| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 2013年8月开始，吉安市全民动手，积极开展创建“国家卫生城市”。B: 为应对南海地区不断升级的紧张局势，我国曾派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航任务。 C: 同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 D: 阅读经典，这是一种很好的弘扬和传承传统文化的方法。 |
| 2、 | 下列各项中划线字注音完全正确的一项是（） B: 荸荠 （qi ） 朔（shuò）方 稽（qǐ）首 脂粉奁（lián） C: 招徕（ lái ） 家醅（pēi） 琐屑（xuè） 戈（gē）壁滩 D: 牟（mú）取 愧怍（zuò） 禁锢（gù） 铆（mǎo）劲儿 |
| 3、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 确凿（záo） 着落（zháo） 高邈（mǎo） 不求甚解（shèn） B: 荫蔽（yìn） 贮蓄（chǔ） 匿笑（nì） 咄咄逼人（duō） C: 企盼（qī） 侍弄（shì） 欹斜（qī） 花团锦簇（cù） D: 粗犷（ɡuǎnɡ） 倜傥（tǎng） 憔悴（cuì） 三省吾身（xǐng） |
| 4、 | 下列各句中划线的成语使用正确的一项是（ ） A: 王小波是当代较有影响的作家，他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。 B: 在此次实战演练中，我军的反水雷舰艇倾巢而出 ， 成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。 C: 在这世界上，每个人都有优点，每个人都有长处，我们不应该自己妄自菲薄。 D: 为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成以后，这位钢铁汉子也流泪了。 |
| 5、 | “无折我树桑，岂敢爱之，畏我诸兄”用的什么手法？（ ） B: 言 C: 赋 D: 兴 |
| 6、 | 下列划线字注意全对的一项是（ ） A: 拮据（jié） 扶掖（yè） 脚踝（kē） 心无旁骛（wù）B: 襁褓（qiǎng） 睿智（ruì） 煞白（shà） 怒不可遏（jié） C: 抽噎（yè） 桑梓（zǐ） 栈桥（ zhàn） 强聒不舍（guō） D: 佝偻（gōu） 诓骗（kuāng）谮害（zèn） 情不自禁（jīn） |
| 7、 | 下列关于《枣儿》剧本的思想内容理解不当的一项是（ ） A: 剧本表现了感人至深的亲情，也表现了老一辈的深厚乡情。B: 剧本反映了当今社会家庭关系的变化，呼唤人们的温暖亲情和心灵沟通。 C: 剧本反映了现代化过程中，青壮年离开乡土、老人孩子留守家园的农村状况；表现了社会变革时期传统的失落、精神家园的失落以及人们对传统、对精神家园的追寻；表现了社会的深刻变迁，企盼和呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化，走出家园、走出封闭、走出传统，而迈进现代社会的新生活。 D: 剧本中，老人和小孩代表了新旧两种时代，批评了老人的怀旧思想，赞扬了小孩的纯真。 |
| 8、 | 下列划线字中注音有误的一项是（ ） A: 的确（dí） 解剖（pōu） 不逊（xùn） 邮差（chāi）B: 泄漏（xiè） 瞥见（piē） 捕获（bǔ） 教诲（huì） C: 绯红（fēi） 芋梗（gěng） 发髻（jì） 系住（jì） D: 匿名（nì） 霉菌（jūn） 畸形（qí） 诘责（jié） |
| 9、 | 下句划线词选择恰当的解释（ ） 是以众议举宠为督 A: 提拔B: 推举 C: 任命 D: 全 |
| 10、 | 下列故事不是《三国演义》中的一项是（ ） A: 三顾茅庐 B: 三气周瑜 C: 桃园三结义 D: 三打祝家庄 |
读下列古诗答题。 同李十一①醉忆元九② |
阅读下面的文言文，完成小题。 吴明彻，字通昭，秦郡人也。明彻幼孤，性至孝，年十四，感坟茔未备。家贫无以取给，乃勤力耕种。时天下亢旱苗稼焦枯明彻哀愤每之田中号泣仰天自诉。秋而大获，足充葬用。及侯景寇京师，天下大乱，明彻有粟麦三千余斛，而邻里饥馁，乃白诸兄曰：“当今草窃，人不图久，奈何有此而不与乡家共之?”于是计口平分，同其丰俭，群盗闻而避焉，赖以存者甚众。及高祖镇京口，深相要结。明彻乃诣高祖，高祖为之降阶，执手即席，与论当世之务。明彻亦微涉书史经传，颇以英雄自许，高祖深奇之。 （节选自《陈书·列传第三》有删改） 朱修之，字恭祖，义兴平氏人也。修之治身清约，凡所厚遗，一无所受。有军饷，或受之，而旋与佐吏分之，救恤穷乏，终不入己，唯以抚纳群蛮为务。征为左民尚书，转领军将军。去镇，秋毫不犯，计在州然油及牛马谷草，以私钱十六万偿之。然性俭克少恩情，姊在乡里，饥寒不立，修之未尝供赡。尝往视姊，姊欲激之，为设菜羹粗饭，修之曰“此乃贫家好食。”致饱而去。 （节选自《宋书·朱修之传》，有删改） ( 1 )下列句子中划线的解释错误的一项是（ ）A: 深相要结（要求）B: 明彻乃诣高祖（拜见） C: 凡所厚遗（赠送） D: 计在州然油及牛马谷草（计算） ( 2 )对文中画波浪线的部分断句正确的一项是（ ）A: 时天下亢旱∕苗稼焦枯∕明彻哀愤每之∕田中号泣∕仰天∕自诉。 B: 时天下∕亢旱苗稼焦枯∕明彻哀愤∕每之田中号泣∕仰天∕自诉。 C: 时天下亢旱∕苗稼焦枯∕明彻哀愤∕每之田中∕号泣∕仰天自诉。 D: 时∕天下亢旱苗稼焦枯∕明彻哀愤∕每之田中∕号泣仰天∕自诉。 ( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。 ①群盗闻而避焉，赖以存者甚众。 ②而旋与佐吏分之，救恤穷乏，终不入己。 |
桌与案
马未都
①一般来讲，腿的位置决定了它的名称，与高矮、大小、功能都无关。腿的位置缩进来一块的为案，腿的位置顶住四角的为桌。
②桌与案更重要的区别，是精神层面的区别。这个区别在哪儿呢？在于案的等级比桌高。比如我们常拍案惊奇、拍案而起、拍案叫绝，都是比较高等级的情绪；而拍桌子瞪眼、拍桌子砸板凳，都是低等级的情绪。再比如，我过去当编辑的时候，经常挑灯夜战、“伏案疾书”，如果“趴在桌子上”，恐怕不是睡着了，就是在写检查。
③中国人把承具分得清清楚楚，这正是我们文化能独特之处。我们平时不注意，由“案”衍生出来的词话非常丰富，比如文案、方案、草案、议案。因为我们过去办公，大都使用案，通常情况下与桌无关。
④同样是案，也有很多形制。有一种叫作翘头案。它属于供案的形式，腿部非常夸张，过去都是在寺院或祠堂里使用，它表示对神灵、对祖宗的一种敬畏。衙门里也用供案，这里的供案翘头非常高，非常夸张。它具有威严感，从心理上暗示你，警告你。如今法院审理刑事案件时，法官坐的椅子靠背都非常高，就是起到一种威慑作用。如果法官搬一个小板凳坐那儿，估计犯人心里就该想怎么逃脱法律的制裁了。用家具作为文化符号传递给你，这是案重要的本义。那么，衍生出来的词语就有“案件”，原指案上的文件，后来把在案前审理事情，简称为“审案子”，没有人说“审桌子”。
⑤文人设计出一种适合自己用的书案，它非常温和，也有翘头，但把夸张的感觉去掉了，翘头很小。这个小翘头干吗用呢？我们知道，中国有一种特殊的书画形式叫手卷，卷起来是一个轴，比如《江山万里图》《清明上河图》，看的时候要横向打开。过去看手卷有讲究，你不能趴在地上看，也不能搁在方桌上看，就得在这种翘头案上看。我曾遇到一个附庸风雅的人，得到一幅手卷，急忙在桌子上打开，手卷的轴一下滚到桌边，一把没抓住，轴咣当就掉下去，画被撕破了。如果他在案上看，轴滚到案的两头，就停住了，不会掉下去。
⑥由于案的陈设功能越来越明显，它的实用功能就相对降低；相反，桌子的实用功能越来越大，陈设功能越来越小。所以，桌与案从功能上有了区分，这是在使用中发生的区分，并不是一开始就这么设计的。
⑦桌子在越来越突出实用功能的时候，就跟案发生了分野。桌，最早写成卓越的“卓”，它是高出来的意思。比如卓然而立、卓尔不群，就是超出别人，高高地立在那儿。后来才把“卓”字底下的“十”字变成了“木”字，写成现在的“桌”字。
（有删改）
( 1 )请阅读全文，简要概括桌与案的区别。①因为我们过去办公，大都使用案，通常情况下与桌无关。
②后来把在案前审理事情，简称为“审案子”，没有人说“审桌子”。
( 3 )第⑤段画线句用了哪种说明方法？请具体说说其作用。
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰冷的身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想向里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗?”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我的记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”
他只说：“我不吃。”
我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级地下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不到他的脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身子好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
( 1 )找出与第一段加横线的话相照应的句子，说说这些句子包含了“我”怎样的感情?①我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”
②我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
( 4 )第三段画线部分表达了作者怎样的思想感情？以前我们总是很任性，现在我们慢慢长大，逐渐变得成熟，学会了很多。例如，学会了尊重老师，学会了关心同学，学会了孝敬父母，学会了与人分享。
请以“我学会了………..”为题，写一篇文章。
要求：从“尊重老师、关心同学、孝敬父母、与人分享”四个短语中选择一个，将题目补充完整；文体不限；不少于600字；文章不得出现真实的人名、校名和班级名。
