语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2021年广州市萝岗区宏岗学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、口语交际中,注重礼貌用语,讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。下列划线词表达不得体的一项是( )
A: 我前几日登门拜访,正巧您不在,令尊已经把您调离的事告诉我了。
B: 今天是我们家搬入新居的好日子。酒席上,爸爸笑着对大家说:“各位高朋光临寒舍,是我们全家莫大的荣幸,在此身深表感谢!”邻居老张马上站起来说:“愚兄见外了,远亲不如近邻,咱们以后就是一家人啦。”
C: 新开的超市大门上写着八个大字:“物美价廉,欢迎惠顾。”
D: 你的语文老师应邀参加班上举行的活动,你对他说:“感谢您百忙之中光临指导!”
2、下列句子按意义单位划分节奏正确的一项是:( )
A: 种/豆/南山下,草盛/豆苗/稀。
B: 故人/具鸡黍,邀我/至田家。
C: 最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。
D: 从今/若许/闲/乘月,柱杖/无时/夜/叩门。
3、

填入下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是 ( )
初到江南,就碰上了梅雨季节。一夜枕上听雨,辗转不能成眠,清晨推窗望去,雨却停了, , , , 给这雨后的清晨,增添了不少生气。
①朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵
②天地间弥漫着一层湿流流、静悄悄的青黛色雾霭
③院子中,一些绿树被染得浓荫如墨
④宛如一阔厚重、平和的弦乐声中,跳出一管清脆、欢跃的笛音

A: ③②①④
B: ③②④①
C: ②③①④
D: ②③④①
4、选出对下列病句修改错误的一项( )
A: “歌诗达赛琳娜”号邮轮抵达天津,天津市疫情防控指挥部迅速启动预案,有序开展应急处置。(修改:在句末加上“工作”)
B: 当前,疫情已波及200多个国家和地区全球确诊病例超过220万例以上。(去掉“以上”)
C: 数学老师运用交通事故统计数据进行教学,使学生不仅增强了安全意识,还学会了计算方法。(修改:将“增强”改为“提高”)
D: 如果将烟草税提高50%,可使烟民减少400万,避免约1100万人不因吸烟而死亡。(去掉句中的“不”)
5、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。
B: 中学生是学习的重要阶段。
C: 不管严寒酷暑,我们都坚持清晨的锻炼。
D: 我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。
6、韩愈提倡“道统”和“文统”的目的是( )
A: 确立儒家思想的正统
B: 不满足于儒家的章句教条
C: 反对永贞革新
D: 恢复贞观之治
7、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 3月12日是中国的植树节,人们纷纷来到田野山间开展植树护绿活动。
B: 一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
C: 我们要向读者讲述的是一则人民子弟兵将百姓冷暖装在心上。
D: 出现这类情况的主要原因是有些人法制观念淡薄所造成的。
8、给下列划线字注音有错误的一项是( )

A: 崩溃(kuì) 浩劫(jié) 阐(chǎn)述 萦(yínɡ)绕 绚(xùn)丽
B: 严峻(jùn) 枷(jiā)锁 歧(qí)途 挚(zhì)爱 奠(diàn)定
C: 拙(zhuō)劣 目睹(dǔ) 指(zhǐ)摘 肤(fū)浅 野蛮(mán)
D: 凋(diāo)零 愚(yú)蠢 倘(tǎnɡ)若 襁(qiǎnɡ)褓 整顿(dùn)
9、下列句子中没有语病的一项的是( )
A: 从建设三峡大坝过程中,工人们无论遇到什么样困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
B: 在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C: 中国残疾人艺术团在香港演出大型的音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。
D: 为了防止H7N9禽流感疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强活禽交易管理,制定严密的防范措施。
10、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A: 嗔怒 慰藉 妇儒皆知 如火如茶
B: 恢弘 剽悍 望眼欲穿 正襟威坐
C: 点缀 枯躁 力争上游 谈笑风生
D: 诞生 曙光 金碧辉煌 神采奕奕
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面诗歌,回答问题。

初见嵩山
张耒
年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀。
日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。
注释:张耒,北宋诗人。苏门四学士之一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。

( 1 )作者初见嵩山是什么样的心情?

( 2 )“数峰清瘦出云来”一句妙在何处?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文字,回答以下小题。

桃花源记

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,使得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

( 1 )本文作者是东晋诗人(人名)________。
( 2 )解释下列划线词在句中的意思。

①屋舍俨然 俨然:________

②便扶向路 扶:________

③寻病终 寻:________

( 3 )将下面句子翻译成现代汉语。

①土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

②既出,得其船,便扶向路,处处志之。

( 4 )作者在第一自然段中描绘的桃林美景有何作用?
( 5 )作者虚构的世外桃源,千百年来让人心驰神往,为什么它具有如此的魅力?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

桥
①总是在流水与大地顶牛、赌气的时候,或者在山险水急、山与水互不买账的时候,桥就来了。桥将身子趴下,手搭牢这边,脚踏实那边,此时,争强两方便不由得笑了,气也全消了。世间总有磕碰,有了桥,不知少了多少疙疙瘩瘩。
②桥是大地的良心,无论大小、高矮,无论构筑它的是铁、木、石、塑等任何一种材料,无论多险峻的山和多湍急的水,只要桥在,人们就再难看到山穷水尽,就再难遇到穷途末路。桥从来是不思考的,它只守一个理:有一天我不再背负了,我的生命也就没有了。
③童年时代,村西长脚沟上也有一座桥,说它是桥,其实也只是三块长长的条石,架在五六米高的堍上,它那样粗陋、那样憨厚和不加修饰、不讲技巧,使龙冈上流过来的那股不讲理的泄水心悦诚服了。石桥没有受到任何惊扰,仍然朝夕匍匐在桥墩上,龙冈来水在桥下欢欠喜喜地淌着,两岸的草木悠悠然然地枯荣。我们村的男女进城,对岸村落的孩子来上学,安稳地踏过石桥,如履平地,没了艰辛。
④三块条石,成了桥,就这样尽心,这样亲民,就这样日复一日,直至1959年坍塌。坍塌以后,代之以堤,到后来农村格田成方,小石桥连影子也没有了。此后,没有谁再记起它、提到它。要知道,它一直连名字也没有。
⑤生而为桥,就是驮人驮货的,就是以身辅路或者展示风景的。
⑥这让我想起我的祖母,想起我们村的那些前辈。在世的时候,他们终年一身灰黑布衫,像桥;终日田头重担在肩,像桥。他们往往没个正规名字,只有诸如“小狗子”,“大眼睛”,“姚老四”,“老来子”一类代号。他们一辈子没做过一件大事,没说过一句让记牢的话,没发生过一则动人的故事。来到这个世界,他们是专门出力和流汗的,是专门趴着身子让后人顺顺当当过山过水的。我们祖母,男人24岁眼睛就瞎了,她驮着一个八口之家,每天最早起来做最脏、最累、最琐碎的事,还总是吃已馊了的剩饭。后来她年纪大了,驮不动家了,改去驮孙子。她是一座桥,一座一个家的桥。到了1952年,她病得直不起腰了,没法子驮了,这年她也静静地走了。
⑦一匹马生来是跑的,一座桥生来是驮的。

( 1 )文章借咏桥赞美了谁?这是一种什么写作手法?

( 2 )文章第③④两段描写童年时代村西长脚沟上的桥,有什么作用?

( 3 )“我的祖母,男人24岁眼睛就瞎了,她驮着一个八口这家,每天最早起来做最脏、最累、最琐碎的事,还总是吃已馊了的剩饭”,这一句中加线词语有什么表达效果?

( 4 )批注是一种很好的读书方法,它能把我们读文章时的思考感悟及时地表达出来。请从修辞运用角度对文中画线语句作批注。
【语句】总是在流水与大地顶牛、赌气的时候,或者在山险水急、山和水互不买账的时候,桥就来了。桥将身子趴下,手搭牢这边,脚踏实那边,此时,争强两方便不由得笑了,气也全消了。

( 5 )请仿照下面句子,架设两座无形的“桥”。
知识是人类从愚昧走向文明的“桥”; ; ; 。

阅读下面文章,完成各题。
后母的三巴掌
从六岁至今,跟后母一起生活了30年,烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。
第一巴掌是我8岁那年夏天,我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜,跑回家躲在街门后头吃。
“哪来的?”后母看出不对劲儿了。
“偷的。”我还觉得挺得意,挺能耐。
“啪!”后母二话没说,把我拽过去照准屁股就是一巴掌,又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。
“做贼!与老鼠一个祖宗!恨死人!把瓜扔了!不许吃!给,给老头儿送钱去!”后母那严酷的表情是我从没见过的,我怕极了,不敢哭,接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。
从此,别人多稀罕的东西都没动过我的心。
第二巴掌是我10岁那年。
要过年了,父亲交给后母一沓钱说:“准备过年,再给二小买几袋奶粉,别光喝炒面糊糊了。”
二小是我刚出生的弟弟,后母没奶水,老喂他炒面糊糊。
我看见后母将钱压在席底下。
“阿巧”,前邻居二奶奶一大清早叫开我家门,喘着粗气在院子里跟后母说话,“章媳妇要生孩子生不出来得送医院,你手头有钱不?”
“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。
“嗯?”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了,你先送人上医院,我去找他爹,随后给你送去,200块整。”
二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看:“过年呢,不借给她。”
后母二话没说,一把把我从被窝里薅出来,照准屁股“啪”就是一巴掌,疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。
“小孩子家家的,不学理性,谁还能没个病灾的,等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母回来后并不哄我,还瞪着眼训我。
父亲知道了,说该把屁股打碎。
从此,“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。
第三巴掌是我14岁那年。
我考上了县里的重点初中,但吃住自理家里负担不了。
“我不上了,帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。
后母二话没说,把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。
“一指头年纪,还没见事就先低头!抬起来!不念书,大了能中屁用!我去求人借,还用你费心!再有这想法眼睛抠出来喂猪!”
我哭了,不是因为屁股疼,而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓:“等我会写文章时,一定先写后母。”

( 1 )文章的一条清晰的线索是:以 为线索。本文描写人物用得最多的一种方法是: 描写。

( 2 )简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事:

( 3 )“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是:

( 4 )文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词的表达作用。
“疼得我腿肚儿直转筋 , 咧开嘴半天没哭出音来。”“疼得我直蹦高 , 她却夺过钱跑出去了。”“疼得直钻心 , 但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。”

( 5 )文中后母的教子方法正确吗?为什么(请结合你的成长经历谈谈,不少于30字)

四、写作(分值:60分)

写作:

题目:平淡中也有诗

要求:①以“平淡中也有诗”为题目写一篇600字以上的文章,文体自选;②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “-疯言疯语疯脾气~” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1