| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 选出下列词语书写有误的一项是（ ） A: 臂膀 气魄 浩浩荡荡 B: 发源 劈成 一泻万丈 C: 屏嶂 狂谰 发扬滋长 D: 山巅 掀起 惊涛澎湃 |
| 2、 | 下列各句中划线字的意义和用法相同的一项是（ ） A: 舍鱼而取熊掌者也 贤者能勿丧耳 B: 行道之人弗受 而不知人之乐 C: 安陵君其许寡人 潭中鱼可百许头 D: 此之谓失其本心 其如土石何 |
| 3、 | 下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ） A: 月亮，是中国古典诗词中最有神秘色彩和情感的意象，它常被称为“婵娟”“玉盘”等。 B: 豪放派为宋词流派之一，辛弃疾、苏轼是其代表人物，并称“苏辛”。 C: 《桃花源记》的作者是陶渊明，号称“五柳先生”，东晋著名诗人，他的诗多描绘田园风光。 D: 《童年》《在人间》《我的大学》是法国作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲。 |
| 4、 | 下列有关文学及文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A: “迁谪”是贬官的意思。“迁”是指官职的变化， 如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指的是降职流放，那么“右迁”指的就是升官。 B: 明清时期科举考试分为乡试、会试、殿试三个级别，“连中三元”指的是三级考试都获得第一名。 C: 我国古时候，山的北面和江河的南面叫做阴，山的南面和江河的北面叫做阳。 D: 《论语》记录孔子言行的书,由孔子弟子编纂而成,共20篇,是一部语录体散文,儒家经典著作之一。 |
| 5、 | 下面划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 裨（bì）益 找茬（chá） 诠（quán）释 嶙（líng）峋B: 憧（chōng）憬 折叠 （dié） 刹（shā）车 模（mú）样 C: 霎（shà）眼 瑕疵（cī） 反刍（chú） 徘徊（huí） D: 踌（chóu）躇 锃（zèng）亮 一沓（dá）纸票 半明半昧（wèi） |
| 6、 | 读课文《秋天的怀念》，母亲坚持让我看菊花的目的是（ ）。 B: 为了让“我”出去散散心，使“我”的心情好转起来。 C: 鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神，重新扬起生活的风帆。 D: 那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒的令人神往。 |
| 7、 | 下列句子中加点成语运用有误的一项是（ ） A: 诚然，再得意的人生有时也难免会深陷负面情绪，所谓情郁于中 ， 自然要发之于外。 B: 今天无意中在角落里发现了没见的那支钢笔，真是妙手偶得啊！ C: 他走进家门，看着满院杂草，触目伤怀 ， 默默地流着泪。 D: 我们的小县城也有了坦荡如砥的大道，鳞次栉比的高楼，灿如繁星的灯火…… |
| 8、 | 下列划线字注音全都正确的一项是（ ） A: 酝酿（niàng） 烘托（hōng） 镶边（xiāng） 岑寂（céng）B: 奢侈（chí） 叫嚣（xiāo） 皎洁（jiǎo） 憩息（qì） C: 盛馔（zhuàn） 窥伺（kuī） 麒麟（qí） 蓑衣（suō） D: 澄清（chéng） 引吭（háng） 隽妙（juàn） 譬如（bì） |
| 9、 | 下列表述，有错误的一项是( ) A: 《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑写的一篇短篇小说，小说中刻画了菲利普夫妇冷酷自私、惟利是图的形象，揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。B: 《陈涉世家》选自《史记》，作者司马光是西汉时的史学家、文学家、思想家。 C: 《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，作者吴敬梓，字敏轩，选入本册书目的是《范进中举》。 D: 《出师表》选自《三国志蜀志诸葛亮传》，表：古代向君王上书陈情言事的一种文体。 |
| 10、 | 下面加点词语使用正确的一项是（ ） A: 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 B: 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁 ， 留下了辛酸的眼泪。 C: 老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 D: 晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。 |
| 阅读诗歌，回答问题 墨梅 王冕 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 【注】①墨梅：水墨画的梅花。②洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。 ( 1 )解释词语：清气________ ( 2 )诗中梅花具有哪些特点？( 3 )诗人借墨梅要表达怎样的思想品格？ |
阅读《三峡》，回答相关问题 自： 曦： 湍： 旦： ( 2 )下列句中加点词语意思相同的一项是（ ）。 A: 属引凄异有良田美池桑竹之属 B: 沿溯阻绝溯迎而上 C: 哀转久绝绝巘多生怪柏 D: 自三峡七百里自非亭午夜分 ( 3 )用现代汉语翻译下面的句子。 虽乘奔御风，不以疾也。( 4 )用自己的话说说三峡“自非亭午夜分，不见曦月”的原因是什么。( 5 )请结合内容，说说作者抓住三峡夏季和秋季的哪些景物特点进行描写的。 |
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰冷的身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想向里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗?”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我的记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”
他只说：“我不吃。”
我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级地下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不到他的脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身子好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
( 1 )找出与第一段加横线的话相照应的句子，说说这些句子包含了“我”怎样的感情?①我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”
②我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
( 4 )第三段画线部分表达了作者怎样的思想感情？ 祖母的葵花
我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口。
是祖母种的。祖母伺弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。
记忆里的黄花总也开不败。丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的，扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的．长长的蔓，会牵引得很远很远。像对遥远的他方怀了无限向往，蓄着劲儿要追寻了去，在一路的追寻中，绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳，是化不开的晴。
还有一种植物，被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的，顺着墙角往上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿的，一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日，哗啦啦花都开了，远远看去，房子插了满头黄花呀，美得让人心醉。
最突出的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬，迎着太阳的方向，把头颅昂起，再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢，伸了小手，拼命拉扯那大盘的花，不让它看太阳，但我手一松，它弹跳一下，头颅又昂上去了，永不可折弯的样子。
凡高在1888年的《向日葵》里，用大把金黄来渲染葵花。画中，一朵一朵葵花，在阳光下怒放，仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。凡高说，那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里，那大朵的葵花，给他幽暗沉郁的心，注入最后的温暖。
我的祖母不知道凡高，不懂得爱的最强光，但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里，院门前那一排排葵花，在我们心头，投下最明艳的色彩。葵花开了，就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待，这样的等待很幸福。
葵花结籽，亦有另一种风韵。沉甸甸的，望得见日月风光在里头喧闹。这个时候，它的头颅开始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子，一日一日成形，饱满，吸足阳光和花香。葵花成熟起来，蜂窝一般的。祖母摘下它们，轻轻敲，一颗一颗的瓜子，就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒，会闻见花朵的香气。一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！
瓜子晒干，祖母会用文火炒熟，这个孩子口袋里装一把，那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。
如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。我想，那里，一定有一棵葵正在开放，开在祖母的心窝里。
以下两题，选做一题。
（1）阅读下面短文，根据你的感悟作文。
麦克牵一只蜗牛去远行，可是蜗牛走得太慢了。
麦克又是催促又是斥责，蜗牛只是很歉疚地摇摇头，表示无能为力。麦克又急又气，对蜗牛又拉又扯又踢，蜗牛受了伤，越发爬得慢了。麦克只好耐着性子，让蜗牛慢慢爬，自己则以一种接近静止的速度跟在后面。就在这个时候，麦克闻到了阵阵花香，听到了鸟叫虫鸣，感到了微风拂面的舒适。后来，麦克还看到了美丽的夕阳、灿烂的晚霞，以及满天的星斗。麦克不禁感慨道：“我牵着蜗牛远不如蜗牛牵着我富有诗意！”
其实，生活中有很多我们没有注意到的美丽。人生路上，不管是因为匆匆赶路错过了美丽，还是因为慢下脚步欣赏美丽，都是曾经年少的证明，将来美好的回想，刻在生命年轮上的印记……
读了上面的材料，请以“感悟美丽”为话题，写一篇文章。
要求：①立意自定；②文体自选（诗歌除外）；③题目自拟；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的校名、姓名。
（2）根据提示作文。
我们生活在一个幸福的时代，我们拥有健康，拥有亲情，拥有友情，拥有阳光，拥有和平，然而我们同时又在抱怨和慨叹命运的不公。其实，生活中有很多东西值得我们珍惜。
请以“珍惜所拥有的 ”为题作文。
要求：①将题目补充完整，然后写作。②文体不限，不少于600字。③文中不得出现与本人相关的人名。
