| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 读书的方法因书而异：有的书，可以躺在床上，随意地翻阅；有的书，恐怕得找一把硬木头椅子，以便正襟危坐地展开书页，虔诚地于经典对话。B: 读文章不能够断章取义 ， 必须联系上下文、背景、作者等多方面因素来解读文章。 C: 智慧的人往往能在失败中吸取教训，改变自己的思维和行动，以免重蹈覆辙而后悔莫及。 D: 很久以前他不学无术，无所事事，无意之中，被一朵墙角的小花打动，此后改头换面 ， 有了蓬勃的朝气。 |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ）。 A: 会不会用心观察，能不能重视积累，是能提高写作水平的关键。 B: 回想小学六年，同学们快乐的歌声，活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。 C: 她对我接近文学和爱好文学有着多么有益的影响啊！ D: 在阅读文学名著的过程中，我们能够悟出许多人生的真谛，明白做人的许多道理。 |
| 3、 | 下列标点符号使用有错误的一项是（ ） A: 《颜氏家训》在中国广为人知，享有“古今家训，以此为祖”的美誉。 B: 再见了！朝夕相处的同学们；感谢您！辛勤付出的老师们。 C: 以“泰微课”为主题的创新案例，从1600多项申请案例中脱颖而出，荣获第五届全国教育改革创新特别奖（全国仅有20个）。 D: 我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的印章吗？ |
| 4、 | 下列加下划线字的注音完全正确的一项是( ) A: 弄潮(cháo) 不惮(dàn) 潺潺(chán) B: 归省(shěng) 撺掇(cuān) 行辈(háng) C: 凫水(fú) 楫子(jí) 旺相(xiāng) D: 棹船(diào) 家眷(juàn) 纠葛(gē) |
| 5、 | 下面诗句的诵读节奏划分不正确的一项是（ ） A: 举杯／邀／明月，对影／成／三人。 B: 君问／归期／未有／期，巴山／夜雨／涨秋／池。 C: 有约／不来／过／夜半，闲敲／棋子／落／灯花。 D: 沉舟／侧畔／千帆／过，病树／前头／万木／春。 |
| 6、 | 下列划线字的解释不完全正确的一项是（ ） A: 油光可鉴（照） 不逊（谦逊） B: 杳无消息（远得看不见踪影） 匿名（隐藏） C: 深恶痛疾（厌恶） 好意难却（推辞） D: 抑扬顿挫（停顿转折） 瞥见（斜着眼看） |
| 7、 | 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解今天安全常识，使市民增强了安全意识。B: 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。 C: 很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。 D: 除公益放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有超模大赛、航空模型展演等活动。 |
| 8、 | 下列划线词使用不正确的一项（ ） A: “五一”表彰大会上，来自各行各业道德模范济济一堂 ， 共庆劳动者的节日。 B: 好一幅“梅花闹春”图，这妙手回春之作，把人们带到了融融春光之中。 C: 危机时刻最能看出人的胆识，勇者首当其冲 ， 怯者畏缩不前，我们当做前者。 D: 同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益。 |
| 9、 | 下列词语中有错别字的一项是（ ） A: 静谧 默契 触目伤怀 B: 狭隘 和睦 矫柔造作 C: 皎洁 磅礴 九曲连环 D: 伫立 旷野 涓涓细流 |
| 10、 | 下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是 （ ） B: 暴发 赡养 营利 C: 爆发 赡养 盈利 D: 爆发 抚养 营利 |
| 阅读杜甫的《春望》，完成下面的题目。 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 ( 1 )诗题为“春望”，请说说作者“望”到了哪些景物。结合全诗，说说题目中的“望”字有哪些含义。( 2 )花、鸟平时乃可娱之物，诗人却说“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，这是一种什么写法？表达了诗人怎样的感情？ ( 3 )请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。 |
| 阅读下面的文言文，完成下列小题。 卫律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武，置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪与旃①毛并咽之，数日不死，匈奴以为神，乃徙武北海②上无人处，使牧羝③，羝乳，乃得归。别其官属常惠④等，各置他所。 武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄⑤尽落……武留匈奴凡十九岁始以强壮出及还须发尽白。 （节选自《汉书·李广苏建传》，有删改） （注）①旃：通“毡”，毛织物。②北海：现西伯利亚贝加尔湖一带，当时属匈奴的北境。③羝（dī）：公羊。④常惠：人名，苏武的随从之一。⑤节旄（máo）：节杖上用牦牛尾做的饰物。 ( 1 )下列各组句子中，划线词语意思相同的一项是（ ）A: 单于愈益欲降之/天将降大任于是人也 B: 绝不饮食/食之不能尽其材 C: 乃得归/微斯人，吾谁与归 D: 卧起操持/操蛇之神闻之 ( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。 武 留 匈 奴 凡 十 九 岁 始 以 强 壮 出 及 还 须 发 尽 白 ( 3 )结合选文谈谈苏武是一个怎样的人？ |
不是每朵花都要结果
①表哥种了20多年桃树，有几十亩的桃园。几年前，我从他那儿移了棵嫁接好的桃树苗，栽在院子里。
②“桃三杏四梨五年,枣树当年就见钱”，这农谚准得很。桃树栽下后的第二年，料峭春寒尚未消退，它的枝丫间便冒出了一个个花骨朵。紧接着，随着“春风又绿江南岸”，仿佛一夜之间，那小小的桃树，竟“满树和娇烂漫红”了。
③我兴奋地打电话向表哥报喜，表哥却叮嘱我，每条枝上只留五六朵桃花，其余的都摘掉。电话这端的我差点惊掉了下巴，问他为什么，表哥告诉我，不仅如此，等结了桃，还要疏掉多余的果，每个枝上只留一两只最大最好的。因为桃树太小，枝丫太细，桃子多了怕经不住……
④就这样，在表哥的叮嘱下，我虽是万般不舍，但也只好忍痛割爱，按表哥说的办。不过看看桃树那稚细的“胳膊”，我也的确有点儿担心它承受不了太多的重负……那年夏天，我收获了6只又大又甜的蜜桃。
⑤第二年，桃树虽粗壮了许多，但仍显得有些“身单力薄”。我怕它还是不能承受累果之重，便主动疏掉一些繁花，摘去一些赘果，只是比去年留的要多了许多。这一年，我收获了更多的桃子。只是个头不太均匀，有的品相也不怎么好。
⑥桃树渐渐长大，不再担心它的承受能力，我期待它结出更多的果实。于是，不肯再辜负每一朵花蕾，更舍不得糟踏结出的每一个果子。可是，最终收获的桃子竟小了许多，感觉也不如原先的甜。我以为这桃树得了什么病，打电话询问表哥。表哥问明原委，告诉我——该疏的花一定要疏，该去的果坚决得去。他说：不是每朵花都要结果。
⑦我如梦初醒。是啊，不是每朵花都要结果！
⑧想想我们的人生，不同样如此吗？在人生的航程中，生活就如同一棵开花的树。有时候，我们的梦想很多，想做的事很多，想要的“花”和“果”很多，理想的树上花团锦簇。可是，现实却屡屡冷酷地告诉我们：尽管世界因生命而美丽，生命因梦想而精彩，但是，并不是所有的贝壳里都有珍珠，并不是所有的生命都能焕发光彩，并不是所有的梦想都能开花结果。为了实现人生最大、最美好、又最接近现实的结果，我们不得不学会取舍，适时摘掉那些多余的“花”和“果”。
⑨人生有涯而知无涯，精力有限而事无限，我们不可能面面俱到、诸事成功。不然，貌似满树之“花”、累枝之“果”，却终是得不到几个像样的“桃子”。舍弃，并不是放弃，而是为了得到最好的结果。“不是每朵花都要结果”，这何尝不是一种人生的智慧！
（有删改）
( 1 )第⑥段加下划线词语“糟踏”中的一个错别字是________，它正确的书写应是________。|
“我”栽种桃树的过程 |
“我”的心理变化过程 |
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桃花开满树 |
兴奋 |
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表哥叮嘱摘掉多余的花和果 |
①________ |
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②________ |
不舍 |
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桃树渐渐长大，不再疏花去果 |
③________ |
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④________ |
不解 |
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表哥说明桃树疏花去果的原因 |
⑤________ |
冬曦如村酿
宫凤华
①“杲杲冬日出，照我屋南隅。负暄闭目坐，和气生肌肤。初似饮醇醪，又如蛰者苏。外融百骸畅，中适一念无。旷然忘所在，心与虚空俱。”冬日闲暇，沐一缕冬阳，沏一杯绿茶，读白居易的《负冬日》，内心一片波光旖旎。
②藤椅老旧，负暄而坐，掬一缕冬阳，指间缠绕浓酽的乡愁。天地简净，有如老庄哲学；冬树素描般简洁，鱼脊般爽利，贴于灰暗天幕，如乡野老翁手背上虬曲的青筋。
③黄昏，我徜徉村道，俯身采撷莹白芦花、枯黄野草。芦花和草尖沾着阳光，光怪陆离，仿佛镶了一层云锦。土上有初雪痕迹，如甜蜜的吻。背后的村庄，涂满铜质的冬阳，如同古代的清俊寒士，丰神俊朗，高远而辽阔。
④乡下古旧的小院里，阳光渲染下，院角的碎陶片光彩熠熠。屋檐下挂着玉米和雪里蕻，还有母亲新腌的腊肉。竹匾里晾晒着面粉，雪般晶莹温润。寒雀在瘦枝间卿卿我我，犹如几滴淡墨在白宣上洇开来。我不禁轻吟起秦观的《满庭芳》：“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。”静静品咂清寒孤高的意韵。
⑤张晓风说:“我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远，我喜欢那没有喧哗的光和热，而当中午，满操场散坐着晒太阳的人，那种原始而纯朴的意象总深深地感动着我的心。”
⑥老村身后是圮废的小学，有宽阔的操场。院里的雪松，守望一方风月。围墙斑驳，挂满岁月的风尘。村童倚着南墙挤暖和，吆喝声惊飞檐下的麻雀，扑棱棱乱飞，搅碎一地阳光。村妇就着冬阳做女红，木桌上摆着花布、针头线脑。村妇刘海整齐，长发束起，如古代仕女一样安静。冬阳包裹中的村庄，民歌轻飏，民风清淳，温婉祥和。
⑦大雪初霁，阳光洗濯着负暄的老人和老茧般的时光。村庄像慵懒的少妇，长发披散，轻启朱唇，打着哈欠，推开柴门。冬阳暄软，如新摘的棉花，从天空一直铺到地上。
⑧皤然老翁，倚墙负暄，诉说陈年往事。微尘四起，墙根花猫眯缝着眼，享受阳光缓慢流淌。 阳光轻抚，有一种丝丝入扣的关怀，鹤发童颜，再现李欣的《野老曝背》：“百岁老翁不种田，惟知曝背乐残年。有时扪虱独搔首，目送归鴻篱下眠。”
⑨冬阳甘醇，如出嫁的新娘，娇羞难掩，一抹酡红，吉祥喜庆。冬阳流露出成熟和祥和，是一种明亮而不刺眼的光辉，一种不理喧闹的微笑，更像一匹轻滑的江南丝绸。“冬曦如村酿，奇温止须臾。”冬阳是牵肠挂肚的佳酿，漫溢着微醺的诗意。冬阳也是《诗经》中的悠悠清韵，是宋词中的温婉小曲，是元曲里的叮咚山泉。
⑩冬日内敛节制，如人过中年，隐去喧嚣和浮躁。冬阳照在土墙上，有一种即将褪去的娇羞，清冷中的温暖，泅出一丝淡淡的惆怅和寂寞。常常瞥见街巷一隅叫卖爆米花的老者，虽生意惨淡，却神情笃定，如一幅宋画。一缕浓稠的冬阳敷在他身上，古陶般厚重。他伫立凝眸，偶尔生出一缕苍凉和乡愁，偶尔又生出一份现世安稳、冬阳晴好的喟叹。
⑪我知道，春天就躲在冬阳的背后。
（有改动）
( 1 )下列对原文理解和赏析不正确的一项是（ ）确实，万物遇见温暖的阳光，便有了生机盎然的春天；有勇有谋的蔺相如遇见耿直爽快的廉颇，成就了莫逆之交的美谈……
在我们的生活中，也无时不刻不在经历中难以忘却的遇见。于万千人海中遇见了种种人、事、物……你以“遇见”为题写一篇不少于600字的作文。
