| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列加下划线成语使用不正确的一项是( ) A: 三年时光匆匆过去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今 ， 不禁潸然泪下。 B: 无数革命先烈前仆后继 ， 奋斗牺牲，他们的革命精神万古长青。 C: 中国地大物博 ， 孕育了深刻而悠久的文明。 D: 包装再精美，质量不过关，也不过是自欺欺人而已。 |
| 2、 | 下面这段文字中横线外应填入的句子，与原文衔接紧密的一项是（ ） 文言文与白话文，一个古典，一个时尚，相互补充，取长补短，才能把文字艺术变得更加优美，达到无穷无尽的境界。________，它们是我们中华的瑰宝。愿它枝繁叶茂，绿满神州，让中华文字绚丽夺目，愿中华文化走向繁荣。 A: 一个是古筝之韵，一个是钢琴的曲，白话文是文言文的根枝，文言文是白话文的枝叶B: 一个是钢琴的曲，一个是古筝的之韵，文言文是白话文的根枝，白话文是文言文的枝叶 C: 一个是古筝之韵，一个是钢琴的曲，文言文是白话文的根枝，白话文是文言文的枝叶 D: 一个是钢琴的曲，一个是古筝之韵，白话文是文言文的根枝，文言文是白话文的枝叶 |
| 3、 | 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ） A: 我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了B: 网络热词在学生作业中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各执己见，争论激烈，一时间众说纷纭，莫衷一是 C: 小商店百货齐全，琳琅满目，真可谓汗牛充栋啊 D: 使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！ |
| 4、 | 下面各项没有错别字的一项是（ ） A: 阔绰 以身徇职 安然无恙 B: 书籍 潜兹暗长 执迷不悟 C: 拒决 旁逸邪出 好吃懒作 D: 可怜 花枝招展 坦荡如砥 |
| 5、 | 下列说法不正确的一项是（ ） A: 《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，描写了三国时期的历史故事，集中表现了统治集团之间政治和军事斗争。B: 明朝小说家吴承恩的《西游记》是一部长篇神话小说，充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。 C: 元末明初小说家罗贯中的《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，塑造了鲁智深、李逵等英雄人物形象。 D: 《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史。 |
| 6、 | 下列有关文学常识及课文内容的表述，不完全正确的一项是（ ） A: 《回忆鲁迅先生》一文，作者捕捉了鲁迅先生日常生活的一些琐事，包括日常起居、会见朋友、与家人相处等，烘托出一个真实的、有人情味的、生活化的鲁迅形象。 B: 《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马光编的《资治通鉴》。 C: 《木兰诗》描述了我国古代女英雄木兰代父从军的故事，歌颂了女英雄木兰勤劳朴实、刚强勇敢的性格和不受功名、不慕富贵的高尚品德。 D: 《黄河颂》以明朗的语言塑造了黄河奔腾不息、气势宏伟的形象，并且多处以“啊！黄河！……”这样的句式间接抒情，充满了雄浑豪迈之美。 |
| 7、 | 下列表述不正确的一项是（ ） A: 新闻，是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的一种文体。由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。 B: 《红星照耀中国》是加拿大记者埃德加·斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安革命根据地，切实了解人的生活经历和革命精神，获得第一手资料后写成的。曾易名《西行漫记》。 C: 《孟子》记载了孟子的言行，是一部对话体著作。笔带锋芒，常用夸张、比喻和寓言故事增强说服力，是先秦极富特色的散文专集。是儒家的经典著作。 D: 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔用三十年时间写成的科普巨著。书中将昆虫鲜为人知的生活习性生动的地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘，同时处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美，堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。 |
| 8、 | 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ） A: 从网友发布“列车上疑有人贩子”的微博，到公安机关介入调查，直至案情水落石出 ， 整个过程不过几个小时。 B: 进入夏季，以丹霞地貌著称的火石寨景区，漫山遍野花草丛生，红山与绿草相映成趣，人们畅游其间，心旷神怡。 C: 入夏以后，台湾晴雨不定，多变的天气使白河水库呈现出气象万千的风貌。 D: 物理老师用演示实验的方式让我们懂得难懂的知识，真是醉翁之意不在酒。 |
| 9、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 《致青春》上映后，谁不说赵薇是一位炙手可热的导演呢？B: 经过大家的共同努力，我们出色地完成了为“校园艺术节”制作班级网页的任务。 C: 莫言之所以获得2012年度诺贝尔文学奖的原因，是评选主委会认为他“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”的结果。 D: 四月的溱湖是一年中最美好的季节，碧波荡漾，景色宜人，大批外地游客慕名前来。 |
| 10、 | 句子中括号内依次应填入的词语正确的一项是 （ ） B: 扑入 耸立 泛出 对抗 C: 进入 矗立 显出 抵御 D: 闯入 直立 现出 抗拒 |
阅读下面这首古诗，完成小题。 送友人 （唐·李白） 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣①。 送别 （唐·王维） 下马饮君酒②，问君何所之。 君言不得意，归卧南山陲③。 但去莫复问，白云无尽时。 【注解】①班马：离群的马，这里指载人远离的马。班，分别；离别，一作“斑”。②饮君酒：劝君喝酒。③南山陲：终南山边。 ( 1 )《送友人》中________一词表明自此之后友人将孤身远行，《送别》中________表明了友人归隐的原因。( 2 )两首诗都是送别诗，但情感却略有差别，请结合诗句分析。 |
阅读文言文，回答问题。 【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （节选自宋濂《送东阳马生序》） 【乙】 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” （节选自《＜论语＞十则》） ( 1 )解释文中划线的词。
( 2 )翻译下列语句。 ①余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。 ②温故而知新，可以为师矣。 ( 3 )【甲】段主要采用了________的表现手法，突出“余之勤且艰”的求学经历；【乙】段则是典型的________体，表述了孔子的为学之道。( 4 )分别从【甲乙】两段中找出表述学习态度的句子，并抄写在下面。( 5 )请结合【甲】段内容，谈谈你对“见不贤而内自省”一句话的理解。 |
阅读《桥之美》节选的文字，完成后面小题。
张择端在《清明上河图》里将桥作为画卷的高潮，因桥上桥下，往返行人，各样船只，必然展现生动活泼的场面，两岸街头浓厚的生活情调也被桥相连而成浓缩的画图。矛盾的发展捉成戏剧的高潮，形象的重叠和交错构成丰富的画面，桥往往担任了联系形象的重叠及交错的角色，难怪绘画和摄影作品中经常碰见桥。极目一片庄稼地，有些单调，小径尽头忽然出现一座小桥，桥下小河里映着桥的倒影，倒影又往往被浮萍、杂草刺破。无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲。田野无声，画家们爱于无声处静听桥之歌唱，他们寻桥，仿佛孩子们寻找热闹。高山峡谷间，凭铁索桥、竹索桥交通。我画过西藏、西双版纳及四川等地不少索桥，人道索桥险，画家们眼里的索桥却是一道线，一道富有弹性的线！一道孤立的线很难说有什么生命力，是险峻的环境孕育了桥之生命，是山岩、树丛反激流的多种多样的线的衬托，才使索桥获得了具有独特生命力的线的效果。
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①几个月前，我跟团去了越南旅游，旅程很顺也很开心。回国后，朋友问这趟旅程给我最深刻的印象，我说，不是美食，不是潜水，更不是购物，而是海面上的灯塔。
②黑岛出海回来时已是夜晚。那天天气不太好，海浪很大，我们坐在船上，任凭小船在黑暗中颠斯，四周黑黝一片显得格外（yīn sēn），我们好像随时会被这黑暗吞噬。导游说，夜里的大海就是这样，不习惯的人会觉得恐怖。我坐在船里，两只手紧紧抓着船帮，唯恐一个海浪过来，被颠出船去。
③突然，不远处有光在闪烁，导游说那是灯塔。原本沉寂在黑夜中的小船，瞬间热闹起来，闪着光亮的灯塔让大家心里顿时有了希望，给大家带来了穿越黑暗的力量，________。
④一个小男孩说：“妈妈，刖才看到灯塔时，觉得好开心好幸福哦！”我忽然一惊，继而微笑，刚才我不也沉浸在小小灯塔带来的幸福中了吗？它照进了我的脑海，我知道它将会在记忆的角落开出一朵幸福的花儿。
⑤著名物理学家杨振宁的妻子翁帆接受记者采访时说，在她的记忆里有两件闪着率考的生活小事，每每想起，总会很感动。有一回他们在日本，翁帆病了，头晕、肚子疼，没法起床，杨振宁到楼下端了一碗麦片粥上来，喂她吃。还有一次，在三亚的酒店，那天杨振宁怕开灯吵醒翁帆，就到洗手间去看书。
⑥幸福似乎从来不是轰轰烈烈的，哪怕在名人的家庭中也是如此，它总在细微处闪着光，温洞着人的心田。
⑦最近重看了电视剧《白鹿原》，初看的时候，只觉剧情太寡淡无味，无非就是些小是小非，但后面越看越觉得有滋味，有一种平淡的温暖，散发着人间温情。剧中的白嘉轩和鹿三，每次上工回来看到香草做的油波面，他们眼睛里闪着光等，吃得津津有味。即使是稀饭 馒头这样简单寒味的饭食，他们依旧很珍惜，边吃边聊，开心满足。饥荒年代，吃一碗油波面已是奢侈，人们暗淡绝望的眼神只有看到食物才会突然迸发光芒。
⑧我忽然明白了导演的厉害之处。一碗普通到不能再普通的油泼面也能让经历过苦难的先祖们平凡的日子闪光发亮。
⑨有一段时间我因赶一个项目每天加班。一天晩上，我下了车，老远就看到小区门口有个荧光棒在挥舞。走近时，才发现是年过六旬的父亲，于是逗他：“爸，您在这玩荧光棒呢？”父亲轻轻跺下脚说：“这孩子，我不是在等你回家吗？”
⑩进门后，父亲把他手上的荧光棒小心翼翼收在阳台上，说明天还得用。随后他泡了杯茶，躺在那把老藤椅上看窗外的繁星。盼着孩子安全到家，轻松愉悦地喝茶看星星，这大概就是父亲在平淡日子中的幸福。灯光下，父亲脸上闪着慈爱的光芒，一直回暖进我的心窝。
⑪每个人对幸福的定义都不一样，但幸福终究是一种感觉，幸福时常在一个个细微处闪着光，温暖着我们。常常是一个简单的举动，一次美丽的邂逅，甚至是一碗粥、一本书、一杯清茶，却让我们在粗栃的现实里触摸到生命的踏实，感受到人世的美好。
（选文有删改）
( 1 )根据拼音正确书写汉字：（yīn sēn） ________
( 2 )联系上下文，仿照前面的句式，在第③段画线处补写一句话。①第⑤段：在她的记忆里有两件闪着光亮的生活小事。
②第⑦段：他们眼睛里闪着光亮 ， 吃得津津有味。
( 4 )根据文章内容，完成下表。
A.细小的温暖B.藏在细节里的幸福
选择：________
理由：________
以“发生在初三的故事”为题目写一篇作文，记录自己在初三生活的心路历程。600字左右。
