| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列关于文学名著表述有误的一项是（ ） A: 《朝花夕拾》一书中，《父亲的病》一文，表现了鲁迅先生对亡父的怀念之情，同时，也揭露了中华民族医学落后的事实和封建迷信思想的泛滥。 B: 《汤姆。索亚历险记》中，汤姆在课堂上居然和好友哈泼玩逗扁虱的游戏，这一章节以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵，表达了对刻板陈腐的学校教育的讽刺与批判，引发社会对“顽童”的关注。 C: 《西游记》中，乌鸡国国王被狮子精推入井内淹死，狮子精变成国王。国王的鬼魂求告唐僧搭救，沙僧从井中背出尸身，悟空又从太上老君那里讨来金丹，救活国王。 D: 《水浒传》里浪里白条张顺曾率梁山水军凿破海鳅船，大破高俅官军，并生擒高俅本人，一时梁山声威大震。 |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 做好安全防溺水工作，取决于领导是否重视。 B: 在推行素质教育的今天，我们应该采取各种办法，培养和提高中小学教师的水平。 C: 近代历史的屈辱警示着我们，因为教育落后便意味着将永远处于受剥削被侵略的地位。 D: 我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时的特点，在抗震救灾中大显身手。 |
| 3、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。 B: 语文公开课上，同学们都一直用亲切的目光注视和倾听着老师精彩的讲解。 C: 只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。 D: 了解并保护我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 |
| 4、 | 下列词语中加下划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 嬉闹（xǐ） 拮据（jū） 怒不可遏（è） 锲而不舍（qì） B: 谀词（yú） 恣睢（zì） 气吞斗牛（dǒu） 廓然无累（lěi） C: 妖娆（yáo） 睿智（ruì） 恪尽职守（kè） 翘首以待（qiào） D: 田圃（pǔ） 亵渎（xiè） 润如油膏（yùn） 强聒不舍（tián） |
| 5、 | 下列各句中，划线的词语使用不恰当的一项是 ( ) A: 老师，因您的爱，我们如沐春风 ， 激发出无限的潜能。B: 我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？ C: 或者，突然会有人吟诵精益求精、感人肺腑的诗句…… D: 教授们宣布说，所有科学上的问题最后都被亚里士多德一劳永逸地解决了。 |
| 6、 | 下列表述无误的一项是（ ） A: “尊君”是谦词，是对自己父亲的一种称呼。 B: 君是对对方的敬称，家君是对人称对方的父亲，谦词。 C: “与儿女讲论文义”一句中“儿女”是指公（谢安）兄长的儿子和女儿。 D: 公（谢安）可以称“胡儿”“无奕女”为“令郎”“令爱”。 |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 众多球迷汇集到世界杯举办地，谁都不能否认这不会给当地经济带来新的发展机遇。 B: 为改善城市生活环境，当地政府加大投入建设了多个休困公园，成为市民娱乐的新去处。 C: 上海合作组织青岛峰会的召开，增进了各国人民的相互了解和友谊的桥梁，令人瞩目。 D: 经典之所以成为经典，不仅在于它独到的艺术表现形式，更在于深刻的思想内涵。 |
| 8、 | 根据语意，分别在横线①②处填入语句，最恰当的一项是（ ） 周口店北京人遗址的发掘，可以追溯到20世纪20年代。为了更好地保护这一举世闻名的古人类遗址，2011年7月，周口店北京人遗址博物馆开始迁建。建成后的新馆，面积是旧馆的8倍。走进博物馆大厅，首先映入眼帘的是一座巨大的雕塑，“北京人”右手持木棍，肩上扛着猎物，身体直立着行走，①________地还原了“北京人”狩猎归来的场景。作为国家一级博物馆，周口店北京人遗址博物馆用来收藏、保护和研究②________。 A: ①栩栩如生 ②周口店遗址历年来的考古发掘物 B: ①巧妙绝伦 ②周口店历年来的考古遗址发掘物 C: ①巧妙绝伦 ②周口店遗址历年来的考古发掘物 D: ①栩栩如生 ②周口店历年来的考古遗址发掘物 |
| 9、 | 下列词语中加下划线的字，读音全部正确的一组是（ ） B: 两栖（qī） 骊（lì）歌 臆（yì）测 断壁残垣（yuán） C: 苋（jiè）菜 睿（ruì）智 哺（bǔ）育 广袤(mào)无垠 D: 荣膺（yīnɡ） 归省（xǐnɡ） 毋（wú）宁 慧心未泯(mǐn) |
| 10、 | 在横线上填写词语最恰当的一项是（ ） ①这时候蔡老师______了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信______我，说我是“心清如水的学生”。 ②她没有说下去，只______地从橘皮里______一瓤一瓤的橘瓣来，放在她妈妈的枕头边。 A: ①援助 劝说 ②轻轻 掏出B: ①支援 劝说 ②慢慢 拿出 C: ①支援 劝慰 ②轻轻 拿出 D: ①援助 劝慰 ②慢慢 掏出 |
| 古诗文阅读 夜过西湖 [宋]陈起 鹊巢犹挂三更月，渔板惊回一片鸥。 吟得诗成无笔写，蘸他春水画船头。 ( 1 ) 品析第二句中的“惊回”二字。( 2 )这首诗的题目可否改为“西湖寻诗”？请结合诗句，说说你的理由。 |
文言文阅读 ，回答相关问题 B: 虽乘奔御风，不以疾也急湍甚箭，猛浪若奔 C: 属引凄异属予作文以记之 D: 予观夫巴陵胜状高处不胜寒 ( 2 )下列句子中加点词用法相同的一项是A: 自三峡七百里中自非亭午夜分 B: 不以物喜蒙辞以军中多务 C: 或王命急宣而或长烟一空 D: 满目萧然然侍卫之臣不懈于内 ( 3 )下列对甲乙两文理解有误的一项是A: 甲文把山与水结合在一起写，不仅突出了山的险峻，还写出了不同季节的江水特点；乙文展现的洞庭湖则水波浩荡，气象万千，气势雄阔。 B: 甲文引用渔歌，既突 出了三峡的特点，又渲染了秋天峡谷萧瑟的气氛；乙文以“古仁人”的思想为依据，推出“先忧后乐”的名句。 C: 甲文写三峡四季景色，详写夏秋，略写春冬；乙 文写洞庭湖一阴一晴之景，通过对比，突出不同天气对人的心情的影响。 D: 甲文行文简洁，很少流露出作者的主观感情；乙文在写了迁客骚人的“览物之情”后， 以对比手法着重表现“今人” “不以物喜，不以己悲”的旷达淡然的心境和气度。 |
兼济天下的人类情怀
①不久前，中国载人航天工程办公室与联合国外空司，共同宣布围绕中国空间站开展空间科学实验的第一批项目入选结果，共有来自17个国家、23个实体的9个项目成功入选。打开大门、敞开怀抱，让世界搭乘中国科技发展的快车，共同分享逐梦太空的机会，折射出一个泱泱大国的“人类情怀”。
②中国具有兼济天下的人类情怀。从“世界大同，天下一家”的世界认识，到“大道之行也，天下为公”的公义观念，再到“达则兼济天下”的宏大抱负，中国的人类情怀，根植于源远流长的中华文明，发轫于对和平发展、合作共赢的价值追求，是一种真正的大格局、大自觉。新中国成立后，毛泽东同志提出：“中国应当对于人类有较大的贡献。”1985年，邓小平同志讲道：“到下世纪中叶……社会主义中国的分量和作用就不同了，我们就可以对人类有较大的贡献。”近年来，主席倡导构建人类命运共同体，推动“一带一路”建设高质量发展，以中国理念和务实行动生动阐释“建设什么样的世界”。
③中国兼济天下的人类情怀，体现在对世界人民的一种朴素情感上。当埃博拉疫情肆虐西非，坚守到底的中国医疗队，彰显出中国人民同非洲人民站在一起、患难与共的决心；当亚丁湾海域海盗出没，中国海军护航编队挺身而出，10年护航让“最危险海域”重新成为“黄金航道”；当也门紧张局势持续升级，中国海军舰艇编队在执行撤离中国公民行动中，还协助罗马尼亚、印度、埃及等国的侨民平安撤离……一次次挺身而出，见证中国人民对世界人民的大爱。“世界好，中国才能好；中国好，世界才更好。”
④中国兼济天下的人类情怀，体现在对世界和平发展的责任担当上。世界银行报告显示，“一带一路”倡议可加快数十个发展中国家的经济发展与减贫，倡议全面实施可使3200万人摆脱中度贫困。既各美其美又美美与共，既授人以鱼又授人以渔，中国不搞成果独享，求的是“百花齐放春满园”，乐意于各国人民搭乘中国发展的“快车”。 人类情怀，说到底是以世界和平与发展为己任，积极为人类社会进步增添正能量，为世界人民过上幸福美好生活而敢于担当。
⑤“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”中国的人类情怀，宽比海洋，高过天空，无论征程是晴是雨，中国都将始终与时代潮流同向同行，努力让世界变得更加美好。
( 1 )这篇文章的中心论点是什么？（甲）当亚丁湾海域海盗出没,中国海军护航编队挺身而出,10年护航让“最危险海域”重新成为“黄金航道”。
（乙）在西非人口大国尼日利亚,中铁第四勘察设计院设立了尼日利亚分院。该院不仅承担铁路勘察设计任务 还为当地先后墙训了100多名技术工人。________
( 3 )阅读下面链接材料,你认为中国兼济天下的人类情怀还可以体现为怎样的内涵?（链接材料）
在国家文物局、中国文物交流中心的协调下,国内多家文博机构先后接手,用在中国巡展的方式保护阿富汗炮火下幸存的珍贵文物。这些文物承载着漫长文明信息和历史使命,是阿富汗的文保工作者们冒着生命危险抢救出来的。2017年3月,故宫博物院奉先接纳了这批阿富汗的珍宝,以“浴火重光”为题,在午门东雁翅楼展出。随后,敦煌、成都、郑州、长沙、深圳等地博物馆纷纷接棒,参与这场文物保护的“接力赛”。________
阅读下文，回答相关问题。
茼 蒿
徐晓杭
①秋天来了。菊花的蕾密密地爆满枝头，桂花的香恣意地四处流淌，菜园子里空空的，只有老而坚的丝瓜成了精，每天还挂在篱笆上怀旧。
②霜冻来临前，蒿菜落种了。没有人问过他们为什么要生在秋天，生在万物都结果的时候。
③问谁，问上帝吗?
④蒿菜，学名茼蒿，杭州人又叫菊花菜。木屑一样的籽，粗糙；干燥，风吹雨打曰晒，撒在哪里都发芽。
⑤严寒来了。浩浩荡荡的西北风凌厉如刀，在风的砍削下，他们甚至没有所有植物都要挺起的躯干，每一片叶子都从根上生起，却毫不懈怠地上举，你撑着我，我扶着你。
⑥他们所有的骄傲都潜藏在冬天的绿色里，敦厚、坦诚，任严寒拍打，仍敞开着胸膛。
⑦尘世间的每次召唤，他们都高喊着，雀跃着，一朵朵争先恐后往前涌。选上的，以荠菜的做法，放在滚水里汆，拧干，切碎，和笋一起拌了，放在餐桌上，聊以解人思春之愁。
⑧最粗壮，最饱满的蒿菜走了，菜园子里一片狼藉。破碎的老叶，幼小的嫩芯们依偎在一起，守着他们的家。生活是不能轻言放弃的。
⑨十天半个月后，他们又是葳蕤一片。命运之掌翻手为云覆手为雨，而蒿菜仿佛有无尽
的生命力，前面的去了，后面的又来。
⑩任用他们是多么省心的一件事啊，他们取之不尽，他们生生不息。他们好像生来就是为了奉献。
⑪仲春，当他们老得再也不能被采摘的时候，他们的每根躯干才结上了一个小小的花蕾，蒿菜们那个高兴啊，他们就像浩劫之后再次相逢在母校的学子，彼此相拥，唏嘘感叹。
⑫春风中，他们努力展平脸上的褶皱，像年轻人一样开怀大笑，绽放他们最后的金黄。原来，原来他们对生命的全部要求，只是开一朵花，小小的。
⑬望着阳光下那片兴高采烈的雏菊，刹那间，我热泪盈眶。（选自《中华散文百人百篇》）
阅读下面的文字，按要求作文。
《地铁客的风格》这篇文章，反映了不同地区的人的性格及其地域文件。同样，我们生活中的许多细节，也可以反映出广州这座城市丰富的文化内涵和独特的精神面貌。请你结合身边的鲜活事例，以“广州风格”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。④不得抄袭《地铁客的风格》一文的内容。
