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2021年杭州师范大学东城中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 通过这次学习,使我受到深刻的教育。
B: 我们班的“学霸”小雪虽然学习很好,但是经常热情地帮助学习有困难的同学。
C: 济南的冬天是个温暖的地方。
D: 走进美丽的公园,我不禁驻足欣赏。
2、下列句子加点词语使用不正确的一项是 ( )
A: 登上郊外的山,举目远眺,只见青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。
B: 即使冬天严寒而孤独,我也始终相信,会有不期而遇的温暖和希望。
C: 我们来到郊外,登上开满野花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田 , 真是心旷神怡。
D: 每个人都有缺点,比如有的人在人多的地方会比较紧张,说话语无伦次。
3、下列各项中分析有误的一项是( )

①形成经典是个复杂的过程,除了时势和机遇,最重要的是要靠时间流水的洗涤,就如同新疆玉龙喀什河里和田籽料的形成一样,经过千年百代还能留传下来,才可称为经典。②经典质量须过硬,本身质地越坚硬,越能经受流水翻滚涌动、冲撞磨擦的考验,作品也就越有品位和境界。③如范仲淹的《岳阳楼记》,因“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的主旨而光彩夺目;欧阳修的《秋声赋》,因有“奈何以金石之质,欲与草木而争荣”的谦卑而生智慧;《徐霞客游记》则因“亘古人迹未到之处,不惜捐躯命,多方竭虑以赴之,期于必造其域、必穷其奥而后止”而令人景仰。④在传播方面,专家选本、个人文集和大众喜爱相互结合方能成为诞生经典的窠巢,从未进入专家选本和个人文集的作品最后能成为经典的概率是很低的。


A: 第①句将时间比作流水,形象地说明了时间在经典形成中的检验作用。
B: 第②句中,“经典”“考验”“坚硬”三个词的词性分别是名词、动词和形容词。
C: 第③句用两个分号隔开了有关经典的三个事例,三个事例之间是并列关系。
D: 第④句中的“窠巢”一词,本指鸟兽的窝,文中喻指促生经典的载体。
4、
下列知识判断错误的一项是( )

A: “幸福”、“第三十二”、“竟然” 分别属于形容词、数词和副词。
B: “绿油油的田野,显出一片生机勃勃的景象。”中“绿油油”是中性词。
C: “魅力贵阳欢迎您的到来。”中“魅力”属于定语,“到来”属于谓语。
D: “那棵白杨树像士兵一样挺立在山头。”运用了比喻的修辞手法。
5、

下列词语中划线字的字音、字形完全正确的一项是( )

A: 真挚(zhì) 频临(bīn) 颠簸(bō) 慷慨激昂(kǎi)
B: 眷顾(juàn) 肃穆(mù) 绽放(zhàn) 豁然开朗(huò)
C: 怠慢(dài) 点范(diǎn) 造孽(nüè) 优柔寡断(yōu)
D: 晶萤(yíng) 络绎(yì) 擅自(sàn) 浮想联翩(piān)
6、

下列句子中划线的词语使用不正确的一项是( )

A: 然而,即使是那些被称之为明星的企业,它们也有走麦城的时候。
B: 他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。
C: 从事这项科研,年轻的专家责无旁贷地成为主力。
D: 某些不遵守交通规则的人,对闯红灯总是不以为然 , 认为只要不朝汽车撞,总会没事的。
7、依次填入下面文字横线上的词句,与上下文衔接最恰当的一项是(   )

我本来不太喜欢网络歌曲,________不爱听《丁香花》,觉得它太平淡,太简单,可我何曾知道它背后竟还有这样一段凄美的故事。________忍不住把它重新听了一遍,不禁潸然泪下,才明白原来平淡才是________,简单才是 。

A: 更 于是 超越了生死的最美 穿透了表象的最真
B: 也 但是 穿透了表象的最真 超越了生死的最美
C: 更 但是 超越了生死的最美 穿透了表象的最真
D: 也 于是 穿透了表象的最真 超越了生死的最美
8、下列各组句子中加下划线字意思相同的一项是( )
A: 长烟一空 上下一白
B: 不以物喜 醒能述以文者
C: 望之蔚然而深秀者 游人去而禽鸟乐也
D: 湖中人鸟声俱绝 沿溯阻绝
9、“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”一句出自杜甫的诗( )
A: 《春望》
B: 《登高》
C: 《石壕吏》
D: 《秋兴》
10、下列句子中划线字意思相同的一项是( )
A: 左右流之/道阻且右
B: 凄神寒骨/拣尽寒枝不肯栖
C: 女有归/归来倚杖自叹息
D: 子非鱼,安知鱼之乐/安求其能千里
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成下列小题。

相见欢

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

( 1 )请赏析“锁清秋”中“锁”字的表达效果。
( 2 )下列关于这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 本词上片写景,下片抒情,把一位深处皇宫,难觅知音的皇帝的情感表达得淋漓尽致。
B: “月如钩”运用比喻的修辞手法,形象地渲染出孤寂凄凉的气氛。
C: “别是一般滋味在心头”表现了对“离愁”的滋味讲不出、说不清的极其复杂的内心感受。
D: 这首词表达了词人复杂而不可言喻的愁苦与悲伤之情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,回答小题。
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船①待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。
顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面②之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金?,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。
(节选自《史记•项羽本纪》)
注:① 舣船,船靠岸边。② 面,侧面以对。

( 1 )解释下列句中划线词的意思。
①持短兵接战。 ( )
②项王身亦被十余创。( )

( 2 )把下面的句子翻译成现代汉语
①天之亡我,我何渡为?
②纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?

( 3 )你对项羽乌江自刎是持肯定态度还是否定态度?请简要说明理由。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读短文《跟自己比》,完成下列小题。

①我们动不动就跟别人比,而且无所不比,比成绩、比结果、比地位、比职称、比权势、比财富等等,不一而足。结果无非有两种:一种是自己强于别人,一种是自己弱于别人。前者往往使我们变得愉悦、得意,甚至骄傲起来;后者往往使我们变得不快、郁闷,甚至燃起嫉恨之火。也就是说,不管哪种结果,都会让我们变得不平静。最可怕的是,在跟人比较中,我们丢失了自己。

②范仲淹说:“不以物喜,不以己悲。”如果总喜欢跟人比较,这种境界就很难达到。那么,我们到底该怎么做呢?在我看来,如果非要比较的话,那就跟自己比吧。

③桓公(桓温)年轻时与殷侯齐名,所以常常怀有竞争之心。有一次,桓公问殷侯:“你与我相比,如何?”殷侯回答说:“我和自己打交道已经很久了,宁愿做我。”这是《世说新语》中的一则故事。元代学者黄元瑜用殷侯的答语来命名他的亭子,叫做“我我亭"。看来,古人早已懂得把目光由外在事物转向自己的内心世界,即自我。换言之,从自己身上找“答案”不愧为明智的做法。因此,跟自己比,总算找对“对手”了。

④女作家乔叶说:“成长是一辈子的事情。”我很赞同这个观点。既然这样,那么每个人在不同时期的思想、行为等就会有差别。去年的你跟今年的你、昨天的你跟今天的你、刚才的你跟现在的你……如果在它们之间用减法,结果往往不会是零,要么是负数,要么是正数。也就是说,你可能进步了或倒退了,更加成熟了或更加幼稚了,懂得宽容了或更加狭隘了,宠辱不惊了或更加浮躁了……

⑤因此,在成长中,我们不能总是前进,有必要时常停下来,想想自己的以前和现在,也就是让“旧我”和“新我”比一比。如果“新我”名副其实地进步了,升级了,那么就要沿着脚下的路,一如既往地向前,朝更高的制高点迈进;如果不是这样,就要总结、反省,寻找、分析“退步”的原因,目的是把今后的路走好,让自己取得进步和收获。从这个意义上说,跟自己比是成长中不可或缺的一个环节。

⑥蒋勋先生在一次演讲中提到这样一件事情。有一次,他问一位学植物学的朋友:“如果含笑的香味和百合的一样,会怎样?”那位朋友告诉他:“那它就会被淘汰。因为它东施效颦,没有找到自己存在的理由。”看来,要想有声有色地活在这个世界上,就不能盲目地跟人比较,胡乱地模仿他人。跟自己比,守住自我,才是正道。

( 1 )本文是针对什么现象引发议论的?有何作用?

( 2 )课文第③节运用什么论证方法,有何作用?

( 3 )阅读⑥节,说说该语段的论述思路。

( 4 )阅读下面这则网上的“热帖”,联系生活实际写出你的跟帖。

【热帖】楼主:从小我就有个夙敌叫“别人家的孩子”。这个孩子不玩游戏,不聊QQ,天天就知道学,年级第一。这个孩子可以九门功课同步学,妈妈再也不用担心他的学习了……

【跟帖】

1楼:每个妈妈心里都住了个“别人家的孩子”。

2楼:家长们总喜欢拿自己家的孩子和别人家的做对比,但是你知道孩子的想法吗?

3楼:有一次,我妈说楼上的人家在看书,我说楼上的说了她在看电视。我妈说,人家就是怕你超过她所以骗你。

你的跟帖:________

阅读下面的文字,完成后面小题。

①美食、睡到自然醒、朋友的温暖祝福……这些生活中微小而确切的幸福,被称为“小确幸”。近年来,“小确幸”很受年轻人追捧,他们常常是在梦想遇挫之后,发热的头脑或者如火的热情开始降温,便开始慢慢学会享受“小确幸”。

②最初,“小确幸”是被各方肯定的。毕竟关注确切的幸福,意味着珍惜当下,不再躁动不安,不再好高骛远,没什么不好。不过,最早流行“小确幸”的台湾,今年以来却传出不少批评的声音。有人认为,很多年轻人最大的梦想就是开一间咖啡店,没有远大的目标。如果年轻人耽于“小确幸”,不思进取,将损及台湾未来的竞争力。

③当然,担忧者都是有一定年纪的老先生。他们担心,理想遇挫的年轻人,是通过生活细节寻找自我存在感,从而迷上“小确幸”;他们担心,如果最具活力和激情的年轻人,都失去朝气,安于现状,个人的“小确幸”将演变成社会之“大不幸”。而年轻人大都不认同老先生们,他们认为“小确幸”不过是闻到雨后草香的片刻欢愉,享受几秒整理干净衣服的惬意宁静,哪能产生那么大的毒副作用?

④这场对话不仅有隔着“代沟”的误解,也有对“小确幸”本身的误会。同样是开咖啡店,有的是消沉后的归隐,有的却可能充满朝气和创意。追根溯源,“小确幸”一词来源于日本作家村上春树的作品,但享受生活中简单的快乐,却并非自村上始。数十年前,林语堂提倡闲适生活,便很有“小确幸”的味道。林语堂说,自己最幸福的时候就是躺在床上的那一刻。他还喜欢边吃花生,边写作。这些经典镜头无疑都是“小确幸”。可是,这位文学大师却从不颓废,晚年也笔耕不辍,77岁高龄时还完成了一部《当代汉英词典》。“小确幸”本身没有所谓对与错,重点在于它装点的是什么样的人生。

⑤梁漱溟在《朝话》中,谈到人生的三种态度。一是“逐求”,追求名利以及一切物质享受;二是“厌离”,厌离人世;三是“郑重”,“自觉地听其生命之自然流行”,“将全副精神照顾当下”。按照这种区分,逐名求利的“小确幸”只能让人“颠倒迷离于苦乐之中”,与其他动物没有差别。如果处于“厌离”状态,理想遇挫,心灰意冷,“小确幸”则只是精神麻醉剂,以点滴小欢愉,忘记人生的无聊和痛苦,那么老先生们将不幸言中。但是,“小确幸”也可以是“郑重”的。“郑重”两字用得极好,既有认真珍视当下、抓住一切机会之意,也有脚踏实地、不懈努力之心。怀着一颗“郑重”的心享受“小确幸”,既自觉、踏实地去工作生活,又懂得体会日常的小幸福,开间咖啡店又何妨?

⑥倘能进入这样的人生状态,不仅青春无悔,遭遇的所有挫折也都是值得的了。

(选自2014年8月5日《人民日报》,有改动)

( 1 )从“点滴小欢愉,生活小确幸”“个人小确幸,社会大不幸”“郑重看人生,何妨小确幸”三个语句中,选择你认为最适合作为本文题目的一个语句。

( 2 )请简要分析第⑤段的议论思路。

( 3 )阅读下面两则材料,任选其一,结合上面选文的内容,谈谈你对所选材料中的“小确幸”的看法。

【材料一】某日,小李情绪低落时,突然在宿舍的转角,见到一朵向日葵正金灿灿地迎着太阳开放,他的心情豁然开朗。所以至今,小李都很喜欢向日葵,每次看到向日葵,都会驻足欣赏一会儿,享受心里的“小确幸”,再启程的时候总会觉得自己又充满了力量。

【材料二】现实生活中,小王常常失败,也没什么可以交心的朋友,很偶然的在一次网络游戏里,他遇上了几位网友,跟他们一起玩游戏给小王带来很多快乐。为了这份难得的“小确幸”,小王废寝忘食地沉浸在网络游戏中,他觉得自己已经忘却了现实生活中的问题。

四、写作(分值:60分)

写作。
根据要求作文。
请以《懂你》为题作文。其中的“你” 可以是你曾经以为逐渐疏远的亲人或者朋友, 可以是你感悟的某处风景,可以是……
要求:①文章叙述完整,富有真情实感。②文中不得出现真实校名、人名。③不少于600字。

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