语文360

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2021年临沂市第十五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字注音全都正确的一项是( )
A: 教诲(huǐ) 瞥见(piē) 深恶痛疾(wù)
B: 妯娌(zhóu) 佃农(diàn) 粲然一笑(càn)
C: 黝黑(yǒu) 炽热(zhì) 藏污纳垢(gòu)
D: 长髯(rán) 猝然(chù) 摧枯拉朽(xiǔ)
2、

选出下列各组中划线词意思相同的一组 (  )

A: 悍吏之来吾乡——予尝求古仁人之心
B: 殚其地之出——出郭相扶将
C: 未若复吾赋不幸之甚也——率妻子邑人来此绝境,不复出焉
D: 虽鸡狗不得宁焉——虽我之死,有子存焉
3、下列关于文学名著有误的一项是( )
A: 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的杰作,记录了他对昆虫的观察和回忆,共十卷。
B: “只听得罗刹女跌脚捶胸骂道:‘那泼猴变作你的模样,赚了我的宝贝,现出原身走了!气煞我也!’”罗刹女生气的原因,是孙悟空变作红孩儿,从她手上骗走了芭蕉扇。
C: 《红星照耀中国》充满了国际主义精神。加拿大医生白求恩不远万里来到中国,支持中国的革命事业,不幸的是在一次手术中因细菌感染而献出了生命。
D: 鲁迅善于通过眼睛来表现人物。写范爱农眼球白多黑少,“看人总像在渺视”;写孔乙己,“他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提”。寥寥数笔,异曲同工,人物形象生动传神。
4、下列填入横线上的句子排列顺序最恰当的一项是( )

人生总是与苦难同行,________________________。

①而有的人不甘于沉寂

②在苦难中奋起

③最终获得了成功

④苦难成了他抱怨命运的唯一理由

⑤有的人甘于沉沦


A: ⑤④①②③
B: ②③⑤①④
C: ③①④②⑤
D: ②⑤③①④
5、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A: 外交部发言人华春莹的主持风格犀利敏捷,大方得体。
B: 国际研究机构数据表明,“抖音”国际版风靡日本及东南亚市场。
C: 阳春三月,络绎不绝的游人和摩肩接踵的汽车纷纷来到鱼梁洲环岛景观带。
D: 事实证明,真正的学问都是潜心琢磨而成的,真正的精品都是沥尽心血铸就的。
6、下列各组词语书写完全正确的一项是( )
A: 叱咄 一豆羹 羌管悠悠 温袍敝衣
B: 寤寐 麾下 锦帽貂裘 援疑治理
C: 嗜学 右擎仓 秋容如拭 裘葛之遗
D: 耄老 微霜 廪稍之供 德降望尊
7、下列词语中划线的字,注音不正确的一项是( )
A: 角色(jué) 襁褓(qiǎng) 静谧(mì) 九曲连环(qū)
B: 惬意(qiè) 挫折(cuō) 桑梓(zǐ) 妄自菲薄(fěi)
C: 半晌(shǎng) 遐想(xiá) 埋怨(mán) 戛然而止(jiá)
D: 馈赠(kuì) 亵渎(xiè) 留滞(zhì) 妇孺皆知(rú)
8、下列词语中书写完全正确的一项是( )
A: 素裹 嘶哑 坍塌 原驰腊象
B: 遵循 孺养 矗立 李代桃僵
C: 逞能 撮弄 盘缠 三顾茅芦
D: 祭祀 萧索 应酬 置之不理
9、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 天气慢慢炎热起来,同学们切忌不要下河游泳。(把“慢慢”改成“逐渐”)
B: 在中考备考的过程中,我们不能缺乏的,一是自信心不足,二是学习方法不当。(删除“不足”和“不当”)
C: 镇咳祛痰片,它里面的成分是由远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。(去掉“里面的成分”)
D: 各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。(将“改正”和“认识”互换位置)
10、下列词语书写无误的一项是( )
A: 纯悴 尻尾 菡萏 杞人忧天
B: 奥密 殉职 褴褛 随声附和
C: 喉咙 炫耀 粗犷 怪诞不经
D: 滑稽 险躁 气概 赅人听闻
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,完成下列小题。

雁山观石梁记①

〔元〕李孝光

予家距雁山②五里,岁率三四至山中,每一至,常如遇故人万里外。

泰定元年冬,予与客张子约、陈叔夏复来雁山,从两家僮,持衾裯杖履。冬日妍燠③, 黄叶布地。客行望见山北口立石,髡④然如浮屠氏⑤,腰隆起,若世之游方僧自袱被⑥者,客粲然而笑。时落日正射东南山气尽紫鸟相呼如归人。入宿石梁。石梁拔起地上,如大梯倚屋檐端,檐下入空洞,中可容千人。檐端有小树,长尺许,倒挂绝壁上,叶着霜正红,绝可爱。梁下有寺,寺僧具煮茶醅⑦酒,客主俱醉。

月已没,白云西来如流水。风吹橡栗堕瓦上,转射岩下小屋,从瓴⑧中出,击地上积叶,铿镗宛转,殆非世间金石音。灯下相顾,苍然无语。夜将半,设两榻对卧,子约沾醉⑨,比晓犹呼其门生,不知岩下宿也。 (有改动)

[注释]①选自《五峰集》。作者李孝光(1285-1350),元代文学家,温州乐清人。②雁山:雁荡山。③妍燠(yù):暖和。④髡(kūn):古代剃去男子头发的刑罚。⑤浮屠氏:和尚。⑥袱被:背着捆好的衣被。⑦醅(pēi):聚饮。⑧瓴(líng):瓦沟。⑨沾醉:大醉。

( 1 )为下列句中加下划线词选择意思相同的一项。

①从两家僮( ) A. 隶而从者 B. 从小丘西行百二十步

②叶着霜正红,绝可爱( ) A.猿则百叫无绝 B.佛印绝类弥勒

③长尺许( ) A.高可二黍许 B.杂然相许

( 2 )请用“/”给下面的句子断句。(限断两处)

时 落 日 正 射 东 南 山 气 尽 紫 鸟 相 呼 如 归 人

( 3 )同样是探访山水胜境,《小石潭记》中柳宗元认为“不可久居”,而本文作者却和友人“入宿石梁”,请结合文章内容探究造成这种不同的原因。
( 4 )阅读下列“单元整理单”,你认为有误的一项是( )

A: 四篇古文都采用“记”的体式:有的记事,如《桃花源记》;有的记游,如《小石潭记》、《雁山观石梁记》;有的状物,如《核舟记》。
B: 《雁山观石梁记》和《小石潭记》都善用比喻的手法,如“腰隆起, 若世之游方僧自袱被者”(《雁山观石梁记》)、“斗折蛇行,明灭可见”(《小石潭记》),看似平淡,实则情态毕现。
C: 《雁山观石梁记》、《桃花源记》和《小石潭记》都描绘了自然美景,寄寓了作者独特的情思。
D: 几篇短文都有一定的写作思路:《雁山观石梁记》按照时间顺序,从白天写到黑夜;《桃花源记》以游踪为线索,描写了发现、进入、离开、迷失、寻找桃花源的过程;《核舟记》则采用空间顺序一一介绍核舟的船头、中间、船尾。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文段,完成下列小题。

岳阳楼记

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

时六年九月十五日。

( 1 )选出下面划线字解释有误的一项( )

A: 浊浪排空(冲向)
B: 薄暮冥冥(迫近)
C: 春和景明(风景)
D: 或异二者之为(或许)
( 2 )下列各组句子中,划线词语意义和用法相同的一组是( )

A: 刻唐贤今人诗赋予其上/其真不知马也
B: 不以物喜/ 以其境过清
C: 览物之情/名之者谁
D: 感极而悲者矣/明知而不能通其意
( 3 )下面对本文理解分析不准确的一项是( )

A: 本文虽名为“记”,但不以记叙重修岳阳楼之事为主,而是以描写洞庭湖的景象为主,写景象是为了抒发“览物之情”。
B: “迁客骚人”的“览物之情”,物(景),—暗一明;情,一悲一喜,形成鲜明对照,但这些都是作者所反对的以个人荣辱为转移的悲喜观。
C: “微斯人,吾谁与归?”流露出作者悲观的情绪。
D: 语言大量运用赋体,四字句如珠走玉盘,如“日星隐耀,山岳潜形”、“沙鸥翔集,锦鳞游泳”、“长烟一空,皓月千里”等,结构相同,整齐对称,增强了表达效果。
( 4 )解释下面各句中划线字的词语。

①前人之述备矣________ ②薄暮冥冥________

③去国怀乡________ ④不以物喜________

( 5 )用现代汉语写出下面句子的意思。

①不以物喜,不以己悲

②居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

( 6 )岳阳楼记以情贯穿全文,既写了迁客骚人的情,又写了古仁人的情,请问迁客骚人和古仁人的情各是什么?作者写两种情的目的是什么?

迁客骚人的情:________

古仁人的情:________

写两种情的目的是:________

( 7 )从范仲淹、滕子京身上我们可以获得哪些人生启示?

三、现代文阅读(分值:30分)
现代文阅读

自炫更须自制

桑林峰

①据媒体报道,不久前,在美国洛杉矶某艺术展上,一名留学生为了自拍自炫,不小心撞翻了一个展柱,结果整排展柱像多米诺骨牌一样倒塌,致使价值近135万元人民币的艺术品被损坏。这是自炫的代价。

②喜欢自拍自炫,喜欢自我表演、自我展示,已经成为一种社会现象。

③今天,我们处在一个信息时代,高度发迭的信息技术、网络技术给人们自炫表演提供了极大便利。我们处在一个沟通时代,人们对外交往、社会活动增多,展示自我、炫耀自我也是~种渴求交往的。理表现。随着物质生活日益丰富,人们开始追求精神生活,通过自炫表达。声是很多人的选择。我们又处在一个游子的时代,很多人远离家乡在异地工作,通过自我欣赏、自我展示来寻求一种。理慰藉。

④自炫和表演彰显个人自信,调节生活味道,追求时代风尚,有积极的一面。但也有一些自炫和表演大伤风雅,让人很难接受。有些人喜欢搞直播,不是充满暴力,就是充满色恃。有些人喜欢暴走,声势浩大,不是走僻静处,而是走大马路,不仅不听劝说,还升级“装备”对峙公共秩序。有些人喜欢旅游,到了景点,不是欣赏美景,而是爬上爬下,不惜登上“禁止之地”,甚至登上英烈雕像,为的是拍个照片发朋友圈。

⑤诸如此类的“炫”让我们不得不反恩:自炫时代如何自制。物质越丰裕,越需要精神的丰盈;社会越开放,越需要个性的合理表达;生活越自由,越需要良好的秩序来保障。

⑥自制的前提是自尊、自敬。自敬者,人恒敬之;自爱者,人恒爱之。社会生活是有底线的。不讲底线,只管自炫,必会让人厌恶。

⑦自制在形式上是一种自我控制,内在的是社会主义核。价值观在起作用。社会主义核。价值观继承中华传统美德,提倡“己所不欲,勿施于人”,推崇“己欲立而立人,己欲达而迭人”,主张内涵式发展、庄重式表演。

⑧事实上,那些胡乱的炫、疯狂的炫,恰恰是对生活的一种糊涂,对前景的一种迷失。学会自制,才会让人清醒,让人思考,进而明白人生的意义、事件的价值、生活的格调。就拿旅游来说,很多人并不知道旅游是为了什么,只是把旅游当作一种跟风、一种炫耀。为什么旅游,唐朝的柳宗元早就告诉我们:“游之适,大率有二:旷如也,奥如也,如斯而已。”登其高,有旷迭之感;探其奥,有幽奇之得。仅把旅游当作“炫耀”,无疑丧失了旅游的情趣和意义。

⑨自制而后可以精彩、可以丰盈、可以厚重。学会自制,知道哪些能炫,哪些不能炫,哪些是底线,哪些是应追求的高标准,才能赢得别人发自内。的喝彩。

(选自《光明日报》)

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )如何才能做到自制?请结合全文简要回答。
( 3 )请简要分析文章第⑧段的论述层次。

首先,________。

接着,________。

最后,________。

( 4 )仿照下面的句式,在第④段末尾,再补充一则事例。

有些人喜欢________,不是________,而是________。

阅读下文,回答相关问题

保尔双手抱着头,陷入了沉思。他的一生,从童年到现在,一幕幕在他眼前闪过。这二十四年他过得怎样?好,还是不好?他一年又一年地回忆着,像一个铁面无私的法官,检查着自己的一生。
……
他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪,手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。
“谁想到你会有今天?”
枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“这算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪。这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说,也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近,是怎样一天发起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗?把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。”
(选自《钢铁是怎样炼成的》)

( 1 )请根据作品上下文内容,简要说说保尔此时为什么会产生自杀的念头?结果又是怎样?

( 2 )文中保尔是如何战胜自己,从而消除自杀念头的?在这件事中,你对保尔这个人物有什么看法?

四、写作(分值:60分)

在《我现在也是童年》中,作者写道:人长大了,就不可以天真了吗?其实,“天真”一词,在字典中有两个解释:一是心地单纯,性情直率,没有做作和虚伪;二是头脑简单,容易被假象迷惑。现在你已经上初二了,你遇见过天真的人吗?做过在别人看来有点天真的事吗?你对天真有怎样的感受和认识呢?请以“天真”为题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,不限文体,不少于550字。②内容上不能抄袭《我现在也是童年》一文。

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