语文360

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2021年沈阳市于洪区解放中心校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

依次填入下列句子中空缺处的词语恰当的一项是( )

将一门技术掌握到 绝非易事,但工匠精神的 远不限于此。倘若没有发自肺腑的热爱,怎有废寝忘食的付出?没有超今冠古的追求,怎有 的卓越?没有物我两忘的 ,怎有脚踏实地的淡定?工匠精神所深藏的,有格物致知的生命哲学,也有超然达观的人生信念。

A: 尽善尽美 内容 脱颖而出 境界
B: 融会贯通 内涵 更胜一筹 情境
C: 炉花纯青 内涵 出类拔萃 境界
D: 出神入化 内容 遥遥领先 情境
2、

对下面文段中划线词的解释有错误的一项是( )
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

A: 谪:封建王朝官吏降职或远调
B: 越:及,到
C: 具:通“俱”,全,皆
D: 作文:文章
3、

下面划线的词解释错误的一项是( )

A: 窥谷忘反(通“返”)
B: 在昼犹昏(夜晚)
C: 负势竞上(向上)
D: 从流飘荡(随着)
4、选出下列句子中不含通假字的一项是( )
A: 将军身被坚执饭
B: 便要还家,设酒杀鸡作食
C: 必能裨补缺漏
D: 卿言多务,孰若孤
5、

下列句子中划线成语或俗语使用有误的一项是( )

A: 以前的科幻电影中的许多设想,当时看起来是不可思议的,现在却不断变为现实。
B: 与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。
C: 常言道,独木不成林 , 一花难成春。一个人再能干,离开了集体也做不成大事。
D: 村民依靠当地的水库资源发展养殖业,走上致富路,真是“一方水土养一方人”。
6、下列句子中加横线字注音有误的一项是( )
A: 宁静的山村,炊烟是房屋升起的云朵,轻盈飘渺(miǎo)。
B: “梧桐飘落叶,秋虫情更痴”,秋风萧飒时,虫鸣是旷(kuàng)野最生动的音符。
C: 阅读能滋养灵魂,成熟心智,使我们不受繁华左右,不被潮流裹挟(xiá)。
D: 郁郁葱葱的胡杨林是牲畜天然的庇(bì)护所和栖息地,许多野生动物在林中繁衍生息。
7、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )

①要解决对食品市场监管____________的问题,就必须改革监管体制和工作机制。

②这部小说感人至深,作品主人公的_________,就是著名的民族英雄文天祥。

③学生没打好基础,__________,即不切实际地追求所谓远大目标,难成大事。

A: 不力 原型 拔苗助长
B: 不利 原形 拔苗助长
C: 不利 原形 好高骛远
D: 不力 原型 好高骛远
8、下面句子标点符号有误的一项是( )
A: 一共只有七根火柴,他却数了很长时间。数完了,又向卢进勇望了一眼,意思好像说:“看明白了?”
B: 女主人不好意思地说:“您的……心意我们领了,我们以后一定……”
C: 我以为言就是花的香气,行就是花的形象和花期的久暂。
D: 啊,小桃树啊!我该怎么感激你,你到底还有一朵花呢,明日一早,你会开吗?
9、下列有关文学常识的表述有误的一项是( )
A: 《左传》是编年体史书,《战国策》是国别体史书,《史记》是纪传体史书。
B: 《陈太丘与友期》(《期行》)《伤仲永》都出自刘义庆编写的《世说新语》。
C: 老舍,原名舒庆春,现代著名作家,其代表作有《骆驼祥子》。
D: 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》(《给巴特勒的信》)作者是法国作家雨果。
10、下列词语中,划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 鱼鳍(qí) 窠(kē)外 罅(xiè)隙 黏(nián)土
B: 储(chǔ)藏 地穴(xué) 恶劣(liè) 金蝉脱壳(ké)
C: 开辟(pì) 臃(yōng)肿 徘徊(huái) 刹(shà)那
D: 隧(suì)道 轧(yà)扁 车辙(zhé) 无动于衷(zhōng)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

( 1 )这首词中“________”一词照应小序中的“欢饮达旦”。全词带有人生哲理的意味,词人问天,问月,归根到底是问________。

( 2 )对这首词赏析不恰当的一项是( )

A: 词前小序的作用是交代写作缘由。
B: “转朱阁,低绮户,照无眠”一句,“转”“低”准确生动地描绘了月光的移动,暗示夜已深。
C: “婵娟”是美好的样子,词中指嫦娥,也就是代指明月。
D: 这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

【甲】陈太丘与友期行。期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

【乙】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”

( 1 )解释下列划线的字。

①太丘舍去________

②不亦说乎________

③传不习乎________

( 2 )翻译下列句子。

①人不知而不愠,不亦君子乎?

②三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

( 3 )下列说法不正确的一项是( )
A: 《世说新语》是一部记述魏晋士大夫言谈轶事的笔记小说,由南北朝时期刘义庆组织一批门人食客编写。
B: 《论语》是记录孔子言行的一部语录体书,其作者孔子是我国古代伟大的教育家、思想家,他提出了因材施教的教育思想。
C: 孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”后来人们用“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”等表示特定的年龄。
D: 【乙】选文中的一些短语或句子已经成为成语,具有极高的文化价值。比如:“择善而从”“三入行,必有我师”。
( 4 )【乙】第一章从哪三方面来说?
( 5 )孔子认为对待他人要“择其善者而从之”。结合孔子的这一观点,请具体谈谈我们该如何对待【甲】选文中“友人”的做法。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读文章《父爱就像那场雪》,完成下面小题。

①父亲发来短信说,看天气预报,你那边要下雪了,及时加件衣服。不行给你寄些钱过去,再买几件羽绒服。

②对于名落孙山、只好回家务农的父亲来说,我是他最后的希望。我一出生,他就表现出对我十二分的关怀和疼爱。“天阴下雨打孩子”是我们那儿的一句老话。别的父亲打孩子像家常便饭,而我的父亲,纵使我再调皮,他也从来不肯打我。我小时候十分怕冷,天稍微冷一点就不肯起床上学。父亲会好言劝我,还把我的棉裤棉袄放在煤火上烤热才让我穿。有几次煤火灭了,生不着,父亲便把冰冷的棉裤棉袄放在他身上暖热。母亲看不惯父亲这般爱我,屡屡劝他不要惯坏我。父亲摇摇头,说他要让我快乐地成长。

③上小学的时候,我都是跟着别的大孩子一起去。可一到下雪天,父亲害怕我受罪,就送我上学。放学时,父亲绝对是要守在学校门口的。天寒地冻,银装素裹一片,父亲不住地跺脚走动,以驱散身上的严寒。在上学、放学的路上,他用买来的军大衣紧紧把我裏在怀里,给我讲故事。父亲看过很多书,他讲《三国》,讲《水浒》,讲岳飞,比书上写得还精彩。外面是飘飞的雪,我在父亲的怀里,暖暖和和地听父亲讲述一个个热血沸腾的故事,那是我童年最幸福的事情。上高中时,老师屡屡对我作文中奇异的想象力和流畅的语言表示赞赏。她不知道,这全是父亲的功劳。正是在父亲的怀抱里,我完成了古典文学的启蒙。

④高二那年冬天,天空中飘落起鹅毛般的大雪。我正在课堂上百无聊赖之时,教务处通知我,校门外有人找。我去看时,原来是父亲。由于学校是封闭式管理,不让闲人进去,父亲只能在门外等。茫茫大雪不住地落在父亲身上,父亲成了一个雪人。我的眼圈一红,随即就和门卫吵起来,说他们不近人情,这么冷的天,让一个人在冰天雪地里呆着,那是什么滋味?!父亲朝我摆摆手,说算了算了,人家也有人家的难处。

⑤父亲把我带到县城里,给我买了几件棉衣。说上高中了,不能让同学笑话,要穿些像样的衣服。转眼之间到中午,他领我去街边的饭馆吃饭,点的全是肉菜。他说上学辛苦,不住地往我碗里夹菜。父亲告诉我,他要去外面打工了,由于离年底太近,过年可能就不回来了。学费年前会邮来,不会耽误我上学。我哽咽了,要不是因为我,父亲也不会这般操劳。父亲笑了,说傻孩子,你好好学习,考上大学,就是我最大的欣慰。

⑥在雾气氤氲的车站,父亲摆摆手,说“不用陪我子,赶快回去上课吧!功课要紧”。我点点头,忙不迭地往回赶。路过车站的窗户边,我往里看了一眼,却发现父亲正趴在窗户边望我。泪水,不争气地便流了下来。有父亲的激励,我发奋努力,终于考上了大学,圆了父亲的愿望。只不过,毕业后,一个人在城市过得艰难,还要父亲操心,这成了我心中的隐痛。

⑦不论我长多么大,有多么老,父亲给我的关怀,永远像雪覆盖麦苗一样使我免受饥寒。我很感动,给父亲回短信道:“我有钱,不用你们操心了。衣服够穿,你和妈也要注意保暖。”父亲回短信说:“我和你妈都很好,在外面我们照顾不了你,要好好地自己照顾好自己。”看了父亲的短信,我的眼圈又红了。

( 1 )读完全文,你觉得“雪”在文中有何作用?
( 2 )分析下面句子的表达效果。

在雾气氤氲的车站,父亲摆摆手,说“不用陪我了,赶快回去上课吧!功课要紧”。

( 3 )阅读全文,说说这是一个怎样的父亲。
( 4 )下面两段文字都表现了“流泪”,说说表达的感情有何不同。

(甲)看了父亲的短信,我的眼圈又红了。

——《父爱就像那场雪》

(乙)但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道“我身体平安,唯膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!

——《背影》

阅读下面文字,完成小题。

“共享快递盒”靠谱吗?

去年,“双11”来临之际,有电商平台推出“共享快递盒”,替代常用的瓦楞纸箱。这种快递盒是一个方形的塑料箱,签收后快递小哥就会将它折叠起来,变成一块塑料板,带回仓库重复使用。

据官方数据,一个共享快递盒成本25元,平均每周可循环6次,预计单个快递盒使

用寿命可达1000次以上,单次使用成本0.025元。有人估算,如果电商行业都用共享快递盒,

那一年可省下近46.3个小兴安岭的(树木)。

中国的快递业近十多年的高速发展,快递的投递效率提升有目共睹,但快递的包装水平依然停留在非常原始的阶段。许多快递都是粗劣的瓦楞纸包装,层层胶带五花大绑,这样的包装,既浪费了大量资源,也带来回收难题。现在,有企业在包装重复利用上创新,这当然是人们所乐见的。

不过,有些人在肯定相关企业的绿色经营理念的同时,也提出了质疑,比如快递业的暴力分拣的问题,有人担心,这样的塑料盒子耐摔吗?

说到暴力分拣,前些年确实惹人注意。但近几年,快递行业的智能化、自动化水平越来越高,许多企业都改变了单纯靠人工进行分拣的做法。这样的背景下,暴力分拣只会越来越少。

塑料盒子耐不耐摔,大家更不必操心,因为新材料科技的发展日新月异,许多塑料制品都能取代钢、铝等金属了,比如汽车上好多部件就如此。所以,造一个结实的塑料快递盒,实在是小菜一碟。

另外,有人还担心,快递小哥在送件的同时,另外要求其回收包装,小哥们会不会嫌麻烦?而且现在许多快递都直接送到快递柜,客户不在场,快递员怎么回收包装?

快递小哥会不会负责任回收包装,这也不用担心,毕竟一个这样的快递盒二十多块呢。无论这快递盒属于快递企业还是电商,相信他们都会要求快递小哥严格履行回收义务的。在遇到快递送到快递柜的情况时,完全可以要求客户在拿到商品后,再把快递盒放回快递柜,由快递员下次集中回收。

类似这种疑问当然还有不少。作为新事物,未来“共享快递盒”回收的试水必然遇到种种问题。但“共享快递盒”值得大力去推动,这不仅因为,快递盒重复利用关乎环保生态,关乎企业的社会责任,它同时也是行业转型升级的必然。

电商和快递业野蛮、粗放发展的阶段已经过去了,绿色、环保、智慧,才是行业发展的大趋势。所以,更多企业都应积极行动起来,抢占先机,打造绿色可循环的现代物流体系。

(新京报快评,于平)

( 1 )阅读全文,作者认为“共享快递盒”靠谱吗?请简述理由。
( 2 )下列对文本的理解,正确的一项是( )
A: 文中第②段中列出的官方数据是为了说明共享快递盒的成本低、寿命长。
B: 第⑨段中划线的“试水”一词,在文中的意思是共享快递盒的使用还处于尝试、摸索的过程。
C: 近十多年,中国的快递业高速发展,快递的投递效率大幅提升,快递行业的智能化、 自动化水平也越来越高,中国的快递业整体已进入了先进的现代化阶段。
D: 共享快递盒的全面推广使用标志着绿色可循环的现代物流体系的建立。
( 3 )请你为“共享快递盒”写一句推广宣传语。
( 4 )作为新事物,未来“共享快递盒”的推广使用,你认为还会遇到什么问题?你有解决方 法吗?(写出一条即可)
四、写作(分值:60分)
请以“………..,滋润了我的心”为题,写一篇文章。

提示:横线上可填一事、一物、一句话、一首歌、一本书、一种感情……

要求:(1)在…………把题目补充完整,并把题目誊抄到答题卡指定位置。(2)不得抄袭,不得套作,不少于600字。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

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