语文360

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2021年沪北中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 躁热 仲裁 筋疲力尽 任劳任怨
B: 镌刻 嫌熟 油光可鉴 暗然失色
C: 溃退 窒息 屏息敛声 殚精竭虑
D: 浩瀚 愚钝 眼花嘹乱 白手起家
2、下列各句中,划线词语使用恰当的一项是( )
A: 我们作为奥运会主办国的公民,应当文明观赛事,理智看输赢,不要看到主队输球就大惊失色。
B: 有些地方为增产粮食而盲目毁林开荒,结果事倍功半 , 不仅粮食没增产,还破坏了生态环境。
C: 尽管外界对中华文化标志城的非议不断,但在当地,各项工作仍按部就班地进行。
D: 武侠小说《天龙八部》情节起伏跌宕、抑扬顿挫 , 吸引了无数读者。
3、

请选出下列划线字注音完全正确的一项是(   )

A: 着急(zháo) 偿还(cháng) 惟妙惟肖(qiào) 麻痹大意(bì)
B: 提防(tī) 褴褛 (lǚ) 安然无恙 (yàng) 强人所难(qiǎng)
C: 酝酿 (niàng) 干涸 (hé) 一曝十寒(bào) 方兴未艾(ài)
D: 盛满(chéng) 地壳 (qiào) 不屑置辩 (xiè) 草菅人命(jiān )
4、

下列选项搭配正确的是( )

A: 《答谢中书书》----陶弘景----明----两岸石壁,五色交辉。
B: 《使至塞上》----王勃----唐----大漠孤烟直,长河落日圆。
C: 《爱莲说》----周敦颐----宋----苔痕上阶绿,草色入帘青。
D: 《桃花源记》----陶渊明----东晋----乃不知有汉,无论魏晋。
5、

下列各组中划线词语的意思相同的一项是( )

A: 王之蔽甚矣/横柯上蔽
B: 徐公何能及君也/及郡下,诣太守
C: 臣诚知不如徐公美/此诚危急存亡之秋也
D: 孰视之/我孰与城北徐公美
6、

下面句子中划线的成语,使用不恰当的一项是 ( )

A: 做事一向严谨的老王,怎么会干出这样的事来,我们简直难以置信。
B: 他们俩操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。
C: 我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自弃。
D: 小陆真是别具匠心 , 制作的飞机模型与众不同,令人叫绝。
7、

下列各句中没有语病的一项是( )

A: 为了防止酒驾事件不再发生,南溪区加大了整治力度。
B: 学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。
C: 完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。
D: 学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
8、下列句子中划线成语运用有误的一项是( )
A: 曾经一度携款外逃,杳无消息的贪官,在公安部“猎狐行动”的打击下,现在惶惶不可终日。
B: 宗教极端势力在新疆接二连三制造恐怖袭击,让每一个有良知的人都深恶痛疾。
C: 这条公路修好才几个月,就到处坑坑洼洼,严重影响行车,实在是差强人意。
D: 今年,日本政府突破“和平宪法”,不断扩军充备,明明是军国主义思想抬头,却美其名曰:“恢复正常国家地位”。
9、下列词语中划线字的注音有误的一项是( )
A: 撷取(xié) 馈赠(kuì) 谆谆教导(zhūn) 恪尽职守(kè)
B: 默契(qì) 迤逦(lǐ) 戛然而止(jiá) 如法炮制(páo)
C: 缄默(jiān) 戏谑(nüè) 浑身解数(xiè) 苦心孤诣(yì)
D: 喷薄(bó) 阔绰(chuò) 鲜为人知(xiǎn) 鳞次栉比(zhì)
10、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 很多年代久远的书籍面临着老化、虫蛀、长霉斑等,其保存面临着巨大的挑战。(把“挑战”改为“困难”)
B: 中国电影资料馆率先在国内展开拯救、发现、保存中国胶片电影的工作,每年修复影片150部左右。(将“拯救”和“发现”的位置互换)
C: 英德茶产业横向全产业链模式让茶农收益增长超过30%以上,并带动13万人就业。(删去“以上”)
D: 靠着改革开放,凭着“杀出一条血路”的勇气和“摸着石头过河”的智慧,广东开创了令人瞩目的现代化发展奇迹。(把“开创”改为“创造”)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗,回答问题。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得身前身后名。可怜白发生!

( 1 )任选角度,赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”一句。
( 2 )这首词抒发了作者怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面选文,完成下列小题。

(甲)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(节选自柳宗元《小石潭记》)

(乙)道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。两岸悉皆怪石,攲嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相映。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。

(元结《右溪记》)

[注]:①道州:今湖南省道县。唐时偏僻荒凉,元结曾在此为官。②合营溪:汇入营溪。③敏:倾斜。④嵌:张开。⑤逸民退士:遁世隐居的人。⑥置州:设置州郡。

( 1 )解释下面划线词在句中的意思。

①潭中鱼可百许头________ ②以其境过清 ________

③其岸势犬牙差互________ ④两岸悉皆怪石________

( 2 )用现代汉语说说下面句子的意思。

①日光下澈,影布石上。

②清流触石,洄悬激注。

( 3 )甲乙两文在写法上有何共同点?两文作者抒发的情感是否相同?请说明理由。
三、现代文阅读(分值:30分)
现代文阅读

我与袁隆平院士的二三事

李政

2010年我有幸进入湖南袁氏农业超级稻推广有限公司工作,公司的办公场地设在长沙袁氏农业集团里面,主要从事超级杂交水稻种子的示范推广与销售,实行统一的超级稻种子,超级稻专用肥料,专用配方农药,超级稻高产栽培技术,开展一条龙全方位配套服务。

世界杂交水稻之“父”袁隆平,毕生的追求是让杂交水稻走向全世界,并让杂交水稻的产量达到1000公斤。他成功了!他解决了世界三分之二人口吃饭的问题,倍受世人的尊敬和爱戴。

那一年,袁院士80岁,正是第三期超级稻亩产达到90O公斤攻关年,我们组建公司进行超级稻的推广正合袁老心愿。

公司召开袁氏农业超级稻推广启动会议的那天,省内省外热忱于超级稻研究与推广的仁人志士近百余人,聚集在省会长沙国家杂交水稻工程技术研究中心会议大厅,共商超级稻的推广发展大计。

会议结束后,袁院士很兴奋地和参会成员合影留念。我拿着数码相机还拍摄了许多单个人员与袁老师的合影照片。最后我把相机递给身边的一位同事,授意他拍一张我与袁老的合影。我走到袁老身边挽着他的左手臂说:“袁老师,我也想同您合张影。”袁老笑颜可掬地偏过头来问我:“你是哪个单位的呀?”我回复说是定安公司的,袁老一听,连说了三个“好”字。

就这样我和袁院士这位世界名人的合影照诞生了。

袁老能同意与我这无名小辈合影拍照,我知道了这张照片的尊贵与份量。

(批注)尊贵与份量:既______来之不易,又____认可。)

袁老一般不轻易与人合影拍照的,但只要是从事杂交水稻生产与推广行业的人,如有要求合影拍照的,袁老他都不推脱。

我随同袁院士参加过两次大型超级杂交稻的观摩展示活动。一次是我们公司在湖南桃源县漆河镇明月村组织主办的“全国百强超级稻展示观摩会“。那年袁老81岁,陪同全国从事杂交水稻研究的科研院所领导、专家学者、种企老总总共2O0多人参加了观摩。事前公司副总经理安排我保护袁老的安全。那天,我紧挨在袁老身边,田间行走时我走在袁老的前面,遇到田间有较宽缺口的地方,我就想去扶袁老一把,生怕他一脚踩空摔倒,可我的手刚触及他的手肘,袁老一甩手把我推到身后去了,并说:“不用,不用,你走你的。”别看袁老80出头了,走在窄窄的田间小道上,步履轻盈稳当,健步如飞哩。

(批注)步履轻盈,健步如飞:既____,又____。)

另一次是随同袁院士一行到湖南南县白洋湖村,观摩水稻专家白德朗博士选育的超级稻新品种D两优15号百亩示范片。该品种的特征特性特别适应洞庭湖区种植,通过现场测产验收,亩产达到836公斤,省内外科研院所专家学者、市县领导、种企老总对该品种给予高度赞赏与肯定,种植农户非常满意!

当我们要离开白洋村时,当地村民组组长杨财喜提着村民自发凑起的一篮新鲜鸡蛋和两只黑土鸡硬要送给袁院士,袁老哪里肯收啊,反反复复推了好多次。(反反复复,这来回的动作,既写出了村民对袁老的感激,又体现出袁老的质朴。)他对乡亲们说:“大家的一片好意老袁我心领了,你们把超级稻种好了,产量提高了是给的我最好礼物。再说你们把一只鸡养大不容易,千把糠万把米才能长大。你们硬要送给我那也行,这两只鸡和一篮鸡蛋共三百元,我给钱。”说完叫秘书掏钱。

“这个钱我们绝对不能收,您为农村老百姓的粮食收成呕心沥血,不辞劳苦,八十多岁了还在奔波,我们看了都心酸,这是我们种田人的一点小心意,您一定要收下。”杨组长一边说着,一边抓着篮子提手死死地压在袁老手里。袁老还是不肯收,一直在推让。

站在身后的南县县委书记徐德华出来解围了,他拿开杨组长的手对袁院士说:“这点东西您收着,算我的,我也是您的学生,就算是学生孝敬老师的一点心意,也是南县人民的一点心意!”徐书记把鸡蛋篮子交给袁院士的秘书,然后自己掏出300元钱硬塞给了杨组长。过后,衰老又将300元钱悄悄放进了徐书记的衣兜。

平时,省里领导、其他专家学者来国家杂交水稻工程技术研究中心找袁老谈事情,如果办公室里找不到人,袁老秘书习惯了带人到他的试验田里找准能找到。

袁隆平院士不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,而且被认为是解决世界人口饥饿问题的法宝。西方国家把袁隆平的杂交水稻称为“东方魔稻”,国际上把它称做继古代中国四大发明后的第五大发明。

如今,89岁的袁老还在为杂交水稻产量提升而奔波。

——选自《光明日报》

( 1 )根据选文内容,下列不正确的一项是( )
A: 袁隆平总尽量满足从事杂交水稻生产与推广人员的要求。
B: 对待村民给予的礼物,袁老不愿无偿获取,一定要付款。
C: 热衷于粮食研究的袁隆平院士,不在办公室就在实验田。
D: 袁隆平的第五大发明是解决世界人口饥饿问题的法宝。
( 2 )下列对选文的理解分析,不正确的一项是( )
A: 本文通过“我”的视角,展现了袁隆平卓越的人格与魅力。
B: 文章通篇采用侧面描写,用人民的满意烘托袁隆平的成就。
C: 作者善于观察与记录,重视对细节的刻画,使人物更鲜活。
D: 选文运用顺叙成文,回忆了“我”与袁老之间的几段往事。
( 3 )选文旁的批注有两处未完成,请结合上下文将批注补写完整。
( 4 )从材料选取上看,选文与鲁迅的《藤野先生》有相似之处;从人物描写上看,选文与朱自清的《背影》有相似之处。请结合选文内容,具体分析并品味。
阅读下面的文章,回答问题。

那对过众军汉见了,心内氧起来,都待要吃。数中一个看着老都管道:老爷爷,与我们说一声!那卖枣子的客人买他一桶吃了,我们胡乱也买他这桶吃,润一润喉也好,其实热渴了,没奈何,这里冈子上又没讨水吃处。老爷方便!”老都管见众军所说,自心里也要吃得些,竟来对杨志说:“那贩枣子客人已买了他一桶吃,只有这一桶,胡乱教他们买吃了避暑气。冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道:“俺在远远处望,这厮们都买他的酒吃了;那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的。打了他们半日,胡乱容他买碗吃罢。”杨志道:“既然老都管说了,教这厮们买吃了,便起身。”众军健听了这话,凑了五贯足钱来买酒吃。那卖酒的汉子道:“不卖了!不卖了!这酒里有蒙汗药在里头!”众军陪着笑说道:“大哥,值得便还言语?”那汉道:“不卖了!休缠!”这贩枣子的客人劝道:“你这个汉子!他也说得差了,你也忒认真,连累我们也吃你说了几声。须不关他众人之事,胡乱卖与他众人吃些。”那汉道:“没事讨别人疑心做甚么?”这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边,只顾将这桶酒提与众军去吃。那军汉开了桶盖,无甚舀吃,陪个小心,问客人借这椰瓢用一用。众客人道:“就送这几个枣子与你们过酒。”众军谢道:“甚么道理!”客人道:“体要相谢。都是一般客人。何争在这百十个枣子上?”众军谢了,先兜两瓢,叫老都管吃一瓢,杨提辖吃一瓢。杨志那里肯吃?老都管自先吃了一瓢,两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上,那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事,自本不吃,一者天气甚热,二乃口渴难熬,拿起来,只吃了一半,枣子分几个吃了。那卖酒的汉子说道:“这桶酒被那客人饶了一瓢吃了,少了你些酒,我今饶了你众人半贯钱罢。”众军汉凑出钱来还他。那汉子收了钱,挑了空桶,依然唱着山歌,自下冈子去了。

那七个贩枣子的客人立在松树旁边,指着这一十五人,说道:“倒也!倒也!”只见这十五个人,头重脚轻,一个个面面厮觑,都软倒了。那七个客人从松树林里推出这七辆江州车儿,把车子上枣子都丢在地上,将这十一担金珠宝贝都装在车子内,遮盖好了,叫声“聒噪!”一直望黄泥冈下推去了。杨志口里只叫苦,软了身体,挣扎不起;十五个人眼睁睁地看着那七个人把这金宝装了去,只是起不来,挣不动,说不得。

我且问你:这七人端的是谁?不是别人,原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。却才那个挑酒的汉子,便是白日鼠白胜。却怎地用药?原来挑上冈子时,两桶都是好酒,七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是叫人死心塌地,次后吴用去松林里取出药来,抖在瓢里,只做走来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里,这个便是计策。那计较都是吴用主张,这个唤做“智取生辰纲”。

( 1 )本文有两条线索,一是押送生辰纲,一是智取生辰纲。作者是怎样处理这两条线索的?这样处理有什么效果?
( 2 )本文反复描述天气炎热,详细描写黄泥冈买酒过程。这样写有什么作用?
( 3 )根据杨志的言行和心态,说说他的思想性格。
( 4 )写一段200字左右的短文,概述杨志等人黄泥冈上被劫的经过。
四、写作(分值:60分)
题目:心中的一支歌

要求:可以借鉴课文的写法,要尽量写出对音乐或美术的真切情感体验。有适当的议论,可加入一点自己对这个世界的认识和见解。写成不少于500字的记叙文。

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