,而且化静为动,从互相孤立变为浑然一体,使整句产生了流动感。
B: 颔联着一“洗”字,写出诗人内心强烈的情感变化:无边的春色征服了诗人,使之尘虑一空,心灵进入澄明之境。
C: 颈联用一“抱”字,形象表现了萦回曲折的江水,潺潺流去,毫无汹涌激荡之势,充满和气。
D: 尾联着一“亲”字,表明诗人陶醉在春光之中,与万物化为一体,表现了诗人悠闲的心境。
4、

下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )

A: 鞭笞chī 奇葩pā 谆谆教诲zū
B: 瑰丽ɡuī 儒家rú 文采藻饰zǎo
C: 讳言huì 狭隘yì 中流砥柱dǐ
D: 磐石pán 堤坝dī 载歌载舞zǎi
5、下列加点成语运用不正确的一项是( )
A: 2019年国庆期间,西安永兴坊、白鹿仓景区等景点游客络绎不绝。
B: 还对垃圾分类无动于衷?小心被第三方“抽查”!
C: 农村环境治理是乡村振兴的一场硬仗,需要久久为功、因地制宜。
D: 中国的大人们向河马投喂爆米花纸盒,在西湖石碑上刻字,这些都是孩子们入木三分的负面教材。
6、下列各句中加点词语使用不恰当的一项是( )
A: 桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。
B: 诗作中的名句,若不是妙手偶得 , 便确是勤思苦练、千锤百炼的结果。
C: 上野樱花烂熳的时节,花下游人摩肩接踵。
D: 那眼花缭乱的特写镜头,更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。
7、下列关于文化常识、文学名著的表述,不正确的一项是( )
A: 古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝”等,对对方或对方亲属的敬称(或尊称)有“令、尊、贤”等。
B: 《湖心亭看雪》中“是日更定矣”的“更”与“三更半夜”的“更”都表示时间,更次。“更定”是指晚上八点左右。
C: 南朝宋刘义庆编写的《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,是我国最早的一部文言志人小说集。
D: .“唐宋八大家”的作品至今为人称颂,如柳宗元的《醉翁亭记》、欧阳修的《小石潭记》,苏轼的《水调歌头》、李白《行路难》等。
8、下列句子中有错别字的一项是( )
A: 三闾大夫,请你在这神殿上走动走动,舒散一下筋骨吧。
B: 你可以使那洞庭湖,使那长江,使那东海,为你翻波涌浪,和你一同地大声咆哮啊!
C: 虽然你劈它如同劈水一样,你抽掉了,它又合拢了来,但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现,哦,那多么灿烂的、多么炫目的光明呀!
D: 我们只有雷霆,只有闪电,只有风暴,我们没有托泥带水的雨!
9、下列句子没有语病的一项是()
A: 能否更加有效地推动校园扫黑除恶工作,是实现平安校园的重要前提和保障。
B: 我们应提倡全民阅读,因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的。
C: 运载火箭海上成功发射,探询了我国海上发射管理模式,验证了海上发射能力。
D: 地铁3号线6月6日试运营,标志着南宁市正式迈入站城一体化的3.0时代。
10、下列句子中文学常识表述不正确的一项是( )
A: 司马迁历经磨难,走遍大江南北,写下了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的纪传体通史《史记》。
B: 《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇,凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
C: 《战国策》是西汉末年陈寿根据战国史书所整理编辑的国别体史书。
D: 虎妞是人民艺术家老舍在《骆驼祥子》中塑造的一个大胆泼辣而有些心理扭曲的女汉子。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面诗歌,完成小题。
绝 句

杜甫
迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

( 1 )这首诗写了春天的哪些景物?描绘了一幅怎样的春景图?

( 2 )这首诗表达了作者怎样的情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题

幼时记趣
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
学弈①
弈秋②,通国之善弈者也。使弈秋诲二人矣,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣,为③是其智弗若与?曰:非然也。
①弈:古代一种围棋。② 弈秋:善弈者,名秋。③为:同“谓”,说。

( 1 )解释下列划线字的意思。
① 私拟作群鹤舞空_________ ② 项为之强__________
③使弈秋诲二人矣___________ ④ 非然也___________

( 2 )下列句中“之”字用法不同于其他三项的是( )。

A: 项为之强
B: 思援弓缴而射之
C: 虽与之俱学
D: 故时有物外之趣
( 3 )翻译句子。
①见藐小微物,必细察其纹理。
②弈秋,通国之善弈者也。

( 4 )在《幼时记趣》和《学弈》中选取一篇文章,说说它给你的启示。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题

母亲的“戒指”

黄健

①母亲一辈子都没戴过首饰。六十大寿那天,我给她买了一枚金戒指。当我把戒指给母亲戴上的时候才发现,在母亲的手指上,依然还戴着那枚磨得发亮的顶针。在岁月的打磨下,母亲的手越来越粗糙,唯有手指上那枚顶针依旧锃亮。

②看着这枚泛着光泽的顶针,我又想起了一些往事。从我记事起,母亲的手上就一直戴着这枚顶针,那是姥姥送给母亲的陪嫁品。那枚顶针是黄铜做的,环圈有两枚戒指那么宽,里圈刻有细小的梅花图案,外圈布满密密匝匝的小窝点。

③顶针是用来做针线活的必备工具。在村里,母亲是做针线活的好手,我小时候穿的衣服和鞋子,大多是母亲亲手做的。每当农闲的时候,母亲会把家里破得不能再穿的旧衣服整理出来,小心地拆成一块块布片,再找一块苇席或者门板,把浆洗过的布块一层层地糊上,等晒干后揭下来,就成了做“千层底”的原材料。

④紧接着,母亲翻出一大沓各式各样的鞋样。按照大大小小的鞋样,将大块的布料剪成同样大小的几块,几层摞起来,再用崭新的白棉布上下盖面、嵌边,最后用纳鞋线密密地缝上,一双结实的鞋垫就做好了。

⑤母亲白天要下地干活,就只能晚上做鞋。在昏黄的灯光下,母亲戴着顶针,引着长长的纳鞋线端坐灯下的身影,成了我童年时代最熟悉的画面。纳鞋底的时候,母亲先用缝衣针在鞋底找准位置用力扎进去,再用顶针把缝衣针用力顶过鞋底,实在顶不动了,就用钳子往外拔。为了结实,每穿过一针,母亲都要用手把纳鞋线拽住狠狠勒紧。一双鞋底纳下来,母亲的手指上全是道道伤痕。

⑥在异乡读书的几年,我经常会收到母亲寄来的衣物,或是厚厚的棉衣,或是几双布鞋。看着那细密均匀的针脚,我总会想起母亲那双粗糙的手和那枚顶针。

⑦后来我在城市里安了家,母亲每年还要为我们做几双鞋。我曾劝母亲不要再这么辛苦了,母亲却总是说:“趁着眼睛还勉强能使,再抢着给你们做几双鞋,说不定哪天就做不动了。”

⑧“你快来帮帮忙,把妈的顶针取下来。”妻子的喊话,打断了我的思绪。妻子试图将顶针从母亲的手上摘下来,但因为长年累月的辛劳,手指关节已经变形,费了九牛二虎之力也没能摘下来。母亲摆摆手,笑着对我们说:“傻孩子,还是把戒指放起来吧,庄稼人戴它干吗呀?不能吃不能用,干活还要碍手。还是戴着顶针好,我还想再给你们多做几双鞋呢。”

⑨我猛然领悟到, 。

(摘自《思维与智慧》,有删改)

( 1 )第①段画线句运用了什么修辞手法,有什么作用?

( 2 )第⑤段描写了母亲一系列纳鞋底的动作,请找出来并说说其表达效果。

( 3 )全文运用了什么叙述方式(记叙顺序),其作用是什么?

( 4 )根据文意,用一句话把结尾补充完整。

阅读下面文字,分别回答问题。

冬日的笛声

王剑冰

①冬天的街上闲人很少,都被刀子样的寒风堵在了屋子里。出门的人无不行色匆匆,忙着自己要办的事。但如果你哪天走出门外,却说不准会听到一阵悠扬的笛声,在哪个角落飘然而出,给这个冬天染上一缕畅快的春意。

②我出去的那天特别冷,天空灰蒙蒙的,像是要下一场纷纷扬扬的雪。我把衣帽捂得严严的,戴了厚厚的手套。转过街角的时候,忍不住缩了缩脖子。就在这时,我听到了笛声,那种带有水音的声音让我猛一振奋。厚厚的帽子竟也没有能够阻挡住这种脆亮的声音。

③回首望去,竟是两个衣着朴素的乡人,一边走,一边吹着手中的笛子。他们的肩袋里,也插着长长短短的笛子。不用说,他们是以这种方法卖那管乐器的。

④在这个寒冷的冬天里,又会有多少人能买下他们手里那价钱并不昂贵的竹笛呢?我跟在他们的后边,走了长长的一段路程,一直到了另一个街口。一路上,确实是没有人向他们过问过什么。甚至没有多少人回过头来发出一声赞叹。不是因为他们吹奏得不上档次,他们的演技确实够得上一个水平。我多少还懂得一点乐器。是人们见得太多了,听得太多了。而更多的人是玩不转这种看似简单的乐器的,别人的嘴一用力,手指一动弹,一串美妙的乐声就从竹管中飞了出来。而你不行,得练。这些人从冬到夏,从夏到冬,无论场合环境,每天都在不停地练习着,熟能生巧,总有一天会练到炉火纯青的地步。

⑤我遇到的这两个人,一个年轻,一个年长。他们已经在这样的街道上,不知经过了多少日月了。而他们又卖出去多少竹笛呢?这种商品,不是假冒伪劣,它不会损坏人们的身体健康,反而会给人们带来某种愉悦。他们不会挣到什么大钱,卖出去一支是一支。他们由这个地方走到那个地方,也许他们走遍了中国的大大小小的城市。应该说他们是把我们的传统乐器撒遍大江南北,再说得高一点,他们是把祖国的这种民族艺术推而广之。

⑥我就曾在这样的沿街“吹卖”的人手里买过一支很不错的笛子,仅仅花了五元钱。我真的算不出来,这些人是如何赚到钱的。相比起那些倒卖车票的,偷拿巧盗的,制假贩假的,他们着实是不能发到什么大财。而在各个城市的街头,你确确实实会见到这样一些为了手中的那点儿“艺术”而不辞辛劳的人。

⑦笛声依然。在我从另一个小街拐过来时,我又听到了那种像树叶欢舞、像水波荡漾、像百鸟鸣叫的乐音。雪就在这时静悄悄地下来了。雪很凉,一片一片落在光秃秃的树枝上,自然也落在吹笛人的手指上。而笛声,却迎着那种飘落直直地盘旋而上,直到消失在无边无际的云端。

⑧风,更猛了。

(选自王剑冰的新浪博客,略有删改)

( 1 )从文中所写内容看,卖笛的两人不辞辛劳地走街串巷,究竟为什么?
( 2 )请谈谈下列句子的表达效果。

①我出去的那天特别冷,天空灰蒙蒙的,像是要下一场纷纷扬扬的雪。

②在我从另一个小街拐过来时,我又听到了那种像树叶欢舞、像水波荡漾、像百鸟鸣叫的乐音。

( 3 )本文最后一段仅仅五个字却单独成段,作者为何这样安排?请说说你的理解。
( 4 )简要说说你对文中卖笛人的评价。
四、写作(分值:60分)

写作:

在生活的旅程中,你也许拥有一些特别的收藏。或是一朵小红花、一张旧照片,或是一场经历、一段情谊,或是……它们承载着你成长的经历和温馨的记忆。

请以“我的收藏”为题写一篇作文。

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