| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面名著中的人物和情节对应不正确的一项（ ） A: 孙悟空——车迟国斗法（《西游记》）B: 张飞——刮骨疗毒（《三国演义》） C: 林黛玉——焚稿断痴情（《红楼梦》） D: 鲁提辖——拳打镇关西（《水浒传》） |
| 2、 | 下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是( ) A: 叶圣陶的小说《多收了三五斗》通过旧毡帽朋友“丰收成灾”的遭遇，描绘了旧中国农民的悲惨命运，表现了作者对他们的真挚同情。B: 南朝文学家吴均的《与朱元思书》，生动地描绘了富春江上的秀丽景色，表现了他热爱大自然的感情，同时流露出厌弃尘俗、寄情山水的隐逸情怀。 C: 茅盾的散文《白鹭》通过对白鹭的赞颂，讴歌了那些“因为它常见而被人忘却了”的美。 D: 法国作家莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》，描述了菲利普夫妇对待于勒前后截然不同的态度，揭露了资本主义社会人与人之间的金钱关系。 |
| 3、 | 下面各句朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A: 人/不寐，将军白发/征夫泪 B: 老夫聊发/少年狂 C: 八百里/分麾下炙 D: 俗子朋匈襟/谁/识我 |
| 4、 | 下列各句中标点符号使用错误的一项是（ ） A: “做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。B: 这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路。 C: “好吧。”他在心里想，“谁爱怎么读就怎么读，我不管了。” D: 由此我们可以了解，为什么基本知识上的突破是不常有的事情？ |
| 5、 | 下列对课文鉴赏及相关文学常识的表述，不正确的一项是( ) A: 林徽因， 现代著名建筑师、诗人、作家，代表作有《你是人间的四月天》《九十九度中》。 B: 《你是人间的四月天》是诗人林徽因的经典诗作，作品将内容与形式完美地结合，将建筑美与中国传统诗歌中的音乐美、绘画美结合起来，对中国新诗的发展具有独特的意义。 C: 这首诗的节奏、韵律与词语的选取都非常夸张，运用大红大紫的颜色渲染气氛。 D: 这首诗追求的美是一种整体的感觉，不是思想高于画面、意象和声音，而是以诉说为主，让读者在吟诵的过程中参与创作。 |
| 6、 | 下列句子中划线词语解释不正确的一项是( ) A: 三峡，注定是一个不安分的渊薮。渊薮：比喻人和事物聚集的地方。B: 当我们从生物的世界到人类的社会，一以贯之地看待寄生策略的时候，便可望获得一种不卑不亢、不瘟不火、不喜不哀的态度。一以贯之：用一个基本观念把一切事物贯穿起来。 C: 他不厌其烦地围着你转，好像你来自钟鸣鼎食之家，其实你不过是引车卖浆之流。钟鸣鼎食：敲着钟，列鼎而食。旧时形容贵族大户生活奢侈豪华。 D: 焰火正飞舞，那喑呜变色，叱咤的风云又汇聚起来。 |
| 7、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 赋闲 斟酌 奇山异水 B: 争辫 奇迹 别具匠心 C: 恳求 摇篮 珠光宝器 D: 应酬 婉惜 三顾茅芦 |
| 8、 | 下列各句中有语病的一项是（ ） A: 人与国家之间的关系靠什么决定？有人认为，血缘很重要，精神上的认同感和归属感更重要。 B: 经过30多年的实验研究，华科教授罗俊的团队测出了目前全球最精确的万有引力常数G值。 C: 网络在给人们带来丰富多彩的视听艺术的同时，也悄然提升着人们的审美趣味和欣赏习惯。 D: 新版的灯光秀动画以“楚天光彩辉煌江城”为主题，呈现气壮山河、万象更新的华彩画卷。 |
| 9、 | 下面是一副关于岳阳楼的对联，回想《岳阳楼记》内容，你认为填入下联的词语最最恰一项是（ ） 四面湖山归眼底，万家_____到心头 B: 贫富 C: 离合 D: 忧乐 |
| 10、 | 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 我觉得真正的格物致知精神，虽然研究学术不可或缺，但是对应付今天的世界环境也是不可少的。 B: 国家知识产权局局长申长雨24日在2019中国知识产权保护高层论坛上表示，我国将完善知识产权法律法规，重点完善侵权惩罚性赔偿。 C: 在2019年苏迪曼杯锦标赛上，中国队和日本队进行了争夺冠军的决赛，最终中国队成功捧杯。 D: 电影《流浪地球》能有今天，是由于我们国家科幻想象力，电影工业体系及其技术水平合力形成的一个结果。 |
古诗鉴赏，回答1-2题。 白雪歌送武判官归京 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 |
阅读文言文，回答问题。 巡长七尺余，须髯若神。尝见嵩读《汉书》，谓嵩曰：＂何为久读此？＂嵩曰：＂未熟也。＂巡曰：＂吾于书读不过三遍，终身不忘也。＂因诵嵩所读书，尽卷不错一字。嵩惊，以为巡偶熟此卷，因乱抽他帙以试，无不尽然。嵩又取架上诸书试以问巡，巡应口诵无疑。嵩从巡久，亦不见巡常读书也。 为文章，操纸笔立书，未尝起草。初守睢阳时，士卒仅万人，城中居人户，亦且数万，巡因一见问姓名，其后无不识者。 ——选自《张中丞传后叙》 注释：①张巡（709--757）：唐玄宗开元末进士，任真源县令。安史之乱起，张巡在雍丘一带起兵抗击，后与许远同守睢阳。肃宗至德二载（757）城破被俘，与部将三十六人同时殉难。②嵩：于嵩，张巡随从。③帙：书套，也指书本。 尝见嵩读《汉书》________ 嵩从巡久________ ( 2 )用现代汉语翻译下面句子。为文章，操纸笔立书，未尝起草。 ( 3 )本文是韩愈读了李翰所写的《张巡传》之后作，＂补记载之遗落，暴赤心之英烈。＂本段选文记载了张巡的逸事，体现了张巡什么特点？ |
阅读下面一段文字，按要求完成下列题目。
诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心弦（ ）。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；_____________________，_____________________。cháng（ ）徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。
阅读下文，回答问题
兰草
①小时候，常常遇到一些女孩用“兰”字作名，干吗要用“兰”作名呢？我产生了好奇心，去问父亲。父亲说，兰是一种草，开的花特香，兰草貌似柔弱，但生命力极强，逗人喜爱，因此人们爱用“兰”为女孩子命名，希望她们像兰草一样娴淑温柔，美貌端庄，健康成长。父亲的话我似懂非懂，但产生了想见兰草的愿望。
②但家乡没有兰草，后来，我上了初中、高中，来到县城，那里也没有兰草。
③去年九月中旬，我们奉命来到了扒口行洪的小河口镇灾区救灾。行洪区的高处已经露出了水面。少数回归的群众，已在残堤上搭起了临时灾棚，等候着重建家园。为了迎接行洪区中小学生归校，我们急于了解学校的受灾情况。这是一所我十分熟悉的学校：雄伟的教学大楼，整齐的教师宿舍。特别是校园美化，全市有名。四季花香，长年青翠，满园秀色。而现在展现在我们面前的这所学校，除伤痕累累的教学大楼，依然倔强地挺立着，整座校园覆盖在厚厚的淤泥中。露出泥面的柏树、广玉兰、女贞树等，浑身泥土，成了朽木枯枝；至于那些名花们，早已杳无踪迹。一片泥沼，满目荒凉，看不到生命的迹象。我心里感到沉甸甸的。
④就在诅咒洪水的肆虐时，我眼前一亮，忽然发现远处的淤泥堆上，像是谁散落了十分鲜嫩的四季葱苗。远远望去，它们婀娜娇艳，翠润如玉。在这百里泥沼中不可能有四季葱苗！我不顾一切，从没膝深的淤泥中蹚了过去，走近一看，其中竟还有两朵三朵白色的小花。凑上去，一缕淡淡的清香，沁人心脾！我大声叫喊起来：这里有抗御洪水的英雄！同行的校长告诉我们，这堆淤泥下是一个圆形的大花台，周围种的是一圈兰草。淹水前这些兰草叶长不过五寸。竟意想不到，它会在两个多月的滔滔洪水底下，不断地从与日俱增的淤泥中挣出身子，突破了半米多深的淤泥封锁。在洪水退后，群芳寥落，校园一片死寂。独有这兰草、兰花，带着与洪水顽强拼搏后的疲劳与倦色，虽然减少了一些浓绿与浓香，却显得更鲜、更嫩、更加亮丽。我对这具有超强生命力的兰草，不禁肃然起敬。在温柔舒适的花园中，兰草恪守名份，娴静恬淡，默默奉献，丰富人间香与美，从不张扬；在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃，奋发向上，散发出缕缕清香，不为沦落深山而自弃；在沧海横流，洪水滔天的绝境中，兰草威武不屈，奋斗不止，争得了自己的生存，获得了发展的先机。
⑤我抬起头来，远远望见守候在残堤上的父老乡亲们，心潮起伏，思绪难平。在父老乡亲的身上，我看到了兰草的秉性〖秉（bǐng）性：性格〗；在兰草的身上，我看到了父老乡亲的希望。
( 1 )这篇文章写兰草，着力表现了兰草________的特性。文中有两个词语表达了作者在不同时期对兰草的思想感情，这两个词语是：（小时候）________；（救灾时见了兰草）________。( 2 )第③段中写树和名花，这对表现兰草起了什么作用？第④段中“走近一看，其中竟还有两朵三朵白色的小花”中的“竟”，表露了作者发现兰花时怎样的情感？( 3 )第④段里画浪线的句子中用了“顽强拼搏”一词，本段中能具体表现这种精神的语句是哪句？( 4 )第④段里画横线的句子运用了什么修辞手法，有什么表达作用？( 5 )“在父老乡亲的身上，我看到了兰草的秉性；在兰草的身上，我看到了父老乡亲的希望。”这句话对全文内容的表达起什么作用？你怎样理解这句话的含义？请以“风从这边来”为题，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌以外文体不限，不少于600字；（2）文中不得出现真实的人名、校名。
