| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语字形正确的一项是（ ） A: 轩昂 凌空 凛冽 眼花潦乱 B: 监视 落弟 桅杆 油光可鉴 C: 蒙昧 坠毁 紧绷 惮精竭虑 D: 浩瀚 窒息 慰勉 筋疲力尽 |
| 2、 | 选出下列对《春望》赏析有误的一项（ ） 春望 [唐]杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 A: 这是一首五言律诗，写于“安史之乱”期间，作者当时被叛军掳至长安。B: 首联描写了作者到长安后看到的残破不堪、乱草丛生的悲凉景象。 C: “家书抵万金”既写出了家书难得的现实，也表达了作者希望战乱早日平息，盼望得到家人消息的迫切心情。 D: 尾联叹息衰老，直接抒发了作者强烈的忧国忧民和思亲之情。 |
| 3、 | 依次填入下面一段文字括号中的关联词语，恰当的是（ ） B: 如果 而且 那么 假如 C: 如果 那么 而且 因为 D: 假如 然而 那么 由于 |
| 4、 | 下列有关名著的表述不正确的一项是 ( ) A: 《水浒传》塑造了一百零八位英雄好汉的形象。其中豹子头武松武艺高强、勇而有谋；行者林冲崇尚忠义、有仇必复、有恩必报；花和尚鲁智深嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细。B: 在家乡养病期间，保尔到烈土墓前凭吊战友，感慨万千，发出了感人至深、振聋发瞆的豪言壮语：“人最可宝贵的是生命……人的一生应该这样度过……” C: 在《格列佛游记》中，作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，将现实与幻想熔为一炉，将两者进行对比，用虚实的反差来完善讽刺的艺术效果，具有强烈的感染力。 D: 《汤姆·索亚历险记》通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会、伪善的宗教和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童活泼的心灵。 |
| 5、 | 下列各组中划线字意思不相同的一组是（ ） A: 无从致书以观 / 专心致志B: 益慕圣贤之道 / 精益求精 C: 又患无硕师名人与游 / 患得患失 D: 未尝稍降辞色 / 义正辞严 |
| 6、 | 下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ） A: 性情开朗活泼，劳动手脚勤快，这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。 B: 清国留学生头顶盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。 C: 他总结失败的教训，把失败接起来，焊上去，作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。 D: 老信客在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。 |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 大新明仕田园景区是电视剧《花千骨》的外景拍摄地之一。 B: 通过品尝天等指天椒酱，使游客促进消化液分泌，食欲大开。 C: 扶绥县境内有着丰富的古生物化石，尤其特别是恐龙化石闻名全国。 D: 凭祥市是中国最大陆路水果进出口口岸，被誉为“中国—东盟水果之都”的称号。 |
| 8、 | 面对句子的停顿，划分正确的一项是（ ） A: 臣诚/知不如/徐公美B: 今齐/地方/千里 C: 一鼓作╱气，再╱而衰，三而╱竭 D: 其/实味/不同 |
| 9、 | 把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。顺序正确的一项是 B: ⑤④ C: ④⑤ D: ⑤④ |
| 10、 | 对下列统计资料的理解，不正确的一项是（ ） 某省的一份调查显示，76%的学校已经制定五年以上中长期发展规划，其中超过20%的学校在2000年以前就自觉开始制定五年以上中长期发展规划，在省教育部门要求下制定五年以上中长期发展规划的占到近56%；有20%以上的学校正在着手制定五年以上中长期发展规划。 B: 上级行政部门在学校制定五年以上中长期发展规划中起着重要作用 C: 制定五年以上中长期发展规划的要求得到了大部分学校的拥护和执行 D: 部分学校在五年以上中长期发展规划的制定上还存在犹豫观望的态度 |
| 阅读诗歌，完成下列小题。 送李副使赴碛西①官军 岑参（唐） 火山六月应更热，赤亭道口行人绝。② 知君惯度祁连城③，岂能愁见轮台月。 脱鞍暂入酒家垆④，送君万里西击胡。 功名只向马上取，真是英雄一丈夫。 【注释】①碛（qì）西：安西都护府，今新疆库车附近。②火山：火焰山。赤亭：地名。在今新疆哈密县西南。③祁连城：地名，在今甘肃省张掖县西南。④酒家垆（lú）：酒家。 ( 1 )诗歌首联有什么作用？( 2 )有诗评说，此诗为送别诗中的“另类佳作”。你是否同意“另类”这种说法？请联系学过的诗句说明理由。 |
| 阅读下面课内文言语段，完成后面小题 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （《小石潭记》节选） ( 1 )用现代汉语翻译下列句子。①凄神寒骨，悄怆幽邃。 ②其岸势犬牙差互，不可知其源。 ( 2 )本文是作者被贬到湖南永州而写的作品，文章借景抒情，传达出幽微难言的复杂心绪，请结合课文内容分析。 |
阅读下面的文字，完成下列各题。
大自然的智慧
赵大年
①蜘蛛天生就会结网捕食。它在体内制造黏性韧性很高又无色透明的“隐形”蛛丝，选择蛾蝶蚊蝇等飞虫的林间通道巧妙织网，然后躲在暗处，一旦有自投罗网者，信息立刻由蛛丝颤动传递给蜘蛛，它就迅速赶到，咬住俘虏，将自制的麻药通过牙齿输入俘虏体内，使其丧失抵抗或逃跑的能力，再放心地把俘虏吃掉。聪明的祖先也许就是从这里学会编织渔网来张网捕鱼。发展到现在，这网已经衍生出多少有形和无形的网啊，公路网，铁路网，航空网，通信网，互联网……
②多种昆虫的外皮又薄又轻又有韧性，譬如蝗虫的“外骨骼”，既能保护内脏和肌肉，又支撑全身，可轻盈地弹跳、飞翔，这种外皮也是很好的材料呀。最近美国科学家研制的“昆虫皮肤”，就是分析了昆虫外皮的成分，取得了甲壳素和若干蛋白质的配方进行了人工合成。这种材料的强度和铝相当，重量却轻得多，加上甲壳素容易获得，成本很低，也使大量的虾壳、蟹壳、鱼鳞都能变废为宝。加水多少即可决定其柔韧度，可制成任何形状，替代塑料，可自然降解，保护环境。由于其生物相容性，在医学上用途广泛。
③粗略地想想，人类向大自然学习的事例多矣。为防野兽伤害，有巢氏教部族学习鸟儿“结木为巢，编堇而寝”，住在树上。北京奥运会主场馆取名“鸟巢”，也是人们向鸟儿学习的一种纪念吧？冷兵器时代的盔甲和现代装甲车，大概是学习甲壳动物自我保护之法，譬如乌龟、穿山甲、鱼体内有鳔，充气则浮，排气则沉，潜艇也学了这一招。跳蚤肯定是跳高的绝对冠军，它的记录是自身高度的600倍，已经有人研究跳蚤的膝关节了。
④蒲公英给它的孩子们每人一把伞，随风飘去，播种四方。胡杨树给它的种子设计了辐射型的细毛，随风滚转到水土适宜处再扎根生长。蒺藜有点儿霸道，让它的孩子浑身长满倒钩刺，钩住动物的腿脚或人的裤腿，可免费旅行，待到你把它摘下，怕扎嘴双双不敢吃，扔到地上则“正中下怀”，就地发芽。美哉蒲公英、胡杨、蒺藜，它们共同的智慧，就是不让孩子挤在自己的“福荫”下生活，不要子女跟自己争夺身边这点水分、养料和阳光。我们为什么不学习它们的生存理念，偏要拥在闹市的雾霾下买高价房和天天堵车呢？
⑤虚心向大自然学习吧，这是一门既古老又时髦的学问﹣﹣仿生学。
（选自20l2年5月21日《人民日报》有删改）
( 1 )从全文看，“大自然的智慧”就是各种生物以自己独特的方式________、保护自我、________的本领或绝技。( 2 )美国科学家研制的“昆虫皮肤”有哪些优点？( 3 )文章第④段举了蒲公英、胡杨、蒺藜的例子意在说明________。( 4 )为什么说仿生学是“一门既古老又时髦的学问”？猫的墓
（日本）夏目漱石
移居到早稻田以来，猫渐渐地瘦了，同孩子们嬉戏的气色全然没有。太阳照射着屋宇，便去睡在廊下。在摆好了的前足上，载着方形的颚，凝然地眺望着庭里的树，许久许久没有见着它动，孩子虽是在旁边怎样的吵闹，只装做不知道的脸色。在孩子，早就没有把它当作对手
了，只是说，这猫不足以当作嬉戏的同伴了，却把旧友委托于他人之手了。不仅孩子，连女仆除了仅仅把三次的食物放在厨房的角落里给它之外，大抵总不去理睬它的。那食物多半被邻近的大的金花猫走来吃完，猫也别无发怒的样子，想要争吵的事也没有，只是悄然地睡着罢了。可是，它睡觉的式样，不知怎的，却没有余裕之态，和那伸长了身子、舒舒服服地横着身体领受日光的不同，因为没有可动的能力了——这样还不足以形容，懒怠的程度，是越过了某处。如果不动，自然是岑寂，动了更加岑寂，好像就这样忍耐着的样子。它的眼光，无论何时，都看着庭里的树，恐怕连那样的叶，树干的形，它都没有意识着着青色的黄色眼瞳，只是茫然地盯着—处。它如同家中的孩子不认它的存在一般，它自己似乎对于世中的存在也没有判然认识了。
虽是如此，有时好像有事，也曾走到外面去。无论何时、都被近处的金花猫追赶，因为恐怖，便跳上走廊，撞破了破的纸窗，逃到火炉旁边来了。家中的
人，留心它的存在，仅仅在这个时候，在它也仅限于此时，把自己生存着的事实，满足的自觉了吧。
这样的事是屡次有的，后来，猫的长尾的毛渐渐脱落了。最初是这里那里稀疏如孔一般地脱落，后来脱宽了现出红色的肌肤，看去可怜地萎然地垂下来！它压弯了为万事所疲的身体，时时舐那痛苦的局部。
喂，猫怎样了，问了这样的话，妻子便非常冷淡地回答：“呃，也是因为年老的缘故吧。”我也再没有理睬它了。后来过了一晌，有一次，好像三次的食物都要吐出来的样子，咽喉的地方，咳着起了波纹，使它发出了要打喷嚏又打不出，要吐又吐不出的苦闷的声音。虽然它很苦闷，然而没有法子，只要觉察了，便把它逐到外面去，不然，在席子上、被头上，就要弄得无情的龌龊了。
“真没有法子，是肠胃有了病吧，拿一点宝丹化了水给它吃。”
妻什么也没有说。过了两三天，我问起拿宝丹给它吃过吗，答说，给它吃也不中用了，连口也不能开了。跟着妻又说明，拿鱼骨给它吃了，所以要吐的。那么，不要拿给它吃不好吗？稍稍严重地埋怨着，我就看书了。
猫只要不作呕，仍然是和顺地睡着。这一晌，凝然缩着身子，好像只有支持它的身子的廊下是它的靠身似的，贴紧地蹲踞着。眼光也稍微改变了，在早是在近视线里，映着远处的物件似的，在悄然之中，有沉静的样子，后来渐渐奇异地动起来了。然而眼睛的颜色，却渐渐地凹下去了，好像是太阳已落，只有些微电光闪着的样子。我总是不理睬它，妻似乎也没有注意它，孩子自然连猫在家中的事也忘怀了。
某夜，它匍匐在孩子的被头的尽头，发出了呻吟声。这时觉察了有变故的，只有我自己。孩子已经熟睡了，妻子正专心做着针线。隔了一会儿，猫又呻吟起来了，妻才停住了执着针的手。我说，这是怎的，在夜里啮了孩子的头，那才不了得呢。不至于吧，妻说时，又缝着汗衫的袖子了。猫时时呻吟着。
第二日。它蹲在围炉的边上，呻吟了一天。去倒茶或去拿开水壶，心里总觉得不舒服。可是到了晚上，猫的事，在我，在妻子，都完全忘怀了。猫的死去，就是那天晚上。到了早上，女仆到后面的藏物间去取薪的时候，已经硬了，它倒在旧灶的上面。
妻特意去看它的死态，并且把从来的冷淡改变了，突然骚嚷起来了。托了在家中出入的车夫，买来了方的墓标，说叫我为它写点什么，我在表面上写了“猫的墓”，在里面写上了“在九泉下，没有电光闪耀的夜吧”[1]。车夫间道，“就这样埋了好吗?”女仆冷笑道：“不这样，难道还要行火葬吗?”
孩子也忽然爱起猫来了。在墓标的左右，供着一对玻璃瓶，里面插满许多的荻花。用茶碗盛着水，放在墓前。花与水，每天都换着的。到了第三天的黄昏时，满四岁的女孩子——我这时是从书斋的窗子看见的——单独一个人，走到墓前，看着那白木的棒，有一些工夫，便把手里拿着的玩具的杓，去酌那供猫的茶碗里的水喝了。这事不只一次。浸着落下来的荻花的水的余沥，在静寂的夕暮之中，几次地润
湿了爱子的小咽喉。
在猫的忌日那天，妻子一定要拿铺有一片鲑鱼和鲣节鱼的饭一碗，供在墓前，一直到如今，没有忘记。只是这一晌，不拿到庭里去了，常是放在吃饭间的衣橱的上面。
( 1 )第（1）—（7）段细致地描写了猫的状态。请你做这只“猫”的代言人，对自己的行为作出解释。 
担当，词典上解释为“接受并负起责任”。大至国家、至伟人，小至家庭、至个人，都有自己的担当。担当是责任，是一种情怀；担当是义务，是一种态度。有担当，敢作为，是我们的品格…………
请以“担当”为话题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明。 ②不得抄袭
不得套作。 ③文中不得出现真实的人名、校名。如有需要，请用“×××”代替。
